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班級趣事

每時每刻，班里都會發(fā)生各種各樣的事情，有歡笑，有悲哀，又難過，總而言之，班里的喜怒哀樂都聯(lián)系我們。接下來，我就給你們講講我們班的趣事吧！

記得去年那個冬天，剛開學(xué)，我們的音樂書還沒發(fā)，所以上音樂課的時候，音樂老師就和我們做了一個游戲。游戲規(guī)則：每個同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條，在這四張小紙條上分別寫時間、人物、地點、事件，然后最后一排同學(xué)收起來分類放到講桌上，然后老師隨便抽一組組成一個句子。游戲開始了，我們把時間、人物、地點、事件分別寫在四張小紙條上，然后把它折疊起來交給最后一個人，再把那些小紙條交給老師。“昨天的今天的明天，小明，在公園里，玩奧特曼打小怪獸的游戲。”頓時，班里的人都哈哈大笑起來，連平時不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。老師繼續(xù)念，“在2008年8月8日8點8分8秒，小芳，在男生宿舍，一邊睡覺，一邊唱忐忑。”班里又一場大笑，接著我旁邊的那位同學(xué)說：“精辟啊！”接著又有人說：“精辟啥啊，這是辟精，懂不？”班里接著又來了一場捧腹大笑……

就這樣，這堂音樂課上完了，走廊里都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們有趣的班級！歡迎加入哦！

初二:1123187540

班級“三十六計” (字?jǐn)?shù):400)

三十六計，是中國古代最有代表性的謀略，是中國人智慧的結(jié)晶。今天，三十六計已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過軍事的范圍。——題記

有人說，三十六計要會運用，不會運用，就會被整死。這句話一點也沒錯。古代的精明將士用它戰(zhàn)勝敵人，現(xiàn)代的xx中學(xué)xx班學(xué)生用它整老師，老師用它整學(xué)生。

請聽我介紹幾種常見的：

借刀殺人—某某同學(xué)和xx同學(xué)有矛盾，某某同學(xué)故意惡整xx同學(xué)，就屁顛屁顛地跑去告訴身體肥壯，頭腦簡單的yy同學(xué)：“xx同學(xué)說你有老年肥胖癥，還說他鄙視你。”結(jié)果，成功讓yy同學(xué)惡揍了xx同學(xué)一頓，事后，某某同學(xué)再次采用“打死不承認(rèn)”的方法完美地結(jié)束了“借刀殺人”。（真陰！）

調(diào)虎離山—某班正在進(jìn)行考試，某某同學(xué)（上面某某同學(xué)的二代）抓耳撓腮，苦思冥想，終于露出久違的笑容，他跑去告訴老師：“老師，剛才下課時校長說讓你去他辦公室一趟，有文件給你。”頭腦同樣簡單的老師也屁顛屁顛地去了校長室。某某同學(xué)獲得了“百年難得一見”的大抄機會。大炒特抄后，老師黑著臉回來，該同學(xué)成功獲得“一天三見”的訓(xùn)罵機會。（真損！）

苦肉計—試卷發(fā)下來后，小a同學(xué)的試卷上寫著兩個鮮紅的大字，一個“5”，一個“9”，合起來59（不是95）。小a同學(xué)不由得悲從心來，思考著該怎樣蒙混過關(guān)，突然，他拿出尺子，使出吃奶的勁往胳膊上抽，時間不多，也就20分鐘吧！

班級里的活雷鋒 (字?jǐn)?shù):600)

光陰似箭，日月如梭。已是六年級學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的殿堂，與我朝夕相處了幾年之久的同學(xué)就要分別了。每個同學(xué)與我的感情都好比山那么高，海那么深。但我最忘不了的還是助人為樂、弘揚雷鋒精神的學(xué)習(xí)委員吳艷。

雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記本里這樣寫道：“我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”我們親愛的學(xué)習(xí)委員正是這種“釘子精神”的傳承人，她艱苦樸素、助人為樂。記得有一個星期天，我和她一起去公園玩。路過一個十字路口，忽然看見一個衣衫襤褸的小女孩在街邊行乞。小妹妹雖然身上臟兮兮的，但模樣乖巧可人，她為什么會在這里呢？在她這個年齡，本應(yīng)該是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。可她呢？卻孤零零的蹲在那里乞討。她那雙黯淡的眼睛里含著淚花，仿佛在對人們說：“各位好心人，您們行行好，施舍給我?guī)讉€硬幣吧！”吳艷呆呆的望著小女孩，不知在思考著什么，不一會兒她的手不知不覺地伸進(jìn)口袋，找出一張錢，我一看，呀！10元，這對她來說可不少呀！只見她豪不猶豫地走到小女孩跟前，說：“小妹妹，姐姐給你十元錢，你去買幾個饅頭來吃吧！”說完利索的把錢塞進(jìn)小妹妹瑟瑟發(fā)抖的小手里，小女孩嘴唇動了動，沒出聲，癡癡的望著吳艷。我和吳艷走后，只見小女孩仍舊蹲在那里呆呆的看著那張錢，眼里含著淚花，好久，好久……

我們的活雷鋒——吳艷已經(jīng)多次被評為“三好學(xué)生”，但她一點也不驕傲，繼續(xù)履行著自己為人民服務(wù)的使命！

四川宜賓高縣月江鎮(zhèn)新韓小學(xué)校六年級:高萍

不要忘記班級 (字?jǐn)?shù):350)

也許，在不知不覺當(dāng)中，一份份友誼早已悄悄地在心中扎根，悄然到自己竟都沒有發(fā)覺。直到現(xiàn)在，直到你們要離開，才驀然驚醒。發(fā)現(xiàn)一直以來自己認(rèn)為的普通一點都不普通。能一起上學(xué)、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你們在一起原來是那樣珍貴的。

還沒來得及做好準(zhǔn)備、沒來得及珍惜，就這樣失去……伴隨的后悔、失落在這時覺醒、澎湃。

分離原來是這樣的滋味，一點感覺也沒有，因為、痛得失去了知覺。想要陪伴著度過更快樂的日子。但是，這一切現(xiàn)在已是空想罷了。

不知道到了學(xué)校會是什么樣，剩下的空蕩許多的房間和人，掩藏不了的不舍和感動。

六年級（*）班，一個只屬于我們63個孩子的班級，認(rèn)識你們我不后悔，感謝你們帶給的回憶與感動。不要忘記了一個屬于我們的班級！

薌城第二實驗小學(xué)六年級：任曉霞

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