閱讀 :135

夕陽(yáng)

日暮，如血般的夕陽(yáng)壯麗地潑灑在遙遠(yuǎn)的天際，染紅了朵朵無暇的白云。在白晝與黑夜交替的黃昏，天地間充滿一種神奇的力量。給萬物鍍上最美的色彩。此時(shí)的世界顯得莊嚴(yán)而博大，此時(shí)的自然，顯得寧?kù)o而優(yōu)美。

我踱步在鄉(xiāng)間小徑上，沐浴在夕陽(yáng)的余暉中，望著那天邊的殘陽(yáng)，不禁覺得凄美，一股不知從何而來的悲傷從心底油然而生。那不是失去親人時(shí)的悲痛欲絕，也不是面對(duì)自我時(shí)的自艾自憐，而是一絲淡淡的、若有若無的哀愁，雖不濃烈，卻使人迷惘：我為什么而難過呢？我的鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺?？赡潜瘋麉s一直壓抑在心頭，不管我怎么想要發(fā)泄自己的情感，它依然盤踞在我的心里，揮之不去。于是，我的眼睛干澀無淚。

我不禁感慨，怪不得古人：“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。”它的確讓人感到無邊無際的空虛：一種好像丟失了什么寶貴的東西，卻又不知道是什么消逝了的失落。

又一天過去了，我的生命有流逝了一天，離死神又踏進(jìn)了一步。我不禁回憶起往事：我從出生來到這個(gè)世界究竟作了些什么？我好像做了很多事，但我又好像什么事也沒做。在我離去的時(shí)候，我的親人朋友也許會(huì)悲傷，但時(shí)間會(huì)沖淡一切，世界不會(huì)因我的逝去而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。最終，從我誕生到毀滅都沒能在這世上留下任何印記，我能不悲哀嗎？奧斯特洛夫曾說過：“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于人們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說‘我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。’”我不想做一個(gè)抱憾而終的人！我要在歷史的篇章上寫下屬于自己的一頁(yè)輝煌！

最后一抹殘霞沒入了地平線，夜拉上了幕布，皎潔的月撒下清冷的光。收起思緒，漫步在歸途上，我相信明天將又會(huì)是一個(gè)嶄新的開始，讓我們共同努力吧！

心的歷程 (字?jǐn)?shù):600)

夕陽(yáng)有氣無力地?fù)u弋于枯黃的樹葉間，風(fēng)兒無情地剝奪大樹華美的服飾。我默默漫步在馬路旁的街道，手中緊緊攥著一張灰色的試卷，殷紅的“87分”灼傷了我的眼睛，耳畔反復(fù)回旋著老師的話：“答題的語言很精辟，可是太粗心了，選擇題錯(cuò)了很多。”此時(shí)此刻，老師告誡我的話倒像一把鋒利的匕首，輕而易舉地劃破了昔日志得意滿，今時(shí)卻垂頭喪氣的我內(nèi)心深處那層薄如蟬翼的脆弱的保護(hù)膜，霎時(shí)，血流成河……

這就是昨是今非嗎？我苦笑幾聲，抬頭看天，藍(lán)色的，藍(lán)的虛偽，不真實(shí)，令人捉摸不透，還有一襲似血?dú)堦?yáng)，茍延殘喘。我伸出手，一片樹葉無聲無息的飄落在我的手心，我悲涼地想：雖然它曾擁有過一度繁榮，可到頭來不還是蕭蕭凋零，任人踐踏。這刻，小樹葉不安分地顫動(dòng)了幾下，像是想擺脫我對(duì)它的控制。我搖頭嘆息，雙手捧住它，向前走了幾步，來到河岸邊，一揚(yáng)手，希望它和生命之源融為一體。它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，急急墜落。忽的，它又好似下了一個(gè)很大的決心，借助風(fēng)力，縱身一躍，滿懷柔情的撲進(jìn)了大地母親的懷抱。

我被深深地震撼了。物猶如此，人何以堪。連一片小小的樹葉都能領(lǐng)悟“天生我材必有用”的深意，愿意“化作春泥更護(hù)花”。作為一個(gè)人，與其詠嘆“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，一鼓作氣，登上成功的寶座！

湖南衡陽(yáng)衡陽(yáng)縣西渡鎮(zhèn)二校初一:彭婭斐

美麗的夕陽(yáng)讓我陶醉 (字?jǐn)?shù):800)

我背著沉重的書包回到家中，與往常一樣站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞那魅力無限的自然之景—黃昏。

我仰望天空，只見太陽(yáng)像只畫筆把棉花糖似的白云染成粉紅色，像少女臉上的紅暈，它的光也溫暖地傾瀉下來，為樹木，山坡房屋都鍍上了一層華麗的金邊。

太陽(yáng)像個(gè)熟透了的蘋果掛在山頂上，讓人饞的口水一流三千尺。白云更是變幻莫測(cè)，有的像是少女隨手?jǐn)y帶的手絹；有的像是與蘋果相配，孩童時(shí)夢(mèng)寐的棉花糖；有的像是被踢來踢去白色的皮球；有的……

樹木綠的茂盛，花兒也綻開了笑臉，他們都在那溫暖的光下快樂的生長(zhǎng)，看到這景象，我的煩惱，我的惆悵那光似慢慢散去，有的是安適愉快的心情。

太陽(yáng)慢慢的落了，它與地平線相吻，逐漸成了半個(gè)蘋果，它的光也在緩緩地落著，接著天空就被畫筆染成了黑色，這我才發(fā)現(xiàn)了，從美景中清醒過來。

我不再喜歡楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；也不喜歡那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；不喜歡杜甫的“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”；不喜歡“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”；不喜歡……我夢(mèng)寐的是夕陽(yáng)，令我魂?duì)繅?mèng)繞的是黃昏，它使我陶醉其中，是我迷戀往返，它的“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。”才是我永遠(yuǎn)的最愛。

?。∶利惖南﹃?yáng)，你的風(fēng)采怎能不是我陶醉呢？你的結(jié)束仍然是那么的美麗，而我們的失敗何必退縮、放棄呢？我們更像夕陽(yáng)一樣，或許他知道，太陽(yáng)的落山并不是真的失敗，而是還有升起的時(shí)候！

教師評(píng)語：

夕陽(yáng)的美，我們從文中那細(xì)細(xì)的描繪中，平實(shí)而生動(dòng)的語言中真實(shí)的感受到，品味到，夕陽(yáng)落山的過程，那美麗而精妙的瞬間也被作者用心捕捉到。文中大量的引用詩(shī)詞名句不僅寫出了各種景色之美也體現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底和豐富的知識(shí)，文中始終保持一種平凡而不顯山露水的積極態(tài)度。

“太陽(yáng)落山并不是真的失敗，而是還有升起的時(shí)候”一句多么蘊(yùn)含哲理?。∥恼抡Z言準(zhǔn)確形象，描寫細(xì)膩，感情真切，堪稱佳作。

雪晨夕陽(yáng)紅 (字?jǐn)?shù):400)

星期一人清晨，雪停了。房屋、山川，河流都披上了銀裝。校園園里老師和同學(xué)還沒有來呢。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里。他會(huì)是誰呢？

原來是他。他是。他是我們學(xué)校白班門衛(wèi)的張爺爺。張爺爺每天都早來晚走，深受我們愛戴。他還早早的來到學(xué)校為老師同學(xué)們清出一條道，怕同學(xué)們摔倒。

他先把大門口的雪掃到了路的兩邊。然后從校門口往校園掃，張爺爺彎著身子走在風(fēng)雪中。風(fēng)吹亂了他的白發(fā)，他張刻有歲月的臉被北風(fēng)吹得紫紅紫紅的，雙手凍得通紅張爺爺一邊看著手表，又向遠(yuǎn)方走過去。，生怕早來的孩子踩到雪滑到摔傷。我看見張爺爺，心里感到酸痛，我飛快地跑到張爺爺身邊，把自己的帽子給張爺爺戴上，又把手套交給了張爺爺。張爺爺看著我想說什么，又說不出來，呆呆地站在原地看著我跑遠(yuǎn)。我跑進(jìn)教學(xué)樓，放些書包，此時(shí)我眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，心想張爺爺為我們做出的貢獻(xiàn)太多了，而我去只能為他送去一頂帽子，一雙手套……

我拿著掃帚朝張爺爺跑去，漸漸的校園門口的有了些許的身影，張爺爺和我身邊多了些掃雪的同學(xué)。我們相視而笑，這一切都被我看在眼里，張爺爺就是我們的好榜樣，也是雪晨里美麗的夕陽(yáng)紅。

遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二：李松瑞

下一篇: 雪 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 雨中憶 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】