《假如給我三天光明》讀后感

20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界——她就是海倫·凱勒，一個在世上生活了88年，卻度過87年無光無聲生活的弱女子。但是也正是她，把自己的全部傾注于殘疾人事業(yè)，創(chuàng)造了生命的奇跡。命運(yùn)對海倫是不公的，可她卻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到光明，并把充滿愛心的雙手伸向全世界。

1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國亞拉巴州北部的一個叫塔斯堪比亞的城鎮(zhèn)。可就在她出生一歲左右時不幸患了一場嚴(yán)重的猩紅熱，病魔殘酷的奪走了她看、聽、說的權(quán)力，從此陷入了無聲而又黑暗的世界。小海倫無論怎樣努力也看不見、聽不見、不能說話，長期的苦悶使她的脾氣變得乖戾易怒，她開始以整人為樂。有一次，她推翻了妹妹的搖籃，如果不是媽媽及時趕來，也許她的妹妹就會摔死。可是，對此海倫沒有感到一絲抱歉。直到家庭教師安妮·沙利文到來，海倫才慢慢地改變。沙利文老師教海倫拼寫“水”這個單詞時，海倫怎么也記不住。一次，沙利文老師帶海倫出去，路過水房時，她打開水龍頭，把小海倫的手放在水下，并在海倫的另一只手上拼寫出“w-a-t-e-r（水）”這個單詞。霎時間，海倫的心里溢滿了喜悅。原來她還是可以學(xué)習(xí)的！在沙利文老師的辛勤教育下，小海倫重新認(rèn)識了這個世界，知道了世間萬物還有自己的名字。她雖然盲、聾、啞，可她通過自己的不懈努力掌握了英、法、德、希臘、拉丁文五種語言。就在海倫10歲時，她強(qiáng)烈地想要說話，于是父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒老師說話時，要海倫把手放在她臉上，用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況。雖然很艱難，可海倫學(xué)會了說話。當(dāng)她從學(xué)校回家叫“爸爸媽媽”時，爸爸媽媽喜極而泣。可是誰能想到，海倫為此付出了多少努力啊！1900年，海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。

讀完了這本書，我被海倫震驚了。她是一個生活在盲聾啞世界里的人，竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。海倫是殘疾人，可她做出的貢獻(xiàn)一點(diǎn)也不比我們健康人少，甚至還要多。海倫一生寫了14部作品，是美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家，被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。就在海倫大學(xué)畢業(yè)后，她致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項(xiàng)，主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我想，如果換做是我，我是怎么也堅持不下來的。但海倫·凱勒，這個在無聲無光世界里生活了87年的弱女子卻做到了，難道這種鍥而不舍的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？如果海倫自暴自棄，可能我們現(xiàn)在還不知道歷史上曾有一個叫海倫·凱勒的盲聾啞人。雖然她是殘疾人，可她頑強(qiáng)不屈的意志力卻彌補(bǔ)了這個缺陷。她的眼睛看不到，可她是在用心來“看”這個世界。她曾用如此動人的語句描述著這個世界：“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。”這是多么的美麗啊，世界在海倫的心中是那么的美好。

三天，這對我們來說只是一晃而過的時間，可是海倫卻希望擁有三天光明，她要看看這個她所熱愛的世界和所有愛她的人。如果給她三天光明，她要把這三天分為三個部分。第一天，她要看看這個世界上的人，人們的善良、敦厚與熱情使海倫的生活充滿了意義。第二天，她要在黎明前起身，看看從黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，然后將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼，看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天，海倫將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)樗嘈牛瑢τ谀切┱嬲吹靡姷娜耍刻斓睦杳饕欢ㄊ且粋€永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。她將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

苦難造就了海倫的堅強(qiáng)，她有著超乎常人的心理。作為健康人，我們又應(yīng)該怎樣珍惜度過的每一天呢？當(dāng)我們翻開《假如給我三天光明》時，文章給了我們一個滿意的答復(fù)——“失明的我想給所有看得見的人一個忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明。”

【老師點(diǎn)評】:

感受不深刻

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《假如給我三天光明》讀后感 (字?jǐn)?shù):400)

海倫·凱勒是19世紀(jì)美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——特斯開母比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的努力下，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多國家政府的嘉獎。

這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

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《假如給我三天光明》讀后感 (字?jǐn)?shù):1200)

歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”今年十一假期里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了！

在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫。凱勒在嬰兒時期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿瘢瑢θ魏问挛锒汲錆M了好奇心，常常想模仿大人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個月的時候，莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，能夠與人們進(jìn)行溝通交流，海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當(dāng)海倫感悟到“水”--這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等五國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁，從此改變了她的一生。

在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關(guān)心和愛護(hù)，也許她也不會走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認(rèn)識了益友。海倫很用功，進(jìn)步也很快。但有時由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文小姐發(fā)起火來，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經(jīng)過不懈的努力，海倫憑著她那堅強(qiáng)的意志，考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅和快樂。

如果給海倫三天光明，她將把這三天分成三個部分：

第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐，長久地凝視并珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來，長久凝視著他們的臉，把她們模樣都刻在心里。在下午的時候，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

“假如她是個大學(xué)校長，她就會開設(shè)一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程，告訴學(xué)生們怎樣用心觀察那些習(xí)以為常的事物，增添他們的生活樂趣，以喚醒他們沉睡的天賦。”假如我是一名眼科醫(yī)生，我半秒也不會猶豫，我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”

通過這本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡！

密密麻麻初二：浪子······

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《假如給我三天光明》讀后感 (字?jǐn)?shù):300)

老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》，我一拿到這書就如饑似渴地看起來。

我看了一半，就已經(jīng)被這本書的內(nèi)容深深地震撼了。故事的主人公海倫·凱勒十九個月時不幸得了急性腦充血，從此喪失了聽力和視力，變成了啞巴，但她并沒有被困難壓垮，而是用心來享受生命，用心來感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳，甚至用心去領(lǐng)略世界的美景……

海倫·凱勒有一位家教老師，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下，海倫·凱勒克服了溝通的障礙。1900年秋，海倫·凱勒順利進(jìn)入了美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)，1904年以優(yōu)異的成績榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還是一個大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。

海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏、身殘意志堅的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在生活在幸福的時代，條件如此優(yōu)越，怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？