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六月的記憶

“一場雨，把我困在這里。你冷漠的表情會讓我傷心，六月的雨，就是無情的你，伴隨著點點滴滴痛擊在我心里……”耳里聽著胡歌的《六月的雨》，感覺再次回到了那個六月，那個不知道有多少隨著雨也落下淚的六月。

不知道有多久了，感覺是一世紀那么長，但是卻發(fā)現(xiàn)只有3個月而已。結束了這3個月，也結束了多雨的六月。就象我們的愛，如雨一樣，終于結束了。來到了一個新的世界，我們注定分離，但又注定會重新相逢。在擁擠的人潮中當我們的目光再次重合時，已經(jīng)不是當初的熱烈火辣。雨突然下起來，如我們突然相遇般讓人不知所措。我們理所當然地分別，卻又發(fā)現(xiàn)躲雨的地方竟是第一次邂逅的咖啡店門口。你一如既往地邀請我，但分明是帶著一絲苦笑，我假裝自然的接受，卻還是被你發(fā)現(xiàn)。沉默~~~~~~~

原以為孤獨在你出現(xiàn)后就會消失，但到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，它一直在我身邊！

孤獨的心無法填補黑夜的空白，這個突然消失的六月，我一個人坐在青苔滿布的天臺，

掰著手指頭數(shù)著僅有的記憶。

六月的歌唱 (字數(shù):100)

六月是多變的天氣

六月是高高的白云

白云上面有一只快樂的小鳥

六月是美麗的花裙

六月是快樂的節(jié)日

我穿著花裙開心的旋轉

六月是高高的樓房

六月是一扇窗戶

窗外有綠綠的草地美麗的小花

六月是一幅畫

六月是一首歌

我站在畫中快樂的歌唱

安徽省壽縣實驗小學一年級:倘宇暄

六月有獎征文：我的父親 (字數(shù):900)

作者姓名:鐘璐珍

年級:六年級

地址:浙江省溫嶺市澤國鎮(zhèn)扁嶼村c區(qū)058

聯(lián)系電話:13858648902

我的父親　　       ——浙江省溫嶺市澤國鎮(zhèn)第二小學六(3）班鐘璐珍　　 人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說，父親是家中的精神支柱，是全家的避風港。在我看來，父親是冷峻的石頭，無論我做的怎樣優(yōu)秀，他的回答只有——沉默。　　 記得那一次，我住在外婆家。忽然想起我的作業(yè)本忘在家了，當時非常急需，但家離外婆家有二公里遠，要步行是不可能的了，這會兒只得拜托父親開車送。誰知我還沒開口，父親一把將我拉上車，拋給我一句:“你媽跟我說了，走吧。”我剛回過神，車子已經(jīng)開動了。　　 望著坐在車座上這位岳鎮(zhèn)淵渟、 泰然自若的父親，我不禁問了自己一句:“我的父親到底是個怎樣的人?”我始終捉摸不透。“好了，下車吧。”這時父親突然冒出一句話。我茫然望了一眼窗外，“不是……爸，這還沒到家呢……”“我只是出來散步，順道載你出來罷了。書落在家里，那是你粗心的緣故，你為此付出代價，那是理所當然，沒人會替你干苦力。”父親 完全不以為意。我的心抖了一陣，沒想到父親居然不肯從這樣悠閑的休息時間中抽出那么一點時間來送我回家拿書!瞅一眼父親，他的那眸子里折射出一股不容分說的力量，我迅疾下了車。　　 車子從我的身旁擦肩而過。空曠的馬路上，頻頻駛過幾輛轎車，我被徹底丟到了另一個空間。驟然間，下起了雨，我小跑著穿過馬路，任雨水打濕我的手背……　　 眼看著就要到家了，我賭氣似的對自己說:“我自己沒車照樣能回去!”拿回了書，雨還在沒完沒了地下著。因為沒準備傘，雨淋了我一身。當我正準備想找個地方歇息時，面前忽然出現(xiàn)了一把熟悉的藍色的雨傘，猛然一回頭，是父親!背后還停著那輛車，原來父親打從我關上車門的那一刻起就開始“跟蹤”我，散步只不過是個充滿愛意的借口。　　 車燈照亮了地面，也照亮了父親的眼睛。我清楚地看到父親眼里的淚光，充滿了心疼，也充滿了關懷。那一刻，我突然醒悟:原來這就是我的父親，這就是他對我的愛，只是和母親那種愛的方式不同。不由自主地，一顆顆淚珠從我的腮邊滑落下來，與雨水融在了一起。我不知道父親看見了沒有——我怕他看見，笑我沒出息；卻又希望他看見，知道我了解了他的愛。　　                 聯(lián)系電話:13858648902

六月的離別 (字數(shù):500)

在這炎熱的六月中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學校離別。

六月的離別，要離別六年和睦相處的同學們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會永遠保存在這個美麗的世界中。我們也堅信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因為我們之間的感情是真摯的！

六月的離別，要離別六年諄諄教導我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時間，犧牲了……老師對我們所說的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復疑無路，”時，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村。”

六月的離別，要離別六年賴以生存的學校，我明白：這個學校讓我受益良多，讓我在下雨時在這里避雨，讓我學習時在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時開心的玩，讓我交流時得到了好的朋友。

六月，這個熟悉的名字，又代表開心，即代表傷心。開心的一到五年級的學生有著一個快樂的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級的學生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學。

六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見，這個六月，再見，這個母校，再見，老師，再見，同學！

廣東廣州花都區(qū)廣塘小學六年級:喻軒宇

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