我心中的四季

一年四季，春夏秋冬它們的景色不同，特點不同，表達出的性格也自然不同。

春

大地從嚴冬中蘇醒復活過來，被人們砍割過了的草木，經受過風吹雨打的洗禮，又茁壯地抽出了嫩芽，在普照的陽光下生長起來。這時遍地是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風中撒播那濃郁的花粉，直向人心里傳遞著春天的信息，

此時此刻，無論誰都會把嘴張大，來一個深深的呼吸，像痛飲醇酒似的感到清爽。

夏

晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風刮來從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，使人感到呼吸困難，雜草也抵抗不住太陽的暴曬，把葉子都卷成了細條。

而鄉村的原野是跳動的活躍的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的田地上農民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊，河邊的玩童破壞了小河的安靜。“看呀！泥鰍！”“看呀！還有個小小癩蛤蟆！”叫聲、笑聲，飄散在夕陽作伴的傍晚，使人們不禁深深感到夏天的歡樂。

秋

朝霞升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩，在秋風吹動中悄悄地對話。天氣漸漸清涼了，那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來，在涼爽的秋風中跳動著。一片楓葉離開枝頭，隨風悠悠蕩蕩地飄落，在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。

冬

北方的早晨，冬霧彌漫。霧散之后立即出現了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那針葉已沒了的枝條上裹著重霜，宛如一朵朵白云；連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，恍如置身于童話世界中。樹上的雪融化了，順著樹干流下來，像銀絲飄灑，滴滴答答地落在地上。

春是溫和的，夏是熱情的，秋是沉穩的，冬是嚴肅的……

我心目中的好老師 (字數:1200)

老師為學生傳授的不僅僅是自己的知識，還有更多的是望生成龍成鳳的良苦用心啊！教過我的有許多位老師，她們大都會語重心長的教導我們，但有一位老師卻不同，他不曾這樣語重心長的教導，不曾苦口婆心的勸誡，但卻讓我深深的記住了他，把他永遠定格在“最好的老師”

初次見面

“換新體育老師了！”同學們議論，就在這時上課鈴打響了，新老師來了。他，兩鬢斑白，臉上的皮膚開始折皺，眼睛深深凹陷，大腹便便。我們很是失望，暗暗在心底打了個低分。正在這走神之時他自我介紹道：“我姓魏，叫你們體育，以后大家可以叫我魏老師”我們拉著長調回答“魏—老—師—好—”

“魔鬼式訓練”start

他緊鎖著眉頭邊說邊比劃著“我們先練長跑，就為這校園跑。注意！中途不能停。”聽到這鏗鏘有力的話，我們不由的抱怨。不料他突然說：“預備—跑！”我們心有一驚，機械的隨著大流邁開步子。但才跑了一半，從來沒有好好鍛煉的身體開始發出警報，這時我們已經體力透支了，但耳邊回蕩起“中途不能停”有咬著牙跑完全程。到了終點，我們個個似殘兵敗將般坐著，低著頭，躺著，閉著眼，讓粗氣放肆的進出身體。還沒聽夠喘氣的聲音，又聽見叫集合的命令。

我們個個無精打采的，慢吞吞的走過去，等候發話。他說：“接下來，我們開始跳遠練習，可能跳的很多，請大家堅持一下，不論如何都一定要跳完。”說完便順手指去，我們的眼神隨著望去，不覺得張大了口，瞪大了眼，活像個小丑。“準備—跳。”又是這令人厭煩的口令。無奈的把兩條拖了鉛似的腿奮力向前跳去，跳了幾下只感熱汗直流。跳到終點如得到解脫一般。

跳完再次站好隊看老師示范，只見他雙腿下蹲，手背后，往前走。走了幾步起身說：“做這項運動一定要做表準！”他稍作停頓“一組一組來，第一組，準備—開始！”第一排有幾位同學做的不標準引來我們一堂大笑，為了不讓同學笑自己便更加努力做了。

做完，休息，幾分鐘后，又開始訓練……

“魔鬼老師”我們的好老師

這之后的體育課堂堂如此，這“魔鬼式訓練”讓我們畏懼，這“魔鬼”老師讓我們厭煩。但久而久之我們好像習慣了這訓練，沒有起初那么費勁了。在無形中，我們的體制提高了不少，隨著提高的還有耐力。在那一年的運動會上我們班個個都是運動的好手，個個項目都名列前茅，這些充分證明了我們的體制都達到了一定高度。這都是我們“魔鬼老師”的功勞啊，是他對我們的嚴格，對我們的惡補特補才大大增強了我們的耐力，提高了我們的體制，這才真正的鍛煉到了身體。

“不管一個人取得么驕傲的成就，都應該硬水思源，應該記住自己的老師為他成長播下最初的種子”這是居里夫人的名言，現在魏老師應經退休了，我們也升為初中生了，但他給我們播下的那顆種子，一直使我們受益，當然我們更不會忘記給我們播下這顆種子的人！

新疆呼圖壁縣芳草湖總場初一六班初二:陶星宇

您的愛，永銘我心 (字數:1100)

親愛的媽媽：

不知不覺，您已陪伴了我十四個年頭，今日偶然回憶，與您在一起的點點滴滴，竟又那么清晰地在腦海中重現，一樁樁，一件件，都令我感動，讓我幸福……

媽媽，您還記得嗎？小學時的競選班長，我的第一次演講，我第一次真正用心做的事，就那樣以微小的差距宣告失敗時，我是多么傷心啊。在我眼中，那天下午的世界仿佛是黑色的，所有人的目光中都透著鄙夷和譏諷，我感覺自己是一個失敗者，平日高昂的頭也垂了下去。我怕讓任何人知道這個結果，可您還是知道了。我還記得，那晚在餐桌旁您的安慰和鼓勵，您的陪伴和愛撫，讓那個迷茫的女孩仿佛真的懂了，懂得了成功的秘訣，更真切地感受到了您對我那不離不棄的愛，感受到那句話的深長意味：成功的時候，誰都是朋友，只有母親，她是失敗時的伴侶……

媽媽，最近我好怕，因為您生病了，雖說青島離我并不遙遠，但心靈的距離卻讓我空虛。同時，我又好后悔。近來，或許是青春期的影響，女兒的情緒很不穩定，我好討厭你管我，您的每一次批評都讓我記恨，我甚至時常對我同伴說：“我媽不喜歡我，我懷疑我不是她親生的……”可是，用不了多久，我便會淡忘，卻不知道，不知道我的每一次叛逆都會給您留下深深的傷疤。媽媽，女兒現在好后悔，與朝夕相處的您第一次分離這么久。每每午夜夢回，腦海中全是您的面龐，或是輕松，或是嚴肅，都讓我懷念。您擁抱我的余溫，仿佛至今還在，它讓我溫暖，更讓我清楚地知道：我需要您，我需要您，媽媽！

還記得您去青島前跟我告別的情景嗎，你撫摸著我的頭，不舍地看著我，反復提醒我感冒了要好好吃藥、那一刻，我才驚覺：我的媽媽離我這么近，她那么愛我！那一刻，一切的怨恨，一切的討厭，都化為了我深深的自責與不舍。您離去的背影，讓我心碎，沒有了您的陪伴，那度日如年的日子讓我深刻體驗到了“世上只有媽媽好”的含義。我們那隨著年齡的增長漸行漸遠的兩顆心，仿佛又緊緊相連。媽媽，您能原諒那個不懂事的，只會惹您傷心的女兒嗎？您還愿意相信您的傻女兒對您深切的思念嗎？媽媽，我愛您，盡管我會惹您生氣，但是，我真的愛您！

“世界上最溫暖的地方，不是熱騰騰的火爐，也不是軟綿綿的被褥，而是母親的懷抱！”是啊，在您的懷抱中，我健康成長，無拘無束；在您的懷抱中，我重拾信心，揚帆遠航。或許您的愛并不驚天動地，卻暖人心扉，并不熱情似火，卻綿綿動人……媽媽，女兒懂了，您的愛，永銘我心！

媽媽，請您放心，女兒明白，姣好的成績是我對您唯一的報答，乖巧和聽話是您對我最大的欣慰。女兒會勤奮努力，女兒會對自己負責。同樣，也請您珍惜身體，莫慌莫急。您的健康是女兒最大的快樂，女兒永遠都會陪伴著您！

祝媽媽身體健康，青春永駐！

此致

敬禮

女兒：王瑞璐

2011年11月9日

感受不深刻，表述不清晰

我心目中的好老師 (字數:500)

在我的心目中，老師是一個神圣而又崇高的職業，老師是我們每個人心中重要的人物，是促進我們成長的源泉。

給我留下印象最深的老師是我在六年級時的語文老師，她教學的方法很獨特，課堂上經常會聽到我們響亮的笑聲。她的嘴角總是掛著一絲微笑，讓人覺得十分親切。她對人的態度十分和藹可親，感覺就像是我們的朋友一樣。而且，她還十分地關心我們。

記得有一次，我們學校組織集體坐車去春游，一路上我們都興高采烈。可是，就在這時，一名同學突然開始嘔吐起來，老師急忙從包里拿出紙巾來給那名同學擦拭污物，一邊關切的問道：“你還好嗎？”事后，老師才發現自己的身上也沾上了同學嘔吐的污物，可她卻毫不在意。

老師就像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

那次期中考試，一向在語文方面得意的我卻僅僅只考了一個中等，老師卻并沒有責怪我，而是幫我仔細地分析了錯誤的原因，用輕柔的語氣對我說：“沒關系，這一次沒有考好，下一次再繼續努力，你一定能行的，要相信自己有這個能力。”聽了老師這番鼓勵的話語，我暗暗下定決心，在下一次考試前，回家好好復習。果然，我取得了一個理想的成績，老師的臉上露出了欣慰的笑容。

老師，您對我們的關心，說也說不盡；您為我們所付出的心血，道也道不完。我要以優異的成績來回報您，您就是我心目中的好老師！

大連市實驗學校七年三班 李悅