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初二作文

可愛的小雞

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-14

閱讀 :411

可愛的小雞

星期天,爸爸媽媽帶我去外婆家。

外婆家養(yǎng)了十只小雞。這群小雞毛茸茸“前幾天,我臉色憔悴,我可以把其中的原因告訴你,現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因,我卻不能告訴你。請你原諒。”,清一色“前幾天,我臉色憔悴,我可以把其中的原因告訴你,現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因,我卻不能告訴你。請你原諒。”鵝黃色“前幾天,我臉色憔悴,我可以把其中的原因告訴你,現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因,我卻不能告訴你。請你原諒。”毛。金黃色的小嘴尖尖的,翅膀毛還沒長全,只有拳頭大小。我在地上撒了一些米,打開雞籠門,它們爭先恐后地向外跑。一只落后“快了!快到澡嘗了!”他搖搖晃晃地走到駝背面前,坐下去解鞋帶,猛見身旁立著一個人,便一骨碌爬起來,以為這人是想來偷他的纏頭的。原來昨天夜里,他的纏頭剛被人偷了,他正為此憤憤不平。于是他猛地一拳打在駝背脖子上,駝背馬上倒了下去。這個商人醉得厲害,一面大聲喊叫“捉賊”,一面趁勢撲在駝背身上,兩手緊緊掐著駝背的脖子不放。巡察聞聲趕到,正看見這個商人騎在駝背身上亂捶亂打。小雞急得從一個大縫里往外鉆,擦落了好幾根毛才鉆出來。

小雞們一出籠,就迫不及待地啄起來米來。那只最老實的小雞擠不進來,又不敢從其它小雞們腿下鉆過去,只好在外邊吃。一不小心,它幢在便人身上。那只雞馬上轉(zhuǎn)過身來,小腦袋甩兩下,好像在說:“誰,撞了我?”又好像在示威:“我可不是好惹的!”

吃飽“前幾天,我臉色憔悴,我可以把其中的原因告訴你,現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因,我卻不能告訴你。請你原諒。”小雞就去喝水,領(lǐng)頭的小雞一晃一晃地跑道水碗邊,把小腦袋伸進去,喝了幾口水,抬起頭來搖了幾下,又低下頭去喝。別的小雞紛紛仿效,也喝起水來。喝足了,很多小雞都散去了。一只較大一點“前幾天,我臉色憔悴,我可以把其中的原因告訴你,現(xiàn)在恢復(fù)正常的原因,我卻不能告訴你。請你原諒。”小雞大概是還不過癮,小翅膀一拍,小腦袋一縮,小紅腳一蹬,跳進水碗里,濺了一身水,嚇得它慌忙往后一蹦,正踩在碗沿邊,水碗搖晃幾下,倒了。小雞們身上或多或少都濺了些水,個個埋下頭,使勁把水甩了出去。小雞們“嘰嘰嘰”地叫著做游戲去了。

我多么喜歡這些小雞啊!

指導(dǎo)老師:舒老師

【老師點評】:

表達欠文采


《小雞不好惹》讀后感 (字數(shù):300)

  寒假,我看了《小雞不好惹》這部電視,里面的人物深深的打動了我。    雞小龍勇敢、不怕危險、不怕失敗、不怕挫折,喜歡武藝;雞丁聰明,喜歡隨身攜帶武器做防備;胸大雞膽小、愛睡覺、喜歡吃零食;瘦高高詭計多端、愛吹牛;胖乎乎笨重。每次小雞們遇到危險的時候,大家都非常團結(jié)的去打擊敵人,讓我學(xué)到了團結(jié)就是力量!    我喜歡雞小龍,我要向他學(xué)習(xí)勇敢、堅強,不怕危險、不怕失敗和不怕挫折的精神;更要學(xué)習(xí)小雞們團結(jié)互助的精神!


小雞回家 (字數(shù):700)

這是發(fā)生在動物森林的一個真實故事。很久以前,有一只小雞,她的名字叫露兒,她的家離大森林很近。一天,她沒有告訴爸爸媽媽,就一個人跑到森林里玩,不知不覺太陽快下山了,她想回家,卻找不到回家的路,她就漫無目的地走啊走,走啊走,突然一條小河擋住了她的去路,這時小鴨子彼特游過來,他問露兒:“你怎么在這兒?”露兒說:“我想回家,可是迷路了。”“要不咱們先過河,我再幫你解決回家的問題吧!”彼特馱著露兒很快過了河,這時候,天已經(jīng)黑了,他就對露兒說:“我去找螢火蟲妹妹卡琳,請她幫我們照明領(lǐng)路。”很快彼特帶著卡琳來了,卡琳說:“光靠我一個人不行,我得去叫上我的伙伴們,我們一起帶路。”不一會兒,卡琳帶來了她的伙伴們,他們聚在一起,像一個小燈籠,照亮了前方的路,大家高高興興地上路了。路上露兒有些怕黑,彼特就安慰她:“不要怕,有我們在,你不會有事的。”走啊走,他們終于走出了大森林,露兒聽見爸爸媽媽正在焦急地喊她:“露兒,你在哪兒?你在哪兒?”露兒趕緊跑到爸爸媽媽身邊:“對不起,我以后再也不亂跑了。多虧彼特、卡琳他們幫我,我才能平安地回家啊!”露兒邀請朋友們?nèi)ニ依镒隹停职謰寢屪隽俗詈贸缘拿朗痴写蠹遥瑥拇艘院螅秲骸⒈颂亍⒖账麄兂闪诵斡安浑x的朋友。

這個故事告訴我們:

一、不能瞞著家長自己跑出去玩。

二、不能因為貪玩而忘記回家的時間。

三、當(dāng)我們遇到困難時,可以尋求朋友的幫助。

四、當(dāng)朋友遇到難題時,我們要主動幫助他。

五、出去玩最好和朋友結(jié)伴而行。

六、我們?nèi)ヒ巴馔姹仨殠鲜蛛娡病⒅改厢槨⒊渥愕氖澄锖退?/p>【老師點評】:

語言平淡,中心不突出


《小雞和小鴨》讀后感 (字數(shù):600)

今天,我讀了一則關(guān)于《小雞和小鴨》的故事。有一只心高氣傲的小雞非常嫉妒在河里游泳的小鴨,也想像小鴨那樣自由自在的游泳,它不理會小鴨子的勸告,不顧一切的往水里跳,結(jié)果差一點就要了它的小命,幸虧小鴨子及時趕到,否則小雞的性命就難保了。

我覺得故事里的小雞有點太自以為是了,以為自己什么事情都能輕易的做到,在它的眼里好象樣樣事情都是那樣的簡單。

其實小雞天生的本領(lǐng)是在陸地上生活,它根本不能像小鴨子一樣靈活自如的在水里游泳。因為小鴨子天生就是一個游泳健將,就像小貓?zhí)焐陀凶嚼鲜蟮谋绢I(lǐng),小狗天生就有一只好鼻子一樣,小雞它也天生是一個捉蟲的好能手,它們各有各的長處和短處。生活中的我們也是一樣,一定不要茫目的去模仿別人,只有把自己的長處發(fā)揮出來,這樣才能更好的展示自我。

記得有一次,有一個滑板玩得非常厲害的大哥哥教我玩飛板,他剛演示了一遍給我看,我就不耐煩的說了聲:“切!這么簡單!幼兒園的小孩都會了,我飛給你看!”結(jié)果,我腳剛一踩上滑板,就摔得狼狽不堪。那個大哥哥也學(xué)著我的樣子笑著回敬我說:“切!看來幼兒園的小孩都會,只有你這個三年級的小豆包不會嘍!”聽到哥哥的話,我羞愧的低下了頭。

通過《小雞和小鴨》這個故事我明白了一個道理:我們做什么事情都不要自以為是,也不要隨便的嫉妒別人,更不要茫目的去模仿別人,但是小雞的這種敢于嘗試的勇氣,我還是非常佩服它的。只是做事情要先考慮清楚,哪些事情我們能做,哪些事情有危險我們確實不能做,否則就會像小雞那樣變成一只“落湯雞”,還差一點丟掉性命呢!

南昌市南京路小學(xué)三年級:徐至億

點評教師:郄惠淳老師

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