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初二作文

老師

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-20

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老師

明天就是9月10日,也就是教師節(jié)了,該送些什么禮物給我懷念的張老師呢?

我想張老師所想要的禮物,不是鮮艷無比的花,不是高額昂貴的眼鏡,也不是一本精致漂亮的備課本,而是他的學(xué)生對他最真摯的祝福和希望學(xué)生們獲得一張張獎狀!

在上學(xué)期的時候,我每天去晚自習(xí)的時候,張老師的燈都是亮著的,這時候,我便知道張老師又在備課了!張老師在我的心目中,就是我的第二個父親!他的話像終點(diǎn)前的雪糕激勵著我前進(jìn),向終點(diǎn)沖刺;他的話像是在寒冬中的暖流,溫暖著我;他的話,像一股清泉,滋潤了我那幼稚的心!

記得我上學(xué)期剛到學(xué)校的時候,張老師非常的看重我,所以他對我做的思想工作是最多的!老師他對我說過,吃得苦中苦,方為人上人,如果我從小不吃苦,我的成績再好,將來我去工作時,沒有人會叫我去工作的,因為你沒有鍛煉過吃苦!自古哪個名人不是吃苦過來的,他們正是比別人更吃苦耐勞,所以才出名的!聽了他的話之后,我終于想通了,我決定以后一定要多去鍛煉了!還有一次,老師晚自習(xí)沒來輔導(dǎo)我們,我們就講話!后來老師知道了,他沒說什么,我從他的眼神中看得出他這時是很煩惱的!于是我就要大家都寫一份申請書,保證下次不會這樣了!老師看了后,欣然的說:

你們都是些好孩子!知錯能改,善莫大焉,我不回怪你們的!聽了他的話之后,我很佩服他,覺得他是一個大好人!

雖然我這一期,不在那讀書了,但是張老師對我的教誨,我都刻在心里!張老師,你辛苦了!我從心底里很感謝你!祝你教師節(jié)快樂,冬天來了,你要多加一點(diǎn)衣服!


老師節(jié)日快樂 (字?jǐn)?shù):350)

  今天是三八婦女節(jié),我最想感謝的人就是您——樊老師,祝福您節(jié)日快樂!    樊老師是教我語文的好老師,為了我們,經(jīng)常不注意自己的身體,自己明知瘦弱,還患著病,但還不注意。有一次,她正在講臺上講試卷,忽然肚子痛了,又發(fā)病了,因為我坐在第一張桌子,所以很明顯的看見樊老師的額上冒出一層汗珠。她一只手捂著肚子,一只手從口袋里掏出一個小藥瓶,吞下幾片藥,又繼續(xù)講課,我的心里很痛心。    樊老師對我更是倍加關(guān)心。冬天,見我衣服穿的少,就送我衣服;我交不起學(xué)費(fèi),就幫我想辦法……我也同樣感謝樊老師,我要用我優(yōu)異的成績真正地感謝她們。


我的老師 (字?jǐn)?shù):450)

我有一個既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任。她既是園丁又像母親,文老師就是一個對學(xué)生既像園丁又像母親的人。

我們的文老師有一頭烏黑的卷發(fā),戴著一副黑框眼鏡,平常穿一套運(yùn)動服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來精神抖擻,真神氣。

每當(dāng)哪個同學(xué)做錯了事,文老師總會嚴(yán)肅地批評他。每當(dāng)哪個同學(xué)做了好事,她總會鼓勵、表揚(yáng)他。文老師有一雙敏銳而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴(yán)肅而又親切。

記得有一次,我上操時,不知道為什么,我突然肚子疼的厲害,我來到辦公室找文老師,老師先讓我坐下,焦急的對我說:“肚子疼快來喝點(diǎn)熱水。”說著就端起熱水杯,遞給我。你做的這個動作,說的這句話,表現(xiàn)出來的不僅是一個老師在關(guān)心自己的學(xué)生,而是一個慈祥的母親在關(guān)心自己的女兒,這使我仿佛感受到了媽媽的愛是多么的偉大,多么高潔。

我每次寫作文,文老師總是認(rèn)真批解,把好句好詞或精彩的句子,用紅筆拉下來加以鼓勵,使我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

文老師您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,而我卻要說您就是祖國的棟梁。

文老師,您是我們的好老師,我一定要拿最好的成績來回報您。

北街六年級:初夏


幽默嚴(yán)厲的老師 (字?jǐn)?shù):450)

她長著一雙會“說話”的眼睛,她臉上常常帶著慈祥的笑容。她是誰?她就是我們四年級的班主任——廖老師。

廖老師很幽默,有一次總結(jié)作業(yè),廖老師說:“有幾位同學(xué)把‘騰云駕霧’的‘駕’字寫成了‘木’字底,那幾位同學(xué)真不簡單,能騎著木頭上天。”“哈哈哈……”同學(xué)們大笑起來。有的趴在桌子上,小笑起來;有的笑到連起也起不來……過了好久,同學(xué)們才止住笑聲。廖老師接著說:“那幾位同學(xué)記得以后要坐著飛機(jī)去看云彩就行了。”又是一陣哄堂大笑。

廖老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次上課,我聽著聽著走了神,在桌子里擺弄起小玩藝兒,過了一會兒,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)廖老師正用嚴(yán)厲的眼光盯著我,我害怕了,立刻放下在手里的東西,專心致志地聽起課來。當(dāng)我回答出老師的問題時,老師的眼神從嚴(yán)厲轉(zhuǎn)換成慈祥。

這就是我們四年級的班主任——廖老師。她既是幽默的又是嚴(yán)厲的。

廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)四年級:蔡卓芳

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