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初二作文

荷塘

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-21

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荷塘

看,那有一片荷塘。荷葉上荷花朵朵,如同一片絢麗的晚霞,在靜靜地蔓延。

突然想到了用這樣詩(shī)意的題目作為這文章的開(kāi)頭,我著實(shí)興奮了一會(huì)。把它作為我對(duì)小荷的印象,真有說(shuō)不出的妙處。

我可以說(shuō)是小荷的老會(huì)員了,不過(guò)遺憾的是我還僅僅停留在初級(jí)。作文本上那可憐的145分和別人的幾千分比起來(lái),似乎渺小的可憐,不足掛齒。因?yàn)槲也辉趺聪矚g發(fā)言,所以我在小荷的朋友不多,很多都只是見(jiàn)面之交。盡管如此,很多人還是給我留下極深的印象。在這片荷塘里我只能摘取幾朵來(lái)賞析了。

秋思兒——她給我的印象很深,雖然很可能我在說(shuō)完這話后,她也想不起來(lái)到底再哪里見(jiàn)過(guò)我。我寫過(guò)一篇作文,題目是《我也是一顆明星》。這篇文章是我一時(shí)心血來(lái)潮,在一個(gè)有月光的夜晚寫的。投稿后一度石沉大海,杳無(wú)音訊。本來(lái)我已不在抱什么希望,可是2個(gè)月后突然發(fā)現(xiàn)發(fā)表了,還有她的點(diǎn)評(píng)。我真的很感動(dòng),有一種看見(jiàn)曙光的感覺(jué)。后來(lái)還有一首小詩(shī),她也點(diǎn)評(píng)了,并且說(shuō)的很棒。

xingqihui,她很優(yōu)秀,可以這么說(shuō)吧。有段時(shí)間我和她發(fā)過(guò)紙條。她很善解人意。在我最沉默的那段時(shí)間里,她的確給了我很大的安慰。

秋落,這是個(gè)很詩(shī)意的名字,我自從剛看到這個(gè)名字就這樣認(rèn)為。他給我的作文點(diǎn)評(píng)后,我回復(fù),毫不猶豫稱他“姐姐”。他好象很不高興的指出了這個(gè)錯(cuò)誤,我趕忙道歉。后來(lái)我看到他給我的《一歲一枯榮》的點(diǎn)評(píng)后,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

這兒的風(fēng)景美不勝收,這兒鳥語(yǔ)花香。我愿劃著船在著湖上永遠(yuǎn)的停留。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)——


夏之荷塘 (字?jǐn)?shù):450)

天下西湖三十六,杭州的西湖卻獨(dú)居榜首。它是天然與人工的精美集合,是杭州人民智慧的象征,是杭州熱忱歡迎世界各地的游客來(lái)游玩的一張秀麗名片。西湖一年四季景色誘人,最為美麗的就要數(shù)夏天的荷塘了。

站在荷塘邊,這里就是荷花的世界了,它們有的粉,粉得像孩童的臉;有的紅,紅得似天邊的霞;有的白,白得像冬天的雪,猶如仙子。花兒們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了的,如同一個(gè)個(gè)大圓盤,為荷花默默地作著陪襯。

荷塘里一片清涼。清早就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。青蛙把荷葉當(dāng)作舞臺(tái),在上面“呱、呱”地唱著歌,荷花在微風(fēng)中為他伴舞。他們最忠實(shí)的聽(tīng)眾——野鴨一家向它們游來(lái)。鴨子爸爸揮動(dòng)著翅膀,為青蛙們打著拍子,還不停地“嘎嘎”叫著,像是在說(shuō):“好!好!好!”。鴨子寶寶頑皮地跳起了“鴨子舞”。這時(shí),蜻蜓飛來(lái)了,紅的、黃的、綠的,它們與大家一起欣賞青蛙美妙的歌聲。演唱會(huì)“隆重”地結(jié)束了,觀眾們陸續(xù)抵散去。

遠(yuǎn)處,傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),人們正泛舟湖上。夏天的西湖多美呀!人們都流連忘返,久久陶醉其中。

浙江杭州杭州市長(zhǎng)壽橋小學(xué)三年級(jí):方凱靚


夏天的荷塘 (字?jǐn)?shù):200)

夏天來(lái)了,荷塘里美麗極了!綻開(kāi)的荷花就像跳舞的小姑娘擺弄著優(yōu)美的舞姿。荷葉就像碧綠的地毯鋪在水面上。一眼望去,可漂亮了!

一條大大的鯉魚想讓荷塘更美麗,于是,它縱身一躍,翻了個(gè)跟斗,濺起了無(wú)數(shù)水花灑落在荷葉上,晶瑩的水珠又大又圓,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

小明來(lái)到岸邊,看著眼前這美景,他不禁贊嘆到:“哇!好漂亮的荷塘,這里簡(jiǎn)直就是人間仙境啊!”

這時(shí),太陽(yáng)高掛在天空,他看到這美麗的景色,開(kāi)心的笑了,頓時(shí),荷葉上的水珠閃閃發(fā)光,美麗極了!

二年級(jí):幻翼騎士


夏日荷塘 (字?jǐn)?shù):700)

夏天,正是荷花綻放的季節(jié)。

湖的一角,密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風(fēng)中,在歡快的流水中輕輕搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一群身著綠裙的舞女。趨身向前,荷葉如芭蕾舞裙一樣張開(kāi)著,也有沒(méi)張開(kāi)的,就像一艘小船。它那深深的綠啊,顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)的風(fēng)骨。它那濃濃的韻啊,是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠,不時(shí)折射出光芒,是不是它靈動(dòng)的眼?我愛(ài)極了它婀娜的風(fēng)姿,愛(ài)極了它怡然自得的神態(tài),更愛(ài)它“清水出芙蓉,天然去雕飾”的落落風(fēng)骨。

碧玉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的綻放。有的扭扭怩怩,嬌柔地低著頭,展開(kāi)了一半,便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬(wàn)綠叢中沉默著,朱唇緊閉、皓齒輕咬,沒(méi)有一絲綻放的跡象,唯有幾只蜻蜓相擁著。

一瓣荷花漂在水中央,我從船里伸手撈起。這,是荷花給我的信嗎?它軟軟的,像絲絨一般。撫摸著它,看著水珠在它身上翻滾,就會(huì)有一種舒心的感覺(jué)。

而在另一處的荷塘中,四周桂樹環(huán)繞,沒(méi)有一絲風(fēng)的足跡。水面被浮萍覆蓋著,不見(jiàn)一點(diǎn)水色,像一塊巨大的綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)跳累了的舞女,依然緊緊佇立在舞臺(tái)上,靜靜地聆聽(tīng)著蟬的獨(dú)唱,陶醉在盛夏的樂(lè)章里。

這時(shí),我突然想起半聯(lián)詩(shī)句:出淤泥而不染。這兩處的荷花,都是那么高潔。即使是落下的花瓣,也不愿與底下的淤泥在一起。你再看那荷花,雖然扎根于臟臟的泥巴之中,卻也能這么眉清目秀,娉娉婷婷。這,就是荷花的美麗所在,這也是荷花的內(nèi)蘊(yùn)所在。

荷花,它像極了世間的一些人,即使在污濁的環(huán)境里生長(zhǎng),卻依然保持著高貴的靈魂!我,是多么向往成為這樣一個(gè)的人啊!

福建福州鼓樓區(qū)福州烏山小學(xué)五年級(jí):tomy2002

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