生活，本恬適、清香

朋友，請(qǐng)等一等！

你曾感覺(jué)累嗎？在忙碌的世界里，車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，你是否曾感覺(jué)到累。如果，你要回答：是。那么請(qǐng)慢慢地走。在你精疲力竭的時(shí)候，請(qǐng)回到家。在你溫暖的小床上甜甜的睡上一覺(jué)。夢(mèng)醒后，伸個(gè)懶腰，一個(gè)充滿(mǎn)活力的你再次出發(fā)！

你曾感覺(jué)失落嗎？當(dāng)你滿(mǎn)腔熱血地付出得到冰冷的回報(bào)時(shí)，你是否曾感覺(jué)失落？如果你要回答：是。那么，請(qǐng)停下來(lái)，閉上眼，讓午后的陽(yáng)光斜射在你的身上，溫暖你受傷的心。靜靜的，聞著陽(yáng)光的味道，讓自己忘記。睜開(kāi)眼時(shí)，依舊明媚！

你曾感覺(jué)孤獨(dú)嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)車(chē)水馬龍的世界洗凈一切喧囂，靜下來(lái)后，你仍是形單影孤時(shí)，你是否曾感覺(jué)孤獨(dú)。如是你要回答：是。那么，請(qǐng)靜下來(lái)，打開(kāi)音樂(lè)，細(xì)細(xì)品味，讓音樂(lè)的旋律撫平你的孤獨(dú)。隨著律動(dòng)，輕輕哼唱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有它陪伴，你不再孤單。

你曾感覺(jué)恐懼嗎？當(dāng)你獨(dú)自在黑夜中穿行時(shí)，是否曾感覺(jué)恐懼？如果你要回答：是。那么，請(qǐng)停下腳步，抬走頭。夜空中，群星璀璨，那輪明月依舊皎潔，那么，催人安詳。記住：頭上有光明，無(wú)論明暗前行的路都不會(huì)再那么黑暗！

你曾感覺(jué)浮躁嗎？當(dāng)你被勝利的喜悅沖昏了頭腦時(shí)，是否感覺(jué)到浮躁？如果你要回答：是。那么，先別急著快馬加鞭。請(qǐng)慢下來(lái)，沉淀一下。抑住自己躁動(dòng)的脈搏，看余暉從遠(yuǎn)處房屋的空隙中悠然隱去，染紅一片云天，引燃萬(wàn)家燈火。夜幕中，點(diǎn)點(diǎn)星燈迷醉人，在無(wú)限遐思中，你的心早已歸于平靜。

生活的快車(chē)總是太匆忙，機(jī)械一樣學(xué)習(xí)、工作，一樣的腳步匆匆，使我們忘記了生活的本味。我們來(lái)去匆忙，忘了留意路邊的風(fēng)景，忘了安撫一下自己。那么，朋友，請(qǐng)等一等。停下腳步來(lái)享受一下暖冬的陽(yáng)光，拾取一片落葉夾在自己心愛(ài)的日記本中，在庭院里感受一下微寒的冬風(fēng)。

靜靜坐下，沏上一杯茶握在手中，其實(shí)生活本恬適、清香。

黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)九年一班：侯婷婷

六年的小學(xué)生活 (字?jǐn)?shù):1200)

我們的校園是一座美麗的校園，那是我讀書(shū)的地方，也是我成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我們的校園，不僅因?yàn)樗啦凰プ兊拿利惛驗(yàn)槟抢镉兄以S許多多難忘的回憶。

六年前，我的左手松開(kāi)了對(duì)媽媽的不舍和依戀，老師就牽著我的右手把我?guī)肓酥R(shí)和希望的殿堂。小小的我們，晶瑩的淚珠例卻倏忽地閃出彼此天真的笑臉，從此，在這彌漫著書(shū)香的校園里，我們一天天的成長(zhǎng)。我們從懵懂天真的孩童長(zhǎng)成了睿智勤奮的少年。在我們的心理，我們永遠(yuǎn)愛(ài)戀著這個(gè)美麗的地方。

我們愛(ài)這里的花草樹(shù)木、詩(shī)書(shū)畫(huà)廊。這里的一切都有書(shū)香浸潤(rùn)的痕跡。你可知道校園里的花兒為何那般漂亮？因?yàn)樗鼈兟?tīng)倒了我們的書(shū)聲朗朗；你可知道校園里的草書(shū)為何那般青翠？因?yàn)樗齻兛吹搅宋覀兊那趭^堅(jiān)強(qiáng)；你可知道校園里的書(shū)桌為何那般光潔？因?yàn)槟抢锸俏覀儩娔珦]毫的地方。校園里的花草樹(shù)木伴著書(shū)香，和我們一起成長(zhǎng)。我們是老師的孩子，它們是我們的孩子。

校園里的詩(shī)畫(huà)書(shū)廊讓人遐想：我希望有一天，能像牛頓一樣長(zhǎng)在巨人的肩上，把科學(xué)的碩果采摘。透過(guò)前年的歲月，依稀聽(tīng)見(jiàn)屈原苦苦吟唱：“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”瞧，孔夫子正嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”是啊！子在川上曰：“逝者如斯夫。”就讓我們黑發(fā)就知勤學(xué)早，珍惜這比金子還要寶貴的光陰吧！

我們愛(ài)這里的師長(zhǎng)，因?yàn)樗齻兪菚?shū)香校園的泉源。無(wú)論清晨，無(wú)論傍晚，最忙碌的那些身影就是我們最敬愛(ài)的師長(zhǎng)。她們用淵博的知識(shí)點(diǎn)燃我們的希望，那些最美好的品格引導(dǎo)我們心靈的成長(zhǎng)。那絢麗的火燒云啊！一直燒到我們的夢(mèng)里，在鳥(niǎo)的天堂里，我們也變成了那些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們知道了，我們的地球只有一個(gè)，我們要永遠(yuǎn)的真愛(ài)她，我們要讓她變的海碧天藍(lán)、青山水秀、土沃飄香。幸福是什么？智慧女兒告訴我們，幸福要靠勞動(dòng)，做出對(duì)人們有益的事情。永生的眼睛看到的不僅僅是光明，還有永不停止的愛(ài)。敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們懂得了，給予是快樂(lè)的，更是幸福的。從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我們懂得了要孝敬老人關(guān)愛(ài)弱小。從“言必信，行必果”中我們懂得了誠(chéng)信的可貴。從“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們更要珍惜磨煉和挫折。從“為中華之崛起而讀書(shū)”我們知道了尊嚴(yán)的可貴，有國(guó)才有家。還有那些飛向藍(lán)天的恐龍，那些奇妙的電腦住宅！我們將去開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)！沐浴在這樣的書(shū)香世界里，小小的我們?cè)趺磿?huì)滿(mǎn)足呢？但小小的我們又怎么能不感恩呢？就讓那些書(shū)香飄進(jìn)我們的夢(mèng)里，飄進(jìn)我們的心里，更飄進(jìn)我們的生命里！

我愛(ài)這里的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人。我們是書(shū)香校園的使者，我們將像蒲公英一樣，帶著校園里的書(shū)香，快樂(lè)的飄向我們將去的地方。我們的行囊里裝著這樣的一句話(huà)：“今天我以實(shí)小為榮，明天實(shí)小以我為榮”。書(shū)香校園里最濃郁的愛(ài)、真誠(chéng)和善良，將灑滿(mǎn)我們?nèi)松穆飞希瑢M(mǎn)我們走過(guò)的每一個(gè)地方。

這就是哦我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園，希望我們的校園可以永遠(yuǎn)這樣美麗。

六年級(jí):涼城無(wú)愛(ài)xin

守望生活 (字?jǐn)?shù):800)

父親狠狠地把小木凳砸在地上凳子立刻便被摔得四分五裂。旁邊的君子蘭幸免于難但腳下的花盆已砸掉半個(gè)，花土撒落在地板上，雪白的根部裸露于空氣中。

爸媽又吵架了，嚷的聲音震耳欲聾。他呆呆地坐在那里，心煩意亂。

父母越吵越厲害，父親憋得臉色通紅，連眼珠子都是血紅血紅的；母親抽泣著，時(shí)不時(shí)回應(yīng)幾句。

事態(tài)一步一步地在升級(jí)，父母很快扭打在一起。他慌了沖上去拉開(kāi)他們。

他努力勸慰著，可父母依然在吵著，父親時(shí)不時(shí)地像瘋狂的野獸向母親撲過(guò)來(lái)，都被他攔住了。

父母繼續(xù)吵著，父親舉著那摔破的帶著鋒芒的釘子的板凳沖上來(lái)，又被他攔住了。

父母還在吵，他實(shí)在受不了了，大叫著：“都別吵了！吵什么吵，明天該咋辦咋辦，吵管甚用！”母親擦了擦臉上的淚痕，便睡去了。父親又罵了幾句，便也睡去了。

他跑出家門(mén)，找了個(gè)沒(méi)人的地方，靠著大樹(shù)他哭了，又像是在笑，“嗚……哈……哈哈……嗚嗚。”

十五年了，父母總是這樣，在他模糊的記憶中，可以找到父母的很多次吵架，他的記憶就是由這樣的一次次吵架堆疊而成的。

在父母的吵架聲中，他邁進(jìn)了幼兒園；在父母的吵架聲中，他走出了幼兒園，擠進(jìn)了小學(xué)；在父母的吵架聲中，他度過(guò)了歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光；在父母的吵架聲中，他在初中里艱難地掙扎。

十五年了，他們到底要干什么啊，這還是個(gè)家嗎？他在心里叫著。

十五年了，家里是戰(zhàn)場(chǎng)，狼煙四起；而他只能在學(xué)校里裝著一張笑臉，不露出一絲一毫的憂(yōu)傷。

十五年了，每當(dāng)看到別人的父母領(lǐng)著孩子走在街上，笑著，或講著故事，或吃著小吃。他都只能在那里干眼紅。畢竟父母不可能會(huì)這樣，做夢(mèng)也不會(huì)的！

十五年了，他的周末只有自己和自己的影子，唯一陪著自己過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)周末的只有自己的影子；每當(dāng)在公園里看到一對(duì)對(duì)父母領(lǐng)著孩子，野餐，郊游；而他也只能羨慕。

每當(dāng)學(xué)校里上習(xí)作課，聽(tīng)到別人寫(xiě)自己的家庭的星期天是多么的快樂(lè)，幸福時(shí)他也只能無(wú)奈的羨慕。

聽(tīng)著別人寫(xiě)：幸福是媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候，幸福是父親一句嚴(yán)厲的批評(píng)，幸福是媽媽端來(lái)的一杯濃茶，幸福是爸爸為我小的蘋(píng)果……

別人家的星期天是父母陪著一起游山玩水，逛動(dòng)物園，看名勝景區(qū)……讓孩子有更多的寫(xiě)作素材。

每次，他都想哭，鼻子發(fā)酸，可是哭不出來(lái)了，眼睛干得生疼。

夢(mèng)里，父母與他游戲。

而月亮幽幽地掛在墨藍(lán)的天上總是向繁星們述說(shuō)著一個(gè)美麗的故事。

七天軍訓(xùn)生活 (字?jǐn)?shù):450)

烈日當(dāng)空，熱浪如火。在這個(gè)陌生的校園中開(kāi)始了我一生中最難忘的軍訓(xùn)生活。在這次軍訓(xùn)中，我感到得到很好的提高，也學(xué)習(xí)到一生受益的東西。七天的軍訓(xùn)生活，我們付出了汗水，也使我們學(xué)會(huì)聽(tīng)從命令，磨練了頑強(qiáng)的意志。

“軍訓(xùn)”就是守紀(jì)律。但是這一詞對(duì)我們剛剛升入初中的學(xué)生會(huì)感到十分的陌生但也十分的熟悉。軍訓(xùn)生活規(guī)范了我們的生活規(guī)律，也提高了行動(dòng)速度，磨練了意志，軍訓(xùn)的過(guò)程中，我盡量把教官布置的任務(wù)最好的完成。比如站軍姿，第一天我只能站半個(gè)小時(shí)就累到不行，汗如雨滴，第二天可以站五十分鐘，第三天可以堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)不倒一直站到教官叫休息為止。不管烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)大作。細(xì)雨綿綿，我都堅(jiān)持訓(xùn)練，這七天來(lái)，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不懼困難，認(rèn)真訓(xùn)練。

在軍訓(xùn)中不僅只有“苦”和“累”自然也有歡笑，這一次的軍訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)了其他陌生的同學(xué)，促進(jìn)了友誼。

短短的七天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了服從命令也磨練了意志，學(xué)到了終身受益的東西。這是我一生最寶貴也是別人掠奪不了的財(cái)富。

初二:山竹