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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
在這個(gè)暑假里，我讀了一本能改變我一生的長(zhǎng)篇小說(shuō)，相信大家也讀過(guò)，這本書(shū)的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是由前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著。這本書(shū)以十月革命為背景，塑造了一個(gè)有血有肉的傳奇人物——保爾· 柯察金。他是全書(shū)的中心人物。也是我最喜愛(ài)的人物。他那鋼鐵般的意志時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心靈。保爾因?yàn)楸粚W(xué)校開(kāi)除而去工廠洗家什，在那里，他看清了這個(gè)社會(huì)，看清了富裕與貧窮的區(qū)別。后來(lái)，他受到了朱赫來(lái)的感染后，毅然參加了布爾什維克，在此后，他的身體狀況每況愈下，先是左眼失明，然后右腿癱瘓，最后竟然全身癱瘓，面對(duì)這樣的情形，要是我會(huì)憂郁的不能自拔，但是他沒(méi)有放棄，開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯，從此，他的新生活開(kāi)始了。在這本書(shū)所發(fā)生的事情里，不論是在戰(zhàn)役中他受傷的情形，還是后來(lái)的雙腿癱瘓，還是再后來(lái)面臨全身癱瘓而不停止寫(xiě)作的意志……這一切的一切，無(wú)不表現(xiàn)著保爾那種不服輸、積極向上的人生態(tài)度。對(duì)了，還有一件事令我相當(dāng)震撼——在他把寫(xiě)好的作品寄給一些老同志指導(dǎo)，把原稿寄回時(shí)，竟被該死的郵局弄丟了！努力半年的心血泡湯了，要是我肯定會(huì)大病一場(chǎng)，但是保爾沒(méi)有這樣，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有灰心，重又開(kāi)始寫(xiě)作，后來(lái)經(jīng)過(guò)加莉亞的幫助，他終于成功了！作品中于發(fā)表了！真是功夫不負(fù)有心人吶！ 其實(shí)從這本書(shū)中，我們不難看出保爾的成長(zhǎng)歷程——他從一個(gè)經(jīng)常打架的小少年成長(zhǎng)到一個(gè)鋼鐵般的強(qiáng)人。而保爾在成長(zhǎng)中他所經(jīng)歷的，也正是這本書(shū)所要告訴我們的：一定要像保爾那樣積極，像保爾一樣在生活的重重打擊下不服輸、不放棄、不退縮。在生活的磨練下成長(zhǎng)。 讀完這本書(shū)，我不由得審視自己，我以前覺(jué)得自己解決了一道數(shù)學(xué)難題、寫(xiě)完了一篇很長(zhǎng)的作文就很有毅力了，可自從我了解了保爾之后，就覺(jué)得我連九牛一毛都不如。每次看到別的小朋友在外面踢球，我就會(huì)抵擋不住誘惑，放下手中的作業(yè)，和他們一起玩。但是我保證，從今以后，這種事再也不會(huì)發(fā)生。還有，不要一遇困難就退縮，就放棄，要迎難而上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！一點(diǎn)挫折算不了什么！正像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：一棵根深葉茂的大樹(shù)，如果只折斷它的樹(shù)梢，是不會(huì)枯死的?！ ?從此，我要像保爾看齊，學(xué)習(xí)他身上的那種鋼鐵般的意志！讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字?jǐn)?shù):750)
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以讓你知識(shí)豐富；讀書(shū)可以讓你了解國(guó)家大事；讀書(shū)可以讓你感受到世界上一切的美好感情……
而我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有很大的感想，主人公保爾？柯察金以驚人的毅力成為了一個(gè)傳奇式的英雄人物。我被他的精神深深的感動(dòng)了……
保爾從小頑強(qiáng)，不管老師對(duì)他怎樣他都沒(méi)有怨言。他生活貧苦，但他的決心沒(méi)有動(dòng)搖，他決心參加紅軍。他16歲參加紅軍，20歲加入俄共(布)。在參加紅軍的那段時(shí)間他十分辛苦，他穿著破爛的衣服，撒著又破又扎人的草鞋，每天都翻山越嶺，有時(shí)候走的路多，他的腳都磨出了血泡。他受了這么多的痛苦，他還說(shuō)：“我是紅軍戰(zhàn)士，受這點(diǎn)痛苦不算什么！”有一次在國(guó)內(nèi)與敵人打仗時(shí)，不幸身負(fù)重傷，后來(lái)雙目失明，全身癱瘓。在深陷絕境的情況下，他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是決定寫(xiě)小說(shuō)，他拿起了和平的武器——筆。在極其惡劣的環(huán)境下，他創(chuàng)造出了永垂不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
讀了此書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。
在生活中，我們能有保爾這樣的精神嗎？一個(gè)小女孩讓爸爸給她買學(xué)習(xí)機(jī)，他爸爸沒(méi)給買，這次考試沒(méi)考好，她就說(shuō)因?yàn)榘职譀](méi)給她買學(xué)習(xí)機(jī)才沒(méi)考好，可有的人沒(méi)買考得比她還好。原來(lái)我們沒(méi)有取得成就都會(huì)以為是條件太差，現(xiàn)在再想想，應(yīng)該不是了吧！一個(gè)殘疾人都有這樣的精神，如果我們一個(gè)普通人都沒(méi)有這樣的精神那活著還有什么意義？
一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛，就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生價(jià)值何在？保爾？柯察金為我們做了圓滿的的回答。
向自己的目標(biāo)努力吧！
指導(dǎo)老師：王巧珍
官湖鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)：胡金池
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀有感 (字?jǐn)?shù):400)
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，保爾。柯察金那頑強(qiáng)的品格多么另人欽佩！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大！
保爾?？虏旖鸪錾碡毢⒆詮?qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身！
對(duì)照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個(gè)很沒(méi)有意志力的小女孩。三年級(jí)時(shí)，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個(gè)紅外線小燈就會(huì)一閃一閃的。剛開(kāi)始，我還能堅(jiān)持著不往外看，可治療了一個(gè)多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時(shí)我戴上治療儀，如果有其他同學(xué)走過(guò)，我會(huì)一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時(shí)別人在看電視，我也會(huì)把治療儀弄一點(diǎn)空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我覺(jué)得自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字?jǐn)?shù):800)
最近我讀了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
里面的主人公保爾，一個(gè)活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂的時(shí)期，他沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒(méi)有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負(fù)的。貧賤不能移！在暴力面前，他沒(méi)有低下他的頭，他選擇直面強(qiáng)暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴(yán)。威武不能屈！保爾·柯察金出生于烏克蘭的舍佩托夫卡城。他和母親，哥哥生活在一起。他們和大多數(shù)人一樣生活的很貧窮。保爾因報(bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待，被學(xué)校開(kāi)除了。為了生活，寶兒只好去火車站的食堂做童工，在哪里，他看到了社會(huì)中更多的丑惡和不平。1917年沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱來(lái)的應(yīng)倒下，年輕的保爾逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。他冒著危險(xiǎn)救出被捕的朱來(lái)，并被哥薩克匪兵毒打，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵，后在布瓊尼率領(lǐng)的著名的騎馬部隊(duì)中英勇作戰(zhàn)。他因負(fù)傷回到地方，但任共青團(tuán)的工作。他忘我的投身到為鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒中修筑鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。出院后，保爾已不能正常工作，身體每況愈下，以至雙目失明。他始終頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
讀完我發(fā)現(xiàn)保爾·柯察金身上有著作者奧爾斯特洛夫斯基的影子，尤其在保爾身上表現(xiàn)出的那種頑強(qiáng)的革命信念，是當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)進(jìn)步青年為蘇維埃共和國(guó)而斗爭(zhēng)的生活的縮影。保爾成為廣大蘇聯(lián)青年，而且也是我國(guó)青年心目中的英雄。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不回因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終時(shí)，它能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
朋友，認(rèn)真讀一下這本經(jīng)過(guò)改寫(xiě)的小說(shuō)，你會(huì)獲得意想不到的收獲——精神上的洗禮與心靈上的震撼！
【老師點(diǎn)評(píng)】:中心不突出
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