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初三作文

成長(zhǎng),也需要挫折

分類(lèi): 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

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成長(zhǎng),也需要挫折

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  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

  題記--

  夜深了,月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng),想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。

  大慶一中初三:鄭哲文

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鴿子成長(zhǎng)史 (字?jǐn)?shù):800)

我爸爸的朋友送了我爸爸兩只鴿子,長(zhǎng)得有些大了,但不會(huì)吃食,更別說(shuō)飛了。

可從哪里弄來(lái)母鴿呢?找母鴿肯定不行,我們必須在小生命餓死前喂飽它們,無(wú)奈之下,爸爸擔(dān)當(dāng)起“母鴿”,具體說(shuō)就是掰開(kāi)小鴿子的嘴喂進(jìn)小鴿子食物,這時(shí)候小鴿子真可愛(ài)!羽毛銀灰色,站立時(shí)就像一尊雕像,眼睛就像柔弱的小火苗,脖子上有一個(gè)“v”型的白毛巾,小爪子也是紅色的,兩只鴿子依偎在一起,聲音絕不亞于黃鶯,那般的清脆!

接著爸爸又弄來(lái)兩只大鴿子,這一和小鴿子放一塊,我就該改寫(xiě)歷史書(shū)了。實(shí)際上兩對(duì)鴿子在一塊并不會(huì)顯得那么友好,有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)小沖突,兩對(duì)鴿子就一塊打架,這也是為了選出一位首領(lǐng)。先是一只小鴿子,用它的翅膀撲打大鴿子,大鴿子也不是吃素的(盡管它也不吃葷),用喙惡狠狠地啄向小鴿子的頸,小鴿子大發(fā)雷霆,但它實(shí)在不是大鴿子的對(duì)手,以“鴿毛大雪”為代價(jià),第一任領(lǐng)袖出爐了,也就是兩只大鴿子。

大鴿子產(chǎn)卵了,一對(duì)白色的鵝卵石般的蛋,對(duì)著光會(huì)呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的橙色,從那之后大鴿子就一心一意地孵卵,食物有我們提供。

經(jīng)過(guò)二十多天的“奮斗”,兩只小鴿子孵出來(lái)了!它們清脆的聲音讓我想象出可愛(ài)的面龐,但我看到時(shí)卻失望了,他們不像狗仔貓仔那樣毛茸茸的,沒(méi)有一點(diǎn)羽毛,全身都是深肉色,很胖,喙都比大鴿子的長(zhǎng),遠(yuǎn)看就是一個(gè)肉團(tuán)。我的心里有一種莫名的失落。但這種失落只維持了幾天,因?yàn)樾▲澴拥娜槊L(zhǎng)出來(lái)了,而且也瘦了許多。

之后爸爸把家里的窗戶打開(kāi)了,大鴿子就在外面飛,但兩只領(lǐng)袖鴿子卻沒(méi)回來(lái)。

這里畢竟是城市,沒(méi)有足夠的糧食來(lái)喂它們,這時(shí)又有樓下的人找上沒(méi)來(lái)了,說(shuō)他們家成了鴿子的廁所,影響美觀,而爸爸只能采取很極端的方法——不給它們喂吃的,起初它們天天挨餓,但之后它們就在外面尋找食物,而且每天都能吃得很飽!

這就是我家鴿子的成長(zhǎng)史,是不是和中國(guó)從閉關(guān)鎖國(guó)到新中國(guó)解放有點(diǎn)像?沒(méi)錯(cuò),內(nèi)戰(zhàn)、革命、自立這一輪回,不是可以放在每只鴿子身上么?

【老師點(diǎn)評(píng)】:

描寫(xiě)不生動(dòng)


快樂(lè)的成長(zhǎng)與煩惱 (字?jǐn)?shù):1100)

人生就是一個(gè)快樂(lè)與煩惱不斷更替的過(guò)程。成長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)滿荊棘,如果你肯揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,使生命的小舟由你駕馭,那么快樂(lè)就油然而生了。但如果你無(wú)法把握,反被命運(yùn)所主宰,那么自然地就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮煩惱。 時(shí)間過(guò)得真快,小小的個(gè)子背著書(shū)包,踏進(jìn)小學(xué)第一天的情景仿佛還是昨天。一眨眼三年多時(shí)間過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。這六 年多來(lái),我已記不清到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

不過(guò)自從踏入小學(xué)大門(mén)的第一天開(kāi)始,我就是一只失去了自由的籠中鳥(niǎo)。為什么這么說(shuō)呢?這還得從頭說(shuō)起。

一年級(jí)的我,還只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,成績(jī)也并不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當(dāng)我把考卷拿給媽媽看時(shí),這一天我就得到深夜才能睡。因?yàn)閶寢屢獛臀已a(bǔ)課,直到我能完全弄懂為止。為此,我感覺(jué)已經(jīng)失去了以往的快樂(lè)。

然而,我知道以后的路會(huì)更艱辛。

該上二年級(jí)了,我又不情愿地背起了愈加沉重的書(shū)包,走進(jìn)了二年級(jí)的課堂。我不想再讓媽媽數(shù)落我,學(xué)習(xí)也勤奮起來(lái)了,成績(jī)也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來(lái)越沉重了。

到了三年級(jí),我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。在今年的暑假里,我除了要預(yù)習(xí)四年級(jí)的新課以外,還要上電子琴、英語(yǔ)等各種形式多樣的補(bǔ)習(xí)班。

上四年級(jí)了,記得期中考試的時(shí)候,英語(yǔ)只考了94分,回到家后,媽媽狠很地批評(píng)了我一頓。本來(lái)我的心情就很不好,這么一來(lái)如同火上澆油,害得我心急如焚。可無(wú)情的媽媽竟然讓我在兩天之內(nèi)默寫(xiě)出全部所教過(guò)的英語(yǔ)單詞。此時(shí),我心中默默立誓:沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛不過(guò)的天空,只要鳥(niǎo)兒展翅飛翔;沒(méi)有人走不過(guò)的路,只要心中充滿希望。我不要做一只籠中鳥(niǎo)。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恒星;我要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙剩晃乙眯母惺苡篮悖脨?ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;我要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!然而,我多么羨慕我的表姐,因?yàn)槿澜缈峙轮挥兴且恢蛔杂娠w翔的小鳥(niǎo)了吧!想到這,我真希望自己能穿越時(shí)空,回到幼兒時(shí)重拾快樂(lè)的時(shí)光。

全世界盲目的父母啊,你們的這種關(guān)愛(ài)不一定是孩子所追求、渴望的的愛(ài)!像表姐這樣能自由飛翔的小鳥(niǎo)已經(jīng)是屈指可數(shù)了!如果你們真的愛(ài)孩子,就要聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,了解他們的需要。請(qǐng)把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi),讓他們飛出去吧!陽(yáng)光和藍(lán)天都是溫馨的,讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳,看看葉子的嫩綠,摸摸清澈的溪水。請(qǐng)擦去孩子心靈上的陰影,大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)吧!

不過(guò)我的童年生活中,還是有許多快樂(lè)的。

去年過(guò)新年的時(shí)候,表姐來(lái)到我家。我們大家一起放煙花,那煙花飛上去,又灑下來(lái),艷麗多姿,真是美麗極了!全家人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

今年夏天的時(shí)候,我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜,忙得不亦樂(lè)乎。飯熟了,我們大家一起坐在石凳上享受美味佳肴,可開(kāi)心了!

還記得上次體育活動(dòng)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩“拍拍小麻雀”的游戲。大家把腿搭在一起,跳呀,唱呀,笑呀,笑呀,唱呀,跳呀。累了,就躺在草地上望著蔚藍(lán)色的天空。那時(shí)侯一切煩惱都拋到九霄云外去了。那感覺(jué)真是好快樂(lè)、好幸福啊!望著天空,我那乘上宇宙飛船遨游太空的理想又浮現(xiàn)在我的腦海里。我好想快快長(zhǎng)大,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

有了這三年多的經(jīng)歷,我知道一切美好的愿望和夢(mèng)想,并不可能憑空而來(lái),而是要通過(guò)自己不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我已深深懂得在以后的人生道路上一定會(huì)遇到更多的坎坷,我決不會(huì)退縮,一定會(huì)努力去克服,找到自己所想要的快樂(lè),讓快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡


成長(zhǎng)的煩惱 (字?jǐn)?shù):700)

打開(kāi)成長(zhǎng)的電腦,點(diǎn)擊成長(zhǎng)的鼠標(biāo),出現(xiàn)路的航標(biāo),迷迷茫茫,真想儲(chǔ)存綠葉的希望,然而,一路走來(lái),煩惱卻與我同行。

  ——題記

3月20日星期六晴轉(zhuǎn)多云

“哎,快起來(lái),有你電話!”

“喂,誰(shuí)呀,有事嗎?”

“你今天有空嗎?我想找你一起去玩!”

“我倒是有空,可不知道我媽讓不讓?zhuān)?rdquo;

“哎,媽?zhuān)彝瑢W(xué)找我去玩,我中午之前就回來(lái)!”

“不行,趕緊在家看書(shū)!”

哎呀,討厭死了,我的周末啊,我還能不能擁有屬于自己的天空了,每天就是看書(shū),看書(shū),再看書(shū),再看我都快成書(shū)呆子了!不管我怎樣反駁,可母親那嚴(yán)厲的目光告訴我,我今天還是不能出去玩!

打開(kāi)書(shū),我的目光無(wú)法集中在書(shū)上,抬頭向窗外望去,幾只小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,我的目光跟隨著它們飛翔的足跡,看著它們?cè)诳罩凶兂梢粋€(gè)個(gè)小黑點(diǎn),消失……

5月17日星期四陰

完了,怎么辦,今天考試成績(jī)下來(lái)了,我竟然考了第十一名,連前十名都沒(méi)進(jìn)去,對(duì)于只追求完美的媽媽來(lái)說(shuō),我肯定得挨批了,唉!悲哀!這可真是絕對(duì)的悲哀啊!

“媽?zhuān)一貋?lái)了!”

“考試成績(jī)下來(lái)了,考得怎么樣啊?”

“沒(méi)考好,第十一名!”

“什么,考了第十一名!你怎么搞的啊?連前十名都沒(méi)進(jìn)去!”

“我告訴你,我再給你一次機(jī)會(huì),你下次再考不好,我扒了你的皮!”

“噢,知道了,我下次一定好好考!”

為什么,別的家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子沒(méi)考好,都會(huì)鼓勵(lì)一下,而我的媽媽?zhuān)瑓s那么狠地罵我,我那弱小的心靈啊!都是因?yàn)槟?mdash;—媽媽?zhuān)攀艿竭@么強(qiáng)烈的震撼。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)覒┣竽悖?qǐng)讓我擁有一片屬于自己的天空吧!

打開(kāi)成長(zhǎng)的電腦,點(diǎn)擊成長(zhǎng)的鼠標(biāo),進(jìn)入成長(zhǎng)的頁(yè)面,刷新成長(zhǎng)的煩惱。請(qǐng)讓我的成長(zhǎng)只有歡樂(lè),沒(méi)有悲傷,請(qǐng)讓我擁有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)六年二班六年級(jí):陳默

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