有網(wǎng)友吐槽，考國(guó)內(nèi)的985、211高校，卷的是孩子，考國(guó)外的劍橋、哈佛等名校，卷的是家長(zhǎng)，言外之意，考國(guó)內(nèi)的名校主要靠學(xué)生自己努力，想考國(guó)外的知名大學(xué)，拼的是父母和家境。其實(shí)，這話不是絕對(duì)準(zhǔn)確，浙江杭州一位女生收到哈佛錄取通知書(shū)，其發(fā)布的視頻印證了一點(diǎn)，國(guó)內(nèi)學(xué)生想考劍橋、哈佛，并不是拼家境就行，個(gè)人努力同樣不可或缺，而且，能被這類(lèi)高校錄取的學(xué)生，一般天賦和資質(zhì)都不會(huì)太差。這位女生看到自己被哈佛錄取之后，先是大喊了一聲，然后掩面哭泣，直言不敢相信，實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)想都不敢想的夢(mèng)想，稱(chēng)自己第一次體驗(yàn)到了每個(gè)細(xì)胞都在尖叫發(fā)抖的感覺(jué)......任何一個(gè)考上理想大學(xué)的考生，在收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，或許都有類(lèi)似的心情和喜悅，只是這位女生更夸張了一些。但是，這是自己努力付出，用汗水換來(lái)的結(jié)果，不管是喜極而泣，還是熱淚盈眶都不過(guò)分。欣喜之余，這位女生也曬出了自己被哈佛錄取的通知書(shū)。根據(jù)錄取通知書(shū)內(nèi)容來(lái)看，這位女生是被哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院2024年秋季的媒體、醫(yī)學(xué)與健康（SM-MMH）碩士項(xiàng)目錄取，需3月前在《錄取通知書(shū)復(fù)函》中通知學(xué)校，是否接受錄取通知書(shū)。有的人認(rèn)為，讀美國(guó)的大學(xué)，讀博是最厲害的，其次是本科，然后才是碩士，這位女生考上的是哈佛大學(xué)的碩士，同樣值得我們鼓勵(lì)和祝福。分享自己的喜悅之后，這位女生還回憶起了自己小學(xué)時(shí)的一件事，當(dāng)時(shí)的她無(wú)意中知道劍橋大學(xué)很厲害，就下定決心考這所高校，班主任得知之后就告訴了另一位老師。可那位老師不是鼓勵(lì)她，而是非常有意思的狂笑了一頓，然后說(shuō)：這個(gè)孩子真天真，不是普通人就可以上劍橋的。這被女孩認(rèn)為是在取笑自己，不夠識(shí)相。于是，這個(gè)女孩被哈佛錄取之后，對(duì)曾經(jīng)的小學(xué)老師隔空喊話：今天的我沒(méi)有進(jìn)劍橋，但我進(jìn)了全世界最牛的哈佛。有網(wǎng)友認(rèn)為，那位老師并沒(méi)有取笑你，能上劍橋的確實(shí)不是普通人，不管是家境還是智商；還有的網(wǎng)友表示，只能說(shuō)，當(dāng)時(shí)老師對(duì)你的家庭條件不了解。個(gè)人認(rèn)為，如果這位女生說(shuō)老師曾嘲笑自己一事屬實(shí)的話，這位老師確實(shí)不夠地道，學(xué)生是發(fā)展的人，每個(gè)學(xué)生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽瑢?duì)教育好每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該充滿(mǎn)信心，不能因?yàn)閷W(xué)生當(dāng)下的表現(xiàn)不好就否定學(xué)生的未來(lái)。好在女生沒(méi)有老師說(shuō)的話打消考名校的念頭，也沒(méi)有停止努力，而是加倍付出，終于考上了讓自己更加滿(mǎn)意的大學(xué)。該女生曬出高中時(shí)寫(xiě)下的一段話，世上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的就是夢(mèng)想，沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn).....如今來(lái)看，這段充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話，不僅給這位女生帶來(lái)了能量，也讓她擁有更高的夢(mèng)想和追求，并孜孜不倦地為之奮斗。泰晤士高等教育（THE）最新發(fā)布的2023年度世界大學(xué)聲譽(yù)排名中，美國(guó)的哈佛大學(xué)排在第一位，劍橋大學(xué)排在第5位。雖然高校排名不會(huì)得到所有人的認(rèn)可，但這份排名包含教學(xué)、研究、研究影響力、國(guó)際展望、知識(shí)轉(zhuǎn)移等參考條件，還是能夠在一定程度上反映出一所大學(xué)的綜合實(shí)力和影響力。所以，這位浙江女生能夠收到哈佛大學(xué)的碩士錄取通知書(shū)，說(shuō)明她非常努力，且擁有很高的天賦和資質(zhì)，這是毋庸置疑的。在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，確實(shí)有老師是這樣，不是引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生，而是喜歡嘲笑和打壓，這個(gè)浙江女生從被老師嘲笑，如今被哈佛大學(xué)錄取，確實(shí)很厲害，很漲志氣。不管這位女生說(shuō)起小學(xué)被老師嘲笑，是不是為了向老師證明自己，我們都能夠感受到，有時(shí)候，夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。也許，在成長(zhǎng)的路上，我們就不必太在乎別人的質(zhì)疑和嘲笑，用實(shí)力和成績(jī)說(shuō)話，就能讓那些嘲笑過(guò)自己的人轉(zhuǎn)變看法。當(dāng)然了，時(shí)過(guò)境遷，有些小事不必一直記著，不妨大度一點(diǎn)，或許老師并沒(méi)多少惡意，只是對(duì)自己的學(xué)生不夠自信和理解，如果他知道你現(xiàn)在考上了更滿(mǎn)意的大學(xué)，也會(huì)向你表達(dá)祝賀！