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我的故事
我的故事有很多，多得三天三夜也說(shuō)不完，其中有一件事是我難以忘懷的！
這件事發(fā)生在我讀小學(xué)的時(shí)候，一天，我見(jiàn)到小明在騎自行車(chē)，他騎自行車(chē)的技術(shù)還挺高的，居然能像電視里的那些自行車(chē)表演者一樣能耍出各種各樣的雜技來(lái)?？戳诵∶鞯谋硌莺?，我心動(dòng)不已，也想像他一樣能耍雜技，可是我連自行車(chē)都不會(huì)騎，怎能耍出小明那樣的雜技來(lái)呢？我真的很想像小明一樣成為一個(gè)自行車(chē)高手，為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我便去找小明請(qǐng)他教我騎自行車(chē)。小明答應(yīng)教我騎自行車(chē)后。我們便托著自行車(chē)到平躺的草地上去練習(xí)，小明首先教我要保持好車(chē)的平衡，可是我練習(xí)了很多次都沒(méi)有一次騎好，總是摔倒，摔得我鼻青臉腫的。真是“偷雞不成，反失一把米啊”！自行車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)反而被摔得鼻青臉腫的，真不直得！
當(dāng)時(shí)我真想放棄學(xué)自行車(chē)，但想到小明騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面，我就有種不服輸?shù)哪铑^，我鼓勵(lì)自己說(shuō)“我一定要學(xué)好自行車(chē)，我要成為像小明一樣的自行車(chē)高，我一定要振作起來(lái)，挑戰(zhàn)困難。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我相信只要我不放棄，勤奮努力，就一定會(huì)成功的。
從第二天起，我便重新開(kāi)始練習(xí)自行車(chē)，憑著我堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持不懈的努力，經(jīng)過(guò)多次的失敗后，我終于成功了，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。一個(gè)星期后，我騎自行車(chē)已經(jīng)很熟練了，于是便請(qǐng)小明教我耍自行車(chē)雜技，起初練習(xí)的時(shí)候，比之前練習(xí)自行車(chē)時(shí)更加艱難，摔倒的次數(shù)比之前更多，更重，但我仍然咬緊牙根堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)耍雜技了，真是功夫不負(fù)有心人??！我終于能體驗(yàn)到成功的感覺(jué)了。這天，我高興極了，高興得晚上都睡不著覺(jué)呢？
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，使我難以忘懷！這是我小時(shí)候的一個(gè)小故事，這個(gè)故事我至今還記得清清楚楚，它讓我深深地懂得了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
鐘山縣第三中學(xué)初二:潘保盛
告訴你一個(gè)我的故事 (字?jǐn)?shù):800)
那是很久以前的一個(gè)冬天，天已經(jīng)黑了。我與媽媽走在從廣場(chǎng)回來(lái)的路上。天上飄著小雪，道路兩旁的路燈昏黃的亮著，樓房里每層亮著兩三間屋子，暈著說(shuō)不出的溫馨。當(dāng)時(shí)我還年幼，完全沉浸在了美麗的夜色之中，在雪花中翩翩地旋轉(zhuǎn)著，不覺(jué)間離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)。
年幼的我并未察覺(jué)，仍沉浸在自己的小世界中。但我沒(méi)察覺(jué)自己落了單，不代表壞人察覺(jué)不到。
一雙細(xì)手捂住了我的眼睛，那是雙女人的手，白而細(xì)，手上還有一股刺鼻的護(hù)手霜味，嘶——真難聞。她全身上下都散著一股廉價(jià)化妝品的味道，使我斷定他肯定不是我認(rèn)識(shí)的人——我的七大姑八大姨姐姐小姑姨奶姨姥，都不愛(ài)用廉價(jià)化妝品?？磥?lái)是個(gè)陌生人，可她為什么捂我眼睛？難道……
我腦海中閃過(guò)一個(gè)不祥的詞語(yǔ)：壞人！沒(méi)錯(cuò)，是壞人！可我來(lái)不及多想，她摁住了我的肩，把我往一個(gè)方向帶去，根據(jù)我的記憶判斷，那邊是個(gè)又黑又窄的死胡同！怎么辦，怎么辦啊……嘿！有了！記得同學(xué)說(shuō)過(guò)，那剛剪完的指甲撓人最疼。真巧，媽媽出門(mén)前剛給我剪完指甲。嘿嘿，敢拐賣(mài)我，你今天栽了！
我緩緩地把手從羽絨服袖子里探出來(lái)，輕輕地甩兩下，就像一只被惹怒了的貓咪，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)全力一擊。我突然伸出一只手抓住了她的手指，另一只手狠狠地在她手背上摳了下去，向旁一撓。她吃痛了，松開(kāi)了魔爪，我趁她把手縮回去之前又使勁抓了一下，這才頭也不回地溜了。哎？指甲縫里有東西！我伸手一瞧，呃，是皮絲?？磥?lái)我下手重了些，但這值得，也該給她留些“紀(jì)念”！
我一溜煙地向前奔去，撞上了正在焦急地尋找我的媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)氣喘吁吁的我，生氣的問(wèn)道：“你跑去哪了？知不知道晚上壞人……”我低下頭，暗自吐了吐舌頭：“我當(dāng)然知道，剛才我還遇到一個(gè)嘞！”
雪下的更大了，媽媽牽著我向家走去?；椟S的燈管，映著媽媽驚魂未定的臉龐，仿佛憔悴了許多，是為我擔(dān)心的吧。一切還是那么的溫馨，但我覺(jué)得此時(shí)的夜色，已不是那么美了。
吉林通化東昌區(qū)通化市第二中學(xué)初一:張文思
我的故事 (字?jǐn)?shù):1000)
那本糖果屋的心情日記，隱藏在我的枕頭之下?？傁肴A麗的外表，一定要配有華麗的文字?？上覠o(wú)能，只好用各色的筆小心翼翼的記錄下我的每一天。
糖果之頁(yè)
那是2006年的七月，陽(yáng)光照射著大地，一切都在微笑。可這七月在我看來(lái)是多么悲哀。畢業(yè)了，六年眨眼消逝，六年了，畢業(yè)了。之前日盼夜盼，如今又戀戀不舍。畢業(yè)座談會(huì)那天，學(xué)校大發(fā)慈悲，買(mǎi)了各種顏色的糖果。一盤(pán)一盤(pán)擺在桌上，點(diǎn)綴著桌子那硬邦邦的朽色。大家臉上都有著燦爛的笑，可讓我感覺(jué)，總有那么一點(diǎn)虛假的成分。一切都有條有理地進(jìn)行著，先是老師講話，然后是同學(xué)祝福，再然后……
回到家，回到自己的小房間。忽然像受了莫大委屈似的，藏在眼底的那股泉水猛地涌了上來(lái)。家里沒(méi)人，我放肆的哭?？粗潜九f的點(diǎn)心坊日記，里面記載著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭得更兇。頭埋在枕頭里，不知哭多久。抬起頭，眼前一片朦朧。拿起新的日記，拿起那支十色筆。我特地找了一張上面有糖果的紙，很小心，很努力的用倩教我的漂亮字體記錄著今天的事……寫(xiě)完后，心情好了很多。抱著日記本。忽然覺(jué)得自己很可笑，座談會(huì)上不哭，偏偏回家才哭，還哭得那么兇，害得把日記紙打濕了。糖果，座談會(huì)，畢業(yè)。
氣球之頁(yè)
2006年十月。俗名“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的科技文體周開(kāi)幕了。每個(gè)班都有手上拿著的工具，里面不缺乏拿氣球的。方陣站好，奏國(guó)歌，鳴炮的一剎那。驀地，一百多個(gè)的彩色氣球騰空而起，七彩，真是七彩的。氣球徐徐，飛呀飛。看著它們，突然想到曾經(jīng)的六(3)，一年前，曾經(jīng)的我們也在為運(yùn)動(dòng)會(huì)努力，拉拉隊(duì)拼命喊，運(yùn)動(dòng)員拼命跑，一切似乎還在眼前，可我已觸摸不到。八月的同學(xué)聚會(huì)，大家還曾在廣場(chǎng)放飛45個(gè)氣球。大家對(duì)著氣球許下諾言，許下心愿，看著氣球飛入藍(lán)天。眼角劃下一滴淚，每人看見(jiàn)，我輕輕拭去。
還是那本日記，找了一頁(yè)有彩色氣球的。一如既往地記下我的心情。彩色氣球，你要飛向何方，飛向何方？六(3)，你要飛向何方，飛向何方？就算你飛到天空的盡頭，我的心里依舊有你。氣球，文體周，回想。
旅行者之頁(yè)
旅行者，不是我，是朋友。還是2006年，八月。偶然一天，與凡聊天，凡說(shuō)，靚走了，轉(zhuǎn)學(xué)，可能是回老家。我很驚訝，靚走了，為何不和我說(shuō)一聲。疑惑持續(xù)到教師節(jié)。凡說(shuō)，本來(lái)我們?nèi)齻€(gè)要去游玩的，那天，靚打電話問(wèn)要不要去，凡說(shuō)沒(méi)空，因?yàn)槲覜](méi)空。不想，那次拒絕成了永久的遺憾。第二天，她就走了，僅與幾個(gè)人說(shuō)。望著沒(méi)有靚的人群，心中說(shuō)不出的滋味。
看著畢業(yè)照，看著靚清秀的面孔。好懊悔，為什么我要說(shuō)沒(méi)空，感覺(jué)自己是壞蛋，傷害了靚，如果我們?nèi)ネ?，她一定很高興。我們?cè)?jīng)說(shuō)好要一起上初中，一起去努力的呀！靚走了，再?zèng)]有人與我侃侃而談，談東方神起，談小妮子新出的書(shū)……從日記本中找了一頁(yè)，那是一個(gè)女孩背著一個(gè)大大的旅行包，臉上是落寞的神情。記下心情，記下心中之話，靚，你在旅行嗎？你在哪兒？一定要快樂(lè)，要好好的，旅行是快樂(lè)的呀！旅行者，落寞，懊悔。
……
……
后記：那本日記我很快用完，一天一頁(yè)，很快的。日記的每一頁(yè)里都有我龍飛鳳舞的字跡，每一頁(yè)里都有一個(gè)小故事哦！上初中后，功課的繁重使我沒(méi)時(shí)間再去寫(xiě)它，每一天的機(jī)械與麻木也使我沒(méi)心情去寫(xiě)，它不再如以前情緒豐富，不再開(kāi)心，不再悲哀。覺(jué)得好可悲，那日記依舊隱藏在我的枕頭之下，只不過(guò)，它成了塵封與回憶往事的工具了。日記，心情，我的故事。
我的故事(轉(zhuǎn)載) (字?jǐn)?shù):150)
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動(dòng)人。現(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的故事，一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。 大概是上一年級(jí)的時(shí)候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞，同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái)，恩，好像該放學(xué)了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)"逃兵".下一篇: 我們班的別樣“門(mén)神” 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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