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初二作文

不同時(shí)代的悲劇——讀《駱駝祥子》有感

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 01-27

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不同時(shí)代的悲劇——讀《駱駝祥子》有感

《駱駝祥子》這本書,我去年暑假讀過,至今未忘其中的故事情節(jié),這主要是老舍先生精燦的文筆給我留下了深刻的印象。    先介紹一下老舍先生,老舍先生是以平民出身而躋身文壇的人物之一,他原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。先后做過小學(xué)校長、中學(xué)教員、大學(xué)教授。老舍先生寫過許多作品,如《駱駝祥子》、《四世同堂》、《二馬》等,可惜我只讀過《駱駝祥子》。那這里我就來談一談《駱駝祥子》。  《駱駝祥子》主要講了一個(gè)普通的人力車夫的故事。這個(gè)車夫叫祥子,之所以書名在“祥子”前加了個(gè)“駱駝”,是因?yàn)轳橊劸攘怂拿顾狭巳肆嚕圆庞辛诉@個(gè)名字,可見起名字也要有技巧呀!如果給這本書起名叫《祥子的生活》則顯得過于直白,毫無生趣了。  《駱駝祥子》寫于抗戰(zhàn)前夕,以上個(gè)世紀(jì)20年代的舊北京為背景,通過人力車夫祥子的一生幾起幾落,最終沉淪的悲慘遭遇,揭露了半殖民地半封建的中國社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。    我喜歡這段文字:“他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓臉,肉鼻子,兩條眉毛很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣,他愛自己的臉正如同愛自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒;他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好。是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒立著半天,這樣立著,他覺得,他就像一棵樹,上下沒有一個(gè)地方不挺脫的”。這段文字作者運(yùn)用了比喻的手法來對祥子的外貌特征進(jìn)行了描寫,語言值得我們借鑒。    讀完老舍先生的這本《駱駝祥子》后,我的第一感觸就是《駱駝祥子》的語言獨(dú)具特色。作者運(yùn)用經(jīng)過加工和提煉的北京口語方言,傳神的刻畫出老北京下層人民的言談舉止。作者還用樸實(shí)自然的筆觸描寫了北平的自然風(fēng)貌和京腔京韻的古都風(fēng)情,使作品具有濃郁的地域文化色彩和平民氣息。第二感觸就是對人物心理的細(xì)膩深入的刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大幅的心理描寫展示他的性格特點(diǎn)和思想變化過程。作者憑著對北平下層社會(huì)的了解和對小人物的熟悉,運(yùn)用純樸的語言,把下層社會(huì)民眾的心理刻畫得生動(dòng)形象、十分逼真。    老舍先生在鞭撻當(dāng)時(shí)社會(huì)的同時(shí),對祥子給予了同情,也對當(dāng)時(shí)的人們寄予了同情。 

浪費(fèi)時(shí)代 (字?jǐn)?shù):450)

如果說那些在精確時(shí)代,衛(wèi)生時(shí)代,慢速時(shí)代,惡作劇時(shí)代,專利時(shí)代生活的那些同學(xué)們都認(rèn)為自己的時(shí)代悲慘,(我同意),但如果你們生活在浪費(fèi)時(shí)代就不會(huì)這么認(rèn)為了。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)代雖然不痛苦,但是你卻會(huì)陷入擔(dān)心的陷阱中,這可要比悲哀和痛苦厲害多了。

要說起浪費(fèi)時(shí)代,真是想想我就頭疼,但如果你們執(zhí)意要聽的話我就忍痛,無奈,大概,粗略的回憶一下吧。

再浪費(fèi)時(shí)代不管買什么東西,做什么是都是大手大腳的。就說那一次吧,媽媽帶我去上商場買衣服,不一會(huì)我就看中了一件衣服要媽媽買,沒想到媽媽竟然把這間商店一下子就買下來了,還說這以后的老板不變,今天買了這家店只不過是不想讓人進(jìn)來而已,說完后面就來了好幾個(gè)人都來買衣服,而且都是和我媽媽說一樣的話,不想讓別人進(jìn)來,到了后來她們卻因?yàn)橐I這家店開始打了起來了。你說她們有必要這樣嗎?

還有一次我早上起來洗臉,洗完后由于我的馬虎竟然忘了關(guān)水龍頭,導(dǎo)致我們家發(fā)大水,我剛要把水放出去,老爸?jǐn)r住了我說放什么水呀,發(fā)水了就在買一個(gè)啊,何必把自己累著呀,真是的。

我真搞不懂大人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣大把大把的花錢,要知道這些錢可都是你們辛辛苦苦賺回來的呀,你們?yōu)槭裁纯傄@樣的花錢,假如有一天,你們的錢全都花光了你們怎么辦,就算你們有花不完的錢你們也可以把一些錢捐給希望工程。


我與《小學(xué)生時(shí)代》的故事 (字?jǐn)?shù):1000)

《小學(xué)生時(shí)代》是中國優(yōu)秀少兒報(bào)刊。讀了它,讓我從中獲得了許多知識,明白了許多道理。幾乎每一次,當(dāng)老師把《小學(xué)生時(shí)代》這本報(bào)刊發(fā)下來的時(shí)候,我都會(huì)迫不及待地翻開書頁看看里面藏著什么東西,可以填飽我那已經(jīng)餓得咕咕叫的肚子嘍!等我把這本書細(xì)嚼慢咽的讀完之后,這本《小學(xué)生時(shí)代》讓我知道了它的精彩。

每一次,這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來的時(shí)候,我如一只餓得已經(jīng)骨瘦如柴的獅子,貪婪地讀著。每一次,這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來時(shí)我都會(huì)在書里尋找“小草帽游記”這個(gè)欄目。有一次,我找了半天也找不到這個(gè)欄目了,我的眼晴急切地尋找,“咦,怎么找不到那個(gè)欄目了?”我的心里想著。我又仔細(xì)地找了一遍。怎么還沒有?我只好在目錄里尋找它。啊,它在這里!我把“小草帽游記”看了幾遍之后才翻頁。我突然翻到了一個(gè)特殊的欄目叫做“非常魔典——作業(yè)機(jī)”我一看見這個(gè)欄目就讓我眼見一亮,心想:作業(yè)機(jī)?是什么玩意兒?是可以幫人寫字嗎?我翻到了那一頁。哦,這并不是一篇作文,而是一首充滿幽默感的詩歌,里面這樣寫著:作業(yè)機(jī),哦,世界上完美的作業(yè)機(jī)。只要把作業(yè)放進(jìn)去,再投一角硬幣,9+4=?答案是3。哦不是……不過它給了我很大的啟發(fā),讓我知道在這個(gè)世界上是沒有不勞而獲的。

《小學(xué)生時(shí)代》這本報(bào)刊中的欄目,我最喜歡的就是“星光大道”了,因?yàn)橄蛭覀兘榻B了許多名人的故事。如:中國奧運(yùn)冠軍葉詩文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快!這成績是本來就有的嗎?當(dāng)然不是,而是她刻苦練習(xí)練出來的。還有美國最偉大的游泳運(yùn)動(dòng)員、號稱“飛魚”的邁克爾·菲爾普斯,他已擁有14枚奧運(yùn)金牌!還有英國著名足球明星貝克漢姆,他小時(shí)候就迷上了足球,連睡覺前,最后收起來的是足球。小貝克漢姆敢與大人試比高。貝克漢姆一共贏得了20個(gè)冠軍,我不得不說貝克漢姆是一個(gè)足球天才!還有吳鵬中國浙江蝶泳名將……

《小學(xué)生時(shí)代》里的內(nèi)容可真多,使我對它已經(jīng)有了深厚的友誼。在《小學(xué)生時(shí)代》里不僅有幽默的故事,還有許多的故事在生活中無處不在。讀了《小學(xué)生時(shí)代》,讓我感受到了,《小學(xué)生時(shí)代》就像我身邊的一位知識淵博的老師,讓我們不斷向他學(xué)習(xí),是我們不斷提高,不斷進(jìn)步!

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡,不會(huì)描寫,中心不突出


我回到了不會(huì)用火的時(shí)代 (字?jǐn)?shù):600)

一天,我乘著時(shí)光機(jī),“嗖”

的一聲就去到了一個(gè)還不會(huì)用火的時(shí)代。

我打開門口,引入眼簾的是一個(gè)凄慘的畫面。那些人光禿著身子,蜷居在一個(gè)陰冷的山洞里,饑寒交迫,這個(gè)對于我這個(gè):飯來張口、衣來伸手的千金大小姐來說,簡直“是一個(gè)天、一個(gè)地”,沒法比啊!看到這人間悲劇,我驚呆了。過了一會(huì)兒,我聽到一聲聲兇惡的吼叫,口水直濺我的臉龐,轉(zhuǎn)后一看,是一只小兔子,不過看上去,非常兇惡,比起我們的玉兔,可真是大特不同啊!就在這時(shí),“嘰里咕嚕、嘰里咕嚕。。。。。。”的吼叫起來,轉(zhuǎn)身一看,原來是原始人在說話,不過對于我這個(gè)現(xiàn)代人說,真是“雞同鴨講眼碌碌”啊!不過,我預(yù)先帶好“翻譯器”,哦,一測,原來是快逃的意思。我也快逃啊。跟著他們進(jìn)了山洞,一剎那,一股凜然的寒風(fēng)一面吹來,令人毛骨悚然。過了一會(huì)兒,危機(jī)終于避免了。人們熱情的招待我,給我倒了一杯“水”-生水,還是從河里直接裝的。我和了不到一會(huì)兒就肚子疼了,一定是因?yàn)楹攘松木壒剩〉搅宋顼埩耍藗兌藖?ldquo;一個(gè)菜”用葉子包著,血淋淋,還有一點(diǎn)腥味呢!我連忙搖手,自己出去找野果子吃,結(jié)果澀澀的、苦苦的,但是顏色卻紅紅的。突然,一團(tuán)“東西”從天而降,恰好掉在我的頭上,我用手一摸,聞聞,不由自主的說:“啊,這團(tuán)東西勾引起童年時(shí)玩鳥的回憶。”說完,愣了一下,原來是鳥屎!“真是欺人太甚啊!連小鳥也目中無人”,豈有此理!我連忙回去找水洗頭,卻水是冰涼冰涼的,真是冷死我了!!

“這樣的日子我不過啦!”乘著時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)代。

六年級:郭詩嵐

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