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初二作文

感謝同桌

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-08

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感謝同桌

其實(shí),在此以前,我很討厭同桌。

我讀了九年的書(shū),和不同的人同桌過(guò),但沒(méi)有一個(gè)人能像他這樣讓我恨他,可也沒(méi)有一個(gè)人能像他這樣讓我記住,讓我感謝他。

我的同桌是很平凡的那種,留著乖學(xué)生的平頭,穿著乖學(xué)生的衣服,就連說(shuō)話也是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生那種。他從不標(biāo)新立異,也不會(huì)想著大出風(fēng)頭,他很少說(shuō)話,就算偶爾說(shuō)一句,也是那種細(xì)聲蚊腔的,你不注意聽(tīng),還真聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,作為同桌的我,也照樣聽(tīng)不清。

而我是班上出了名的,是一天不說(shuō)話就能逼死人的那種。老師把我們調(diào)為一桌,也還真是煞費(fèi)了苦心,可苦了我呀!

每每上課,他都是正襟危坐,目不斜視,眼睛死死的盯著黑板和課本,生怕漏掉什么。上課他不說(shuō)話我倒還能理解,可老師讓同桌討論,他竟然自顧自的翻書(shū),班上其他同桌討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們這桌卻冷冷清清。由此,我對(duì)他產(chǎn)生了一些偏見(jiàn)。

課間,他也不愛(ài)走動(dòng),就坐在座位上,始終是不是看著書(shū)就是做著作業(yè),從不參與我們海闊天空的談?wù)摗:退蛔溃矣魫炑剑《遥麖牟缓臀以谟⒄Z(yǔ)課上作為搭檔起來(lái)演講對(duì)話,這讓我更討厭他了。

可讓我恨他的原因是:那天晚上測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué),時(shí)間快結(jié)束了,可我還有一個(gè)填空題不會(huì)做,慌忙之中我就問(wèn)了他,他開(kāi)始不理我,我以為他沒(méi)聽(tīng)到,又問(wèn)了第二遍,他說(shuō):“你中考去問(wèn)誰(shuí)啊!”我本來(lái)就是自尊心特別強(qiáng)的人,被他這一說(shuō),我噌一下站起來(lái)交了卷,同時(shí)在心里嘀咕,你不講就算了,拿中考來(lái)壓我,于是,我就更恨他了。

下晚自習(xí)后,他遞給我一張紙條,上面寫了滿滿的字:“其實(shí)你并笨,你可以把學(xué)習(xí)提起來(lái)的,不要對(duì)中考存有僥幸心理,現(xiàn)在應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué),對(duì)你的將來(lái)會(huì)有好處的,我不給你講,是不想害你,哪怕到中考只有一天,我們都不要放棄……”滿滿的一張紙,又是他的一貫作風(fēng),全都是些大道理,可這次,我并不那么討厭了,反而狠狠的哭了一場(chǎng),為我的愚昧無(wú)知而哭。

原來(lái)我有一個(gè)如此優(yōu)秀的同桌。我似乎也在跟著他改變,上課時(shí),也能挺直腰背,課間,不再打鬧了,偶爾安靜的看一本書(shū),也不再一整天喋喋不休的講一些廢話了,同學(xué)們說(shuō)我“淑女”了,可我最大的收獲是,不管做什么,我都能腳踏實(shí)地的去做,而且絕不放棄,這一切的一切都源自于我的同桌。

或許我們會(huì)一直這樣同桌到畢業(yè),但在這離別之即,我要說(shuō)一聲:謝謝你,同桌!


感謝我的媽媽 (字?jǐn)?shù):700)

親愛(ài)的媽媽:

您好!

在我成長(zhǎng)的道路上,我最想感謝的是我的媽媽,媽媽不僅給了我生命,而且每天都在小心的呵護(hù)著我,伴我走過(guò)了風(fēng)雨的十年,有快樂(lè)和開(kāi)心,也有傷心和無(wú)奈,因?yàn)榘职殖D瓴辉诩遥陨畹闹負(fù)?dān)都落在媽媽一個(gè)人的身上,媽媽一邊上班,一邊獨(dú)自照顧著我的生活,陪伴我成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候,有幾次我發(fā)高燒,媽媽總是熬夜守護(hù)著我,用熱毛巾給我降溫,一個(gè)人背我去醫(yī)院,每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)都能看到媽媽焦急的身影。

媽媽,您還記得嗎?那次去西安給我看病,在火車上您怕把我弄丟一夜都未眠的守護(hù)著我,為了及早掛上西京醫(yī)院的專家號(hào),您和我在醫(yī)院的過(guò)道上,從晚上一點(diǎn)多就開(kāi)始排隊(duì),我在座椅上睡著了,您怕我著涼,把自己的衣服給我蓋上,還不停地給我驅(qū)趕蚊子,媽媽,您為了我好像從不知道累,其實(shí)我知道您很累很累……

媽媽不僅在生活上對(duì)我百般呵護(hù),在學(xué)習(xí)上也一樣,每當(dāng)遇到我不懂的問(wèn)題,您總是很耐心的給我講解,一次一次的給我舉例子,直到我明白了,您才會(huì)放心;遇到我考試成績(jī)不好時(shí),媽媽不僅不罵我,反而來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)考好,說(shuō)明你沒(méi)學(xué)會(huì),把出現(xiàn)的問(wèn)題解決了就好了。”如果我有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽就會(huì)說(shuō):“繼續(xù)努力!不要驕傲。”

媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事,媽媽總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,教導(dǎo)我,要我做一個(gè)懂事的孩子,她說(shuō)人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,要有愛(ài)心,懂得尊長(zhǎng)愛(ài)幼,要做一些善事,要我和朋友和藹相處!

我祝媽媽身體健康,天天開(kāi)心!

2012年4月17日星期二

您的兒子

【老師點(diǎn)評(píng)】:

用詞不準(zhǔn)確


感謝 (字?jǐn)?shù):800)

肇東市三中初一  鄭佳寧

烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物都知道什么是感謝,何況人乎?

我要感謝的人是我的媽媽。

記得有一次,我把語(yǔ)文作業(yè)寫完,媽媽就叫我把語(yǔ)文作業(yè)拿給她看。我一聽(tīng)到這句話,馬上頭皮發(fā)麻,手足無(wú)措,因?yàn)槲覍懻Z(yǔ)文作業(yè)時(shí)很不認(rèn)真,字跡非常草。我磨磨蹭蹭地將作業(yè)遞到媽媽的手中,身體不由自主地發(fā)顫,我早已嘗過(guò)媽媽發(fā)火時(shí)的滋味。從上小學(xué)起,我每次寫作業(yè)給媽媽看時(shí),都難逃一劫。果然這次也是一樣,她仔細(xì)地看了一遍,杏眼一翻,將作業(yè)本扔在了地上。她是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在你已經(jīng)上了六年級(jí),字再寫不好好的話,就會(huì)影響考試成績(jī)。趕緊重寫,寫完后給我看,再不合格,還重寫,直到合格為止。”我只好默默地從地上撿起作業(yè)本,回到座位上認(rèn)真的寫起來(lái)。

為了讓這類事不再發(fā)生,現(xiàn)在我正積極改正這個(gè)不認(rèn)真的毛病。

記得還有一次,我們學(xué)校留了一篇作文,我寫完時(shí),自己感到非常滿意,就交給媽媽看看。媽媽認(rèn)認(rèn)真真地看了一篇,杏眼又一翻,又將我的作文本扔到地上。我非常委屈,自己辛辛苦苦寫出來(lái)的,怎么有不合格呢?我要是作家,還讓你看?眼淚不由滾落了下來(lái)。媽媽問(wèn)我:“寧寧,你知道我為什么把你的作文扔掉嗎?”“不知道”我低著頭說(shuō)。“好,我告訴你。你的字是寫好了,作文結(jié)構(gòu)也很清晰,但是你的內(nèi)容是什么?從頭到尾都是玩游戲的內(nèi)容,這樣作文有什么積極意義?”聽(tīng)了媽媽的話,我啞口無(wú)言,之后媽媽又告訴我應(yīng)該選取什么事例。

從小到大,在學(xué)習(xí)上,媽媽一直對(duì)我都是那么嚴(yán)厲。開(kāi)始我并不理解,后來(lái)漸漸懂了。媽媽的一次又一次批評(píng)、甚至打罵,都是為了我好。也正因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲管教,我才一步一步地健康成長(zhǎng)著、進(jìn)步著。

現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,成績(jī)的不斷進(jìn)步更讓我感到媽媽對(duì)我的恩情有多厚,關(guān)愛(ài)有多深。此時(shí)此刻我就想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你這樣嚴(yán)厲的教導(dǎo)我,你是我的慈母,又是我的嚴(yán)師!”

黑龍江綏化肇東市肇東市第三中學(xué)初一:鄭佳寧


感謝母親,我的朋友 (字?jǐn)?shù):1200)

母親是我最好的朋友

我小時(shí)候母親對(duì)我的期望值很高,也打過(guò)我,罵過(guò)我,對(duì)我管教很嚴(yán)厲.

后來(lái)她聽(tīng)了同學(xué)的勸告,改變了對(duì)我的教育方式,她說(shuō)要和我做好朋友.

母親常和我開(kāi)玩笑,亂給我起綽號(hào),,有一次我提了抗議,母親居然立刻向我賠禮道歉.從此以后,母親再也不取笑我了.

還有一次,我與同學(xué)在教室打鬧,我把她關(guān)在門外,結(jié)果一個(gè)男生要進(jìn)門,他推不開(kāi),就踹門,門壞了,老師讓他賠償,讓我做檢討,我不服氣,回去和母親哭訴,母親安慰我之后,就問(wèn)我:"如果換你是老師,你會(huì)怎么處理?"

"你不關(guān)門,他就不會(huì)破門,所以你也是有錯(cuò)的.理應(yīng)檢討,平常我都向你賠禮道歉,你難道就不能向老師同學(xué)做自我批評(píng)嗎?"

母親說(shuō)的很對(duì),隨后我就寫了檢查,第二天交給老師,老師說(shuō)"你必須要在班里念這份檢查."

"行呀!我聽(tīng)您的話,天天向上."我回答:

就這樣,我當(dāng)著全班人的面,做了深刻檢查,完了之后,我還問(wèn)了老師"您看這樣可以嗎?不行,我再重寫."

老師非常滿意,忙說(shuō):不用了,這個(gè)就挺好."

老師臉笑成了一朵花,隨即便批評(píng)我三句,表?yè)P(yáng)我七句,哈哈,通過(guò)了.喜劇收?qǐng)?

再以后我就成了班里同學(xué)寫檢查的技術(shù)指導(dǎo),人人都看明白這種檢討變表?yè)P(yáng)的模式,大家何樂(lè)而不為呢,從此以后,班里是一派祥和,大家其樂(lè)融融,我也打心眼里佩服母親了,

有一次,我學(xué)累了,就想玩一玩,輕松一下,我問(wèn)母親可以嗎?她說(shuō):"當(dāng)然可以了,學(xué)習(xí)的確是個(gè)苦差事,放松是對(duì)的."

她是過(guò)來(lái)人,有切身體會(huì),所以非常理解我的心情.而且她非常不贊成學(xué)生死讀書(shū),會(huì)把人讀僵化,讀傻了.鉆牛角尖,走死胡同.母親說(shuō):"如今科技日新月異,你就是拼命所讀出的東西很快就老化,很快被更新,學(xué)生的任務(wù)就是要把學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)牢固,再把它們靈活運(yùn)用創(chuàng)新,這就是達(dá)到學(xué)習(xí)目的了,"

我覺(jué)得母親真的有些變了,那時(shí)的我非常任性,是個(gè)追星族,特別喜歡聽(tīng)歌劇,聽(tīng)的如癡如醉,無(wú)心學(xué)習(xí),整日夢(mèng)游,沒(méi)想到母親也喜歡聽(tīng),尤其是一群孤兒院的孩子唱的,她讓反復(fù)播放.

夢(mèng)醒之后,知道我的成績(jī)非常不好,同樣學(xué)習(xí),別的同學(xué)是胸有成竹,我卻根本考不上大學(xué),我把大好的時(shí)光都荒廢,盡做些無(wú)用的事情,這就是代價(jià).等到我悔悟了,知道用功了,也晚了,直到此時(shí),我才覺(jué)得特別對(duì)不起我的父母親,我在母親面前掉淚了.我說(shuō):"我只有出去找工作了,以后我努力奮斗,再為你們爭(zhēng)氣."

母親笑了,為我擦去眼淚,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你只要認(rèn)識(shí)到就為時(shí)不晚,送你去民辦大學(xué).只要你努力,一樣能成功,"

我此時(shí)也開(kāi)始抱怨母親,:"為何你不早嚴(yán)管我呢?"

母親說(shuō):"我也說(shuō)過(guò)你呀,可是你就是聽(tīng)不進(jìn)去呀,你是個(gè)倔強(qiáng)孩子你不愿意的事誰(shuí)也逼不了你,知女莫若母,其實(shí)你和我當(dāng)年一樣,整日夢(mèng)游,直到自己翻然悔悟,我才覺(jué)得要學(xué)知識(shí)了,我應(yīng)當(dāng)上大學(xué).再不能浪費(fèi)光陰了.記得我入學(xué)那天,我當(dāng)著毛主席的塑像發(fā)誓,我要努力學(xué)習(xí)!努力!努力!再努力!."

母親說(shuō)"我二十二歲才讀大學(xué),進(jìn)了大學(xué)才學(xué)二十六個(gè)英文字母,我不是一樣讀出來(lái)了.怎么說(shuō)你比我當(dāng)初強(qiáng)多了,你不笨的,我相信你."

我珍惜母親給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感激母親對(duì)我的寬容和體諒,我沒(méi)有再辜負(fù)母親,入學(xué)后我也向母親那樣發(fā)誓:"努力學(xué)習(xí),努力,努力,再努力.".我拿到highdiploma,我畢業(yè)了.

母親說(shuō)鑒于你表現(xiàn)不錯(cuò),我們支持你去留學(xué),

就這樣,我漂洋過(guò)海,來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué),三年后回國(guó),很快就找到了工作,盡管現(xiàn)在我一邊工作一邊學(xué)習(xí),但是我有了明確的方向,有母親的鼓勵(lì),我對(duì)自己充滿信心.

母親節(jié)要到了,謹(jǐn)以此文感謝我的母親,我的好朋友,我愛(ài)你,愿你永遠(yuǎn)青春漂亮,永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽.

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,中心不突出

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