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考場(chǎng)上的回憶

考，靜得連根針掉在地上都聽得一清二楚，同學(xué)們都在埋頭寫作文，而我卻遲遲沒有下筆，因?yàn)樽魑牡念}目勾起了我的一段回憶，雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍然記憶猶新。“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了，這鈴聲平時(shí)聽起來很悅耳，而現(xiàn)在聽起來簡(jiǎn)直比哀樂還難聽，因?yàn)橄乱还?jié)課是作文課，這是同學(xué)們最怕的一節(jié)課。已經(jīng)上課兩分鐘了，老師還沒來，但同學(xué)們還算安靜。有的人在漫無目的地翻看作文書；有的人心不在焉地盯著黑板；還有人無所事事地四處張望；有的人……不過有一點(diǎn)是相同，的那就是大家個(gè)個(gè)都是“苦瓜臉”，可能都在猜想老師會(huì)出什么題目呢？

又過了十分鐘，老師還是沒有來，同學(xué)們都有些按耐不住性子，都鬧起來了。有的同學(xué)在跟“街坊鄰居開小會(huì)”有的同學(xué)在津津有味地看漫畫書；有的同學(xué)從書包中拿出一包包零食與同學(xué)分享；甚至還有同學(xué)敢光明正大的跑出教室上廁所。而我正與同學(xué)瓜分一包薯片，此時(shí)沒有一個(gè)班委出來維持紀(jì)侓，也帶頭鬧起來，頓時(shí)全班炸開了鍋。

就在這“美好時(shí)光”達(dá)到高潮時(shí)，一個(gè)“偷渡”到廁所的同學(xué)以百米沖刺的速度跑回教室，大聲喊道：“老師來了”。他話音剛落，老師的腳便跨進(jìn)教室，同學(xué)們的反應(yīng)相當(dāng)機(jī)敏，一瞬間又都跑回座位裝模作樣地看起書來，老師大步流星的走上講臺(tái)，在黑板上寫下了作文題目“老師不在的一堂課”，同學(xué)們看后一愣，然后便低下頭奮筆疾書的寫作文，老師看著我們，笑了笑，走出了教室。原來這一切都是有意安排的，老師的目的不是作文，而是要有這個(gè)機(jī)會(huì)教育我們，真是“醉翁之意不在酒，另有目的”。有的同學(xué)早早就寫完了作文，但是沒有一個(gè)人說話，可能都在為剛才的事感到愧疚。

回到家后，這件事使我久久不能忘卻，以前，我們犯錯(cuò)誤后，老師都是嚴(yán)厲懲罰我們，而這次老師卻換了一種方法，既達(dá)到了教育我們的目的，又維護(hù)了師生間的關(guān)系。從此，我身為紀(jì)侓委員以身作責(zé)，而且我們班還被評(píng)為“局優(yōu)秀先進(jìn)集體”，大家更是努力要求做到更好，班里秩序井然，紀(jì)侓很好。

黑板上那八個(gè)剛勁有力的打字不只是題目，也將成為我人生中的一句時(shí)刻提醒我的警句——“老師不在的一堂課”。

廣東肇慶四會(huì)市會(huì)城中學(xué)初二:914296716

操場(chǎng)上的淋浴 (字?jǐn)?shù):350)

夏天的早上，太陽還沒有出來，卻熱得要命。一吃完早飯，我就和姐姐還有好友楊園鵬來到操場(chǎng)上踢足球。

我一邊跑一邊為自己加油，希望自己能拿第一。汗水順著我的臉頰不停地往下流，我們的衣服全被汗水浸濕了，嘴里也渴得要命。

操場(chǎng)上的樹也熱得無精打采，耷拉著腦袋，似乎無心觀看我們的比賽。

這時(shí)，李阿姨拾起躺在地上的水管，打開水龍頭，給操場(chǎng)上的花草樹木洗了個(gè)澡，快渴死的樹木樂得直點(diǎn)頭哈腰。

李阿姨叫我們也過去和樹木一起洗個(gè)澡。我第一個(gè)沖了過去，把鞋子脫下，就來到了李阿姨手中的水龍頭下，水把我的衣服、褲子全部打濕了，我連忙把衣服脫下來擰干曬在旁邊又過去洗澡了。其他的小朋友看見我那么高興，也跑過來叫李阿姨把水淋在他們的身上。

李阿姨把水管一會(huì)兒指向我，一會(huì)兒指向我姐姐，一會(huì)兒指向楊園鵬，一會(huì)兒指向周圍的花草樹木，嬉戲聲在校園的上空回蕩，花草樹木也樂得跳起了優(yōu)美的舞蹈。

今天我們和花草樹木一起洗了個(gè)澡，太高興了。

四川南充市大北街小學(xué)一年級(jí)：羅御豐

《刑場(chǎng)上的婚禮》讀后感 (字?jǐn)?shù):550)

最近，我看了一篇令人感動(dòng)的故事《刑場(chǎng)上的婚禮》，故事里，陳鐵軍烈士和周文雍烈士頑強(qiáng)不屈忍受敵人的酷刑毒打，堅(jiān)決不投降敵人，深深打動(dòng)了我，。若不是他們的犧牲，我怎么會(huì)有今天的幸福生活呢？烈士們寧死不屈即使?fàn)奚约旱男悦膊粫?huì)向敵人投降的精神感染著我。這本書封面上的幾行字也讓我思考了很久…。。“信念不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)”。

這幾句話讓我聯(lián)想到了我自己，平時(shí)爸爸媽媽總是督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)將來才會(huì)對(duì)社會(huì)有用，可我總是不以為然，總是做出讓父母老師頭疼的事情，做作業(yè)不主動(dòng)，老要媽媽提醒；別的小朋友有的玩具我也想要，就像上次買的滑板，別人在網(wǎng)上買了（50元），我就纏著爸爸媽媽給我買，他們拗不過我，只好在世紀(jì)聯(lián)華花了200元幫我買回來了，我高興得心花怒放，可是沒過幾天，我就對(duì)滑板失去了興趣，而別的小朋友已經(jīng)可以自如地在操場(chǎng)上滑來滑去了！還有很多諸如此類的事情。看了這本書后，我覺得自己缺少的正是這種信念。一不順心就鬧脾氣，一點(diǎn)都不珍惜眼前美好的生活。我這樣做真的對(duì)不起為我們丟腦袋、灑熱血的烈士們！

從今以后，我要學(xué)習(xí)烈士，不過不是要去犧牲，而是要學(xué)烈士愛祖國的偉大精神。我們生活不能過于奢侈，要樸素一點(diǎn)。烈士們不貪圖榮華富貴，毅然踏上救國的路途。他們并不貪生怕死，在行刑前還罵那些日本人和國民黨走狗。同樣，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能向困難低頭。我們一定要珍惜眼前生活，學(xué)習(xí)他們的信念，永遠(yuǎn)愛祖國、愛人民！好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長大為親愛的祖國媽媽貢獻(xiàn)我的一份力量！

安亭小學(xué)四年級(jí)：張?jiān)?/p>

那些年，操場(chǎng)上有棵樹 (字?jǐn)?shù):1200)

序：

那一天，爸爸媽媽說要帶我出去“玩兒”，或許我那時(shí)很笨—大人會(huì)冒著被老板扣工資的風(fēng)險(xiǎn)在工作時(shí)帶著小孩出去“玩兒”？我興高采烈地跟著他們?nèi)チ耍悄菚r(shí)候幼小的我怎么知道我是被騙了？下了汽車，我們來到一個(gè)園子，噢，園子挺大的，順著幽靜的小道望去，一間小屋里面時(shí)不時(shí)傳出一陣孩子們的銀鈴般的笑聲，讓我的心更加好奇了。走進(jìn)去，剛跨上門的工夫里，爸爸媽媽突然就不見了，這時(shí)只見一個(gè)長發(fā)披肩、又高又瘦、長著一雙水靈的大眼睛的女人“吱呀”一聲鎖上了大門并把我抱起來，任憑我又哭又鬧，又把我?guī)У搅艘婚g已有有兩、三個(gè)小朋友的房間里來。我突然感到了那種孤獨(dú)無助的心情，我好害怕······到后來，我才知道，這是一個(gè)叫幼兒園的地方。我頓時(shí)意識(shí)到——爸爸媽媽把我托管在這兒了，我又氣又恨——怎么把我送到這種鬼地方來了？但卻不知，就此引出了一段難忘的經(jīng)歷。

第一章結(jié)識(shí)

每一天，爸媽都把我托養(yǎng)在這里，我似乎也已經(jīng)習(xí)慣這兒，也不哭也不鬧了，但每看到同班同學(xué)都交到的好朋友，并且玩得那么開心，我心里不禁覺得酸酸地。

而這一天，那女人——老師，帶著我們來到操場(chǎng)上，交給我們每人一棵小樹苗，并且告訴我們要栽種到土里。我一聽，一下子從地上蹦起來，拍拍身上的土，跑到老師旁邊，從老師手中接過小樹苗與鐵鍬，還有一個(gè)小水桶——但對(duì)于我來說也不是什么小東西了。我馬上來到地里，使出吃奶的的勁兒用鐵鍬挖出一個(gè)淺淺的小坑，抱著與我一般高的小樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，老師在旁邊慈祥地看著我，并幫我把小樹苗扶正。太陽底下，我的額頭上掛著幾顆汗珠，我推著一小半桶水，很吃力，一個(gè)不小心摔了個(gè)趔趄，還磕破了嘴邊的一塊皮，血流著，而從小怕疼的我竟然沒哭，爬起來，拍拍身上的土，又拖著水桶來到小樹苗下，給小樹苗澆上水。老師又發(fā)給每人一塊小牌子，上面寫各自的名字。我親手給小樹掛上了，臉上洋溢著快樂和幸福。我笑了。那天，陽光底下，那人，那樹，我都不會(huì)忘記。

第二章風(fēng)雨

這似乎就這么巧！自從栽下了小樹后，我把心思幾乎都放在小樹身上，卻意外交到了幾個(gè)好朋友。在平時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴一起給小樹澆水，松土，施肥，友誼增進(jìn)了不少，而小樹也漸漸長高了。這一切似乎有條不紊進(jìn)行著。一年的光陰匆匆地溜走了，我也上了中班，又懂事了不少。

一天，天氣起了濃霧，又陰又濕，可真討厭！我與小伙伴們?nèi)缤Ｒ粯尤菜Ｌ嶂畞淼叫湎拢谷话l(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大人各拿著把大剪刀剪著樹的枝葉。

我心里一驚：什么？！他們干什么！？破壞小樹！啊！壞蛋！

我像脫了僵繩的野馬沖上去，竟有膽量用手撼著一個(gè)人的梯子，使他從半米的“高空”中“栽”了下來。

我大聲尖叫：“你！你們！干什么！？別破壞樹木！”

小伙伴們和我就像一群小警察一樣打量著他們，七嘴八舌地議論開來，有的說是小偷，有的說是小九九，有的說是外星人……任他們解釋個(gè)夠！我們一概不理。最后我們一致決定送他們到老師那里去。我們一大伙人七手八腳地來到老師面前。老師哭笑不得，向我們解釋，說他們是園丁。可我們不信，問老師：“他們亂剪小樹的葉子……”老師只好向我解釋園丁和修剪的問題。我們只好半信半疑地放了他們。這下倒好，什么小偷呀，小九九呀，外星人呀，不僅沒抓到，反而丟盡了顏面。現(xiàn)在只剩下我們和老師在辦公室里面面相覷了。

第三章別了！永遠(yuǎn)的小樹，永遠(yuǎn)的伙伴

走著走著，時(shí)光又跑掉了兩年。我從中班升到了大班，又從大班升到了學(xué)前班。這一切一切仿佛就是電視中的快進(jìn)鍵一樣，好快好快。又一轉(zhuǎn)眼，我要畢業(yè)了。

這一天，我來到我種的現(xiàn)已茂盛的小樹下，哦，這是最后一次，我忍不住多看它幾眼，心中極其希望時(shí)間就此停留在這一秒。這一工夫間，見到幾個(gè)人駕駛著挖土機(jī)，緩緩地駛來。其中一個(gè)人說：“嘿，這一屆植的樹可真好，這一次老板肯定會(huì)表揚(yáng)我們的……”后面就是一陣大笑。“轟隆”一聲，我旁邊的小樹又倒下了一棵。

“啊！！！怎么？我們的小樹！？倒了？！為什么……”我十分不解和氣憤！

“啊！！小樹！”我高喊！可惜被力大無窮的監(jiān)護(hù)人強(qiáng)拽上了汽車。我大聲哭喊，但為時(shí)已晚。我的臉貼在車窗的玻璃上，淚水如泉涌，稚嫩的小手用盡全身的力氣拍打著玻璃。

畢業(yè)了，我離開了那個(gè)園子。但我一直忘不了那倒下的那些樹，和那貪圖小利的人……

尾聲

又是一年的植樹節(jié)，我想起了那棵樹，但它這時(shí)應(yīng)該已不在這世上了。或被制成木雕工藝品，或被人當(dāng)柴火燒掉，還是被人當(dāng)成工業(yè)原料。但是我知道，那倒下的并不是幾棵樹那么簡(jiǎn)單，而是一片支離破碎的心。但這又意味著什么？

中心不突出，詳略不得當(dāng)

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