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初二作文

那一次,我讀懂了親情

分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-04

閱讀 :209

那一次,我讀懂了親情

每一人的情感極其豐富:親情,友情,愛情,鄉(xiāng)情,愛國(guó)之情——這些情感有的單純,有的復(fù)雜;有的淺淡,有的深厚;有的真摯,有的虛假---然而,在我們成長(zhǎng)過程中,有的讓我們充滿期待,有的讓我們害怕面對(duì)。

到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始覺得父母對(duì)我的管束是多余的,自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢問,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進(jìn)我的房間,我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門給鎖上,并在門外掛上寫著“禁止進(jìn)入”的牌子。

有一天放學(xué)回家,剛要拿出鑰匙來開房間的門,卻發(fā)現(xiàn)門沒鎖,我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊,怎么現(xiàn)在開著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進(jìn)過我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎?再說,你們沒有看到門外的牌子嗎?”聽我說出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說:“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說話?”而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望。“總之,你們以后不要再進(jìn)我的房間。”我丟下這句話,就沖進(jìn)了房間。

剛進(jìn)入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開,是一臺(tái)筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫著:丫頭,過幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。此時(shí),我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來,我連忙沖出房間。

“我叫你當(dāng)面拿給她就好,你就是不聽,還說什么要給她驚喜,居然還去爬窗。看,這下苦了自己了吧!”媽媽邊說邊幫爸爸搓背邊說。聽了媽媽這樣說,我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽,對(duì)不起。對(duì)不起,我錯(cuò)了。”媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容,說:“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無法斷開的,你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了——”之后回到房間,我把原來的牌子換上寫著:“歡迎進(jìn)入”的牌子。

那一次,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。

河南南陽(yáng)新野縣新野縣王集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初二:34297993


第一次登臺(tái)表演 (字?jǐn)?shù):450)

生活中充滿了許許多多的“第一次”:第一次做飯,第一次洗碗,第一次養(yǎng)寵物。一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行金色的腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽忽然接到小新星老師的電話,電話里頭“嘰嘰喳喳”不知道她們?cè)谡f些什么。不一會(huì)兒,媽媽就掛了電話,興奮的對(duì)我說:“曉曉,你的舞蹈老師讓你去表演哦!”

一開始,我還有點(diǎn)不情愿,可是經(jīng)過媽媽三番五次的勸導(dǎo)我還是答應(yīng)了。吃完飯后,媽媽帶我來到了表演的地點(diǎn),然后叫老師給我化妝,我噘起嘴巴跟著老師進(jìn)了化妝室,只見老師拿著粉底往我的臉上打,那種滋味可難受極了,等我還在往下想時(shí),妝居然已經(jīng)畫好了,老師示意我去照照鏡子,我一看,天哪!那個(gè)亭亭玉立的少女還是我嗎?不一會(huì)兒,支持人念到我的名字讓我上臺(tái)時(shí),我心里有一絲絲的害怕,不管了,上!可不,老天爺為何總是跟我開這樣的玩笑,偏偏要讓調(diào)皮的毛毛雨來光顧我的表演,我的心里沒想那么多了,直接沖了上去。音樂開始了,我飽含激情地跳起來。觀眾們都情不自禁的拍起了照。不一會(huì)兒音樂沒了,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚴(yán)坐Q般的掌聲。

通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都得敢于嘗試,不能退縮。

湖南永州零陵區(qū)徐家井小學(xué)【南校區(qū)】六年級(jí):陳思怡


第一次走夜路 (字?jǐn)?shù):550)

雖說我已經(jīng)12歲了,但還沒獨(dú)自走過一次夜路.不過,今天躲也躲不掉啦!媽媽回來時(shí)7點(diǎn)多了,還沒吃晚飯,就讓我?guī)退礁浇南匆碌耆∫路寢屨f,如果我?guī)退脑挘聜€(gè)星期就給我買新自行車,沒辦法,我只能答應(yīng)了。走夜路,平生還是第一次,向來膽小的我,不禁打了個(gè)寒顫。我看著這漆黑的樓道,顯得手足無措。這時(shí),門開了,我感覺到了一絲希望:媽媽一定是要陪我下樓去取衣服。可是,媽媽只把手電筒、錢和小票塞給我就回屋吃飯了。唉,真是希望越大,失望越大。一路上,盡管有路燈,但我還是東張西望的,生怕有什么壞人來追殺我、搶我口袋里的錢(100元哎)。于是,我跑到了洗衣店。“取衣服!”我把小票和錢給了老板,“2件棉襖,1條褲子。”“是這幾件吧,給你。”取了衣服,我連忙回家了。走在路上,我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出什么妖呀、鬼呀。雖然平時(shí)我并不相信這些東西,可此時(shí)的我卻不知怎么回事,越想越害怕,手心里全是汗。終于到家了,我松了一口氣,媽媽給了我一個(gè)擁抱……通過這次走夜路,我悟了一個(gè)道理:做人要勇敢面對(duì)生活,面對(duì)一次次的“夜路”,我們應(yīng)該選擇勇敢地前進(jìn),而不是懦弱地退縮。

名師點(diǎn)評(píng):  圍繞“第一次走夜路”,小作者展開了一系列具體、細(xì)致的描寫。生動(dòng)地反映了自己在夜晚去洗衣店取衣服,而又害怕走夜路的矛盾、恐慌心情!文中細(xì)致的心理描寫,也把以“夜晚取衣”換“新自行車”的優(yōu)越條件,充當(dāng)成自己的最大支柱,從而上演了“腦海中,妖、鬼、壞人……”一系列的胡亂猜想。如此一來,既豐富了內(nèi)容,又給文章增色不少,也讓讀者對(duì)此產(chǎn)生了更大的閱讀興趣!


第一次作詩(shī) (字?jǐn)?shù):600)

  十年的童年往事,有的如輕煙被微風(fēng)吹散,有的如薄霧被初陽(yáng)蒸發(fā)了。可是唯有一件事已經(jīng)刻在了我的心頭,永遠(yuǎn)也抹不掉。那就是我第一次作詩(shī)。    記得去年暑假,我和媽媽單位的一些老師一起去紅河谷漂流。來到紅河谷下車后,大家分別坐上幾條漂流船,剛上船大家就互相潑水,不一會(huì)兒,水面就沸騰起來了,有許多叔叔都拿著水槍、盆子用水潑其他的船,水面上的人們都穿著橘黃色的救生衣,他們的歡聲笑語(yǔ)似乎灑遍了山間每一個(gè)角落。不一會(huì)兒,人們都玩累了,靜靜地躺或靠在船上,我望著藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,綠綠的水,深深地呼吸著大自然的氣味,我陶醉了,不能自拔,真是太有詩(shī)情畫意了。忽然董阿姨對(duì)船上的幾個(gè)孩子說:“你們都是聰明的孩子,景色這么美,你們每人作一首詩(shī)吧!”首先作詩(shī)的是我的好伙伴王錦濤,他閉眼沉思了一會(huì)兒,說道:“綠綠河水把山罔。”接著便滿臉通紅作不出來了。接下來是安書儀,她一個(gè)字也沒說出來,只是笑著,不好意思地低下了頭。這時(shí)該我了,其實(shí)我看著美景,早已有了作詩(shī)的念頭,便吟道:“遠(yuǎn)看青山一片蔥,青山綠水映藍(lán)天。水上人們嬉戲舞,歡聲笑語(yǔ)滿山間。”話音剛落,便響起一陣熱烈的掌聲,大家都稱贊我了不起,董阿姨夸我是小詩(shī)人,李阿姨夸我是神童,我心里那高興勁兒就別提了。從來沒有想到我還會(huì)作詩(shī),頓時(shí)一股自豪感向我涌來,我的心里像吃了蜜一樣甜。    這件事已經(jīng)過去很久了,但我還是難以忘懷,有時(shí)我想起那次漂流時(shí)作的詩(shī),心里便會(huì)美滋滋的。    (指導(dǎo)教師張麗瑩)    教師點(diǎn)評(píng):小作者能從生活中選取素材,并用心觀察,比較詳細(xì)地向讀者介紹了自己第一次作詩(shī)的經(jīng)過。漂流時(shí)的美景,船上人們嬉鬧時(shí)的場(chǎng)面,均為小作者作詩(shī)埋下了伏筆,內(nèi)容真實(shí)、可信。(張麗瑩)

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