成長的friend

我們互相扶持，包容，鼓勵著成長。

i love you——my friend

巧笑倩兮，這個用來形容江南女子的詞，我想，用在倩兒身上最適合不了。

明眸皓齒，嘴角微微上翹，眼睛彎成好看的月牙，笑意如水波一般從眉角緩緩擴散開來。

喜歡叫她姐姐，那般寧靜溫婉的樣子，讓人覺得安心。

雖然是我倆是天蝎和射手，最無法在一起的兩個星座，

但現在我已經100%懷疑這句結論了。我和她的友誼已經七年了。

七年，足以改變很多事。

我最喜歡看姐姐唱戲。云袖拂動，群裾劃過一道優美的弧線，聲聲清脆珠落玉盤。

輕柔的歌聲，猶如層層薄霧將那個古老的故事變得有一種看不青的美。

轉身，抬頭。

回眸一笑，百媚生。

11月28日。世界全變成灰色。

自己的文章被小g偷偷拿去發表，然后眼睜睜地看著她接受別人的贊美和羨慕，自己竭力的呼喊聲顯得那般無力，被人狠狠拋在腦后，然后落地化塵，任人踐踏。

她微微抬起頭，笑得那般燦爛，仿佛在向我炫耀她的榮耀。

突然，一雙手蒙住眼睛：“草草，不要看。”

眼淚撲簌簌落下來。我用力轉身，并不想讓人看到我的眼淚，

尤其是她。

“走。”

“去哪？”

“小木屋。”

兩人便一言不發來到店里，店里卻是空空蕩蕩的，一個人也沒有。

姐姐找了個偏僻的角落拉我坐下，然后背對著我低下頭。

眼淚一顆接一顆地打在自己手上。滾燙滾燙，心不禁抖了抖，然后縮成一團。

不知過了多久，心情終于漸漸恢復平靜：“姐，我們走吧。”

“好。”她轉過頭，一只手用力握住我的手，眼里盛滿笑意：“喏，我請你吃蛋糕，草莓味的。”

忍不住也彎了嘴角：“好啊好啊。我們快去吧！”

于是，兩個人手拉手朝街的另一頭跑去。夕陽仿佛也笑起來，將我倆的影子拉得好長好長，互相重疊在一起。

永不分離。

站在街角，姐姐朝我笑了笑，忽然身形一轉，腳尖在灑滿黃色余輝的地上投下斑駁的暗影，輕若流云。

起舞翩躚輕弄霓裳，宛若一只隨風而舞的蝶，一舉一動都有一種自得的悠然，請雅靈動又不失大方沉靜。

輕聲唱起《翡翠志》，一首好聽的古曲。

曲終，人定。

“我感覺好多了姐姐！”心里面積壓的不快，此刻都隨唱出的歌一起飄遠，再也沒有方才沉重的壓迫感，仿佛透不過氣來。

“嗯。回家了哦。”簡單的話，卻讓我心里在剎那間就熱起來。

“多謝了姐姐。”

就只有這一句。

那個，你知道我不是那么會表達感情的人吶。

所以，呵呵，不好意思哈。

---

成長的煩惱 (字數:250)

我們漸漸的長大，我們要面對的事也越來越多，過去的有些問題到了現在也更清楚了，這證明了一件事實：我們長大了.隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，也有很多不愿意和爸爸媽媽去講。比如說：我們只要隨便說一件小事他們就會長篇大論，而且最后總是會和學習聯系，最后說道我的短處，所以我自然不愿意和爸爸媽媽說了。

成長和煩惱就像是親兄弟般如影隨形，以前非常討厭的事現在完全能夠理解了，并且同意這樣的做法有時甚至做出了以前不喜歡的事。

每個人在成長的道路上必定有著各種各樣的困難，或許是為學習煩惱，有些是為生理煩惱，又也許是為沒有得到父母的理解而煩惱······而這些正是成長的煩惱。

---

成長的腳印 (字數:650)

人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

攀登楊柳樹

現在是夏季，柳樹長出了纖細的柳條，微風一吹，柳條輕拂著水面，把水面上的魚兒驚到水底深處。

我被這美麗景色驚呆了，心里不由自主想爬上柳樹，欣賞這大自然的美麗景色。

說到爬柳樹，我這是第一次爬，因為我很膽小，加上有點恐懼，從來沒爬過柳樹。每當望著別人那矯健的身影，我充滿了羨慕。現在，我決定要挑戰一下我自己，我一定要爬上去。

我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”，兩只手緊緊抱住樹身，絲毫不敢松懈，一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了，我一陣欣喜。爬上去時我已滿頭大汗，手心已被汗濕透了。

進退兩難

我叉開腿坐在樹枝上，享受輕風的撫摸，感受柳條的調皮，聆聽大自然的聲音；細柳似乎在給我伴舞，魚兒似乎在跟我捉迷藏，鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點——由于我的膽小，我在樹枝上不敢移動半步，只能畏畏縮縮的抱住樹枝，進入進退兩難的地步。

我急得哭了，風帶著我的哭聲飄出很遠，小魚兒似乎在幸災樂禍，小鳥兒似乎在嘲笑我，柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

意外獲救

我在樹上哭，正好碰上我鄰居大嬸，問清楚原因后，把我抱下來了。

成長路上有許多經歷，或喜，或憂，但他們都是我人生中的寶貴財富。

山東濰坊昌樂縣昌樂外國語初一:建一

---

給校長的一封建議信 (字數:450)

尊敬的校長： 您好！我是一個即將畢業的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發了。 在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節課，還怎么學啊？上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有flash（動漫）在學完今天的課程后就可以欣賞flash，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買vcd看了。而我門呢？開機占了半節課，學習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有flash看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎？而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的，再用那“土”電腦怎么行啊！ 學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。 尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝：您笑口常開，沙縣實驗小學越辦越好！