學會感恩

感恩，這兩個字眼是多么的溫馨。小草感恩大地辛勤的撫育著它，把自己的綠色獻給出了大地；小鳥感恩樹林給了它住處，每天為樹兒捉蟲；花朵感恩綠葉默默無聞的扶持，將自己最美的一面展現出來；大地感恩流水滋潤了她的身軀，感恩陽光映紅了她的臉龐……生活中許多細微之處都充滿了感恩。

學會感恩并不難，當你向周圍的人借東西時一句最簡單的、最普通的“謝謝”就能使你我之間相處得更溫馨、快樂。

什么樣的愛如瀝瀝的雨滋潤著我們一生？是母愛；什么樣的愛是無言的、嚴肅的？是父愛。我最愛的人是我的父母，因為他們不僅給予了我生命，而且讓我擁有一個幸福美好的家。仔細想想，媽媽每天辛勤的勞動，細嫩的雙手怎能不變得粗糙？美麗的容顏怎能不日漸憔悴？爸爸是個建筑工人，那粗大的雙手有好幾處傷痕，都是施工時留下的，發下的幾張皺皺的工錢都換成了幾本充滿愛的書籍放在我的書桌上。感恩父母給予了我如山的父愛，如海的母愛，無法衡量的愛！

是誰像一支紅燭默默燒自己，照亮了我們？是誰像一陣風帶給我們溫暖和溫馨？是誰像一支粉筆，縮短了自己的身軀，為我們鋪上了知識的長路？是誰將我們帶進了知識的殿堂？……是誰？是老師！沒錯，正是老師的諄諄教誨，才使我們坐上了智慧的快車，拿著打開知識大門的鑰匙，進入到知識的王國；老師的話語里無不蘊含著哲理，讓我們默默去體會，指引我們前進；感恩老師給我們無窮的知識，給我們一雙有力的翅膀飛向尉藍的天空。

在我們生活和學習的道路上，永遠也缺少不了朋友的陪伴。朋友，在我們傷心時，給我們以安慰；失敗時，給我們以鼓勵；在我們無助時，給我們以關愛。雖然這些看起來很微小，但我們回憶的時候，它便變得很彌足的珍惜。朋友，是寒冷的冬天里，我們手里捧著的那杯熱茶；是滂沱大雨中，我們手里撐著的那把傘；是秋日里，我們手里拿著的那束收獲麥穗……感恩朋友，與我苦難擔當，攜手拼搏、并肩起航，讓我們不再孤獨，讓生活處處充滿陽光。

大自然永遠蓋著一塊神秘的面紗，當我步入到自然里的時候，不得不沉醉在那兒。耳邊響起那婉轉而動聽的聲聲鳥語，如同陣陣歌聲，一只只美麗的蝴蝶把花朵當作它們的舞臺，在那兒翩翩起舞，一顆顆大樹直了腰板，像一個個衛生站在最首端，捍衛著這塊土地；清澈的河水唱著自己創造的歌兒在奔流而去，地上尖尖的小草實在是綠得可愛……我靜靜地坐在石頭上，閉上雙眼用心去感受大自然那無法用語言來描繪的美；感恩大自然為我們營造了可愛的生存空間，當然，這還需要我們去珍惜、愛護。

當我站在飄揚的五星紅旗下時，耳邊便會響起“起來，不愿做奴隸的人民……”這首令人蕩氣回腸的歌，見證我們祖國光輝的足跡，60年，中華大地滄桑巨變，威嚴屹立亞洲東方。我們的祖國擁有五千年的輝煌歷史，經歷了多少歲月滄桑，培育了多少英雄兒女；看到“精忠報國”的岳飛，“振奮中華”的孫中山，“愛國赤誠”的張學良，“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來，還有我們偉大的領導人！——毛澤東……我們將以他們為榜樣，努力學習，奮發圖強！為我們的祖國添上騰飛的翅膀；感恩祖國，給了我們幸福的家園，讓我們每一天都能無憂無慮地生活在藍天之下。學會感恩！感恩父母的養育，感恩老師的栽培，感恩朋友的陪伴，感恩大自然的賜于……去感恩一切值得我們感恩的人和事；這樣，我們的生活將會更美好，世界將會更溫馨！也讓我們懷著一顆感恩的心說聲“謝謝”！

湖南省郴州市桂陽縣四里鄉四里中學生148班初二:歐陽倩倩

學會生存 (字數:650)

在這個社會中，必須要學會生存，學會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足，才能有所成就。

我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關于生存的話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續往后看：“紅狐幾個月前為了保護小狐，而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望，讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到：“母狐瞎了眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死。”我讀到最后，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀

生存，簡單的詞語，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學習生存。例如；國家注重應急演練；cqtv科教頻道，有一個特殊的節目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一種本領，是每一個人必須要掌握的，而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當時海嘯來臨一棟棟的房子，漂流在一望無際的大海上。像那藍色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊發現了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的，如果說，那只小狗沒有強烈的求生欲望，它怎么能在危險來臨之際存活。

在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養的人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中的小狐，只會坐享其成。不勞動、不鍛煉，只會永遠也長不大。我們人類的生活沒有大自然中那么復雜，但我們要像母狐所希望的發展，要學那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨立生存，終究有一天，你會有所成就。

巫山縣南峰小學六年級：程維

《我學會自己管自已》讀后感 (字數:300)

上周末，我在湛江日報“師生園地”版上看到這樣一篇精彩極的文章——《我學會自己管自已》。這篇文章引起了我的深思，催促我奮進。 　　 當我讀到“在生活上我能夠自己管理自己的事情了”，作者在文中說她今年讀四年級，而我五年級了，卻還不會疊被子。我很后悔，以前沒有按奶奶的嚴格要求去做，導致這樣的后果。不過我還是幸運的，因為我早發現，早克服。不然就會像染上病菌一樣，發展嚴重，后果就不堪設想。　　 當我讀到“晚上，我做完作業收拾書包時，都會拿出課程表看一下明天上什么課，需要帶些什么書等等”。我想起我自己每次寫完作業，都是放在一旁，第二天早上才急匆匆地收拾。所以，當天上課需要的品德書、美術工具等等，經常會落在了家里，影響了學習。　　 讀這篇文章后，我收獲很大，感到自己很多地方還需要改進，要向小作者學習。希望我身上的不良習慣，經過自己的努力，能徹底改正，從今以后都做一個擁有良好習慣的乖孩子。 　　

成長路上——我學會了寬容 (字數:750)

人在成長的過程中，都會或多或少的經歷一些事，從中學會對自身有幫助或啟發的道理——而我學會了寬容。

那年我十歲，在一個晴朗無云的上午，我帶上幾本習題冊，心情愉悅地向目的地出發——圖書館。

圖書館里鴉雀無聲，只可以聽到翻書聲和筆在紙上寫字發出的摩擦聲。我小心翼翼的走到書架尋找著需要的有關資料書，接著找了個空桌坐下，開始認真學習。

當我正在努力地與“一幫頑固份子”做思想斗爭時，收銀臺那里傳來的吵鬧聲使我不得不放下“勝利在即的戰爭”，蹙著眉抬頭看向那里。

是收銀員姐姐在跟一個年過花甲的老人爭吵著，那個老人衣衫樸素，身個不高，駝著背像扁豆一樣的身材，干巴巴地臉上布滿了皺紋，凹進去的眼睛直勾勾地盯著地板，不知是心虛還是在思考著什么，頭上只有幾綹白發，顯得更加單薄，若是刮起風來，真是讓人擔心他會像薄紙一樣被風刮走。

周圍也不乏看好戲的人，我心里不免有些憤憤不平，這些人真是不尊老！直到我大概了解事情的前因后果，先前心里的抱不平頓時消失，說難聽點就是那個老人偷書被發現了。我不禁對這個老人產生反感。

這時店長來了，她不但不生氣，反而做了一個我們都意想不到的舉動。只見她面露微笑的把書遞給老人，說：“我明白您是有原因的吧！”老人愣了一會兒，干巴巴的臉上費力地扯出個微笑，連連道謝后緊緊地把書當個寶貝似的抱在懷里離去。

回到家我把這事告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭說：“人非圣賢，孰能無過，既然本意是好的，那就要原諒、寬容。”

對于爸爸的話，我似懂非懂。直到后來得知，老人偷書是為了他的孫子，因為他們家交不起學費。我突然覺得老人好偉大，心里的反感也消失不見，那個店長寬容別人的品質，值得我去學習。

如果在今后，我有一個能寬容別人的好性格，那么，就應該感謝這出現在我成長道路中的一個小插曲。

廣東深圳龍崗區金稻田中英文學校初二:江月婷