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成長(zhǎng)路上的一盞燈
初三
成長(zhǎng)路上的一盞燈成長(zhǎng)路上的一盞燈
上海市上海市 恒豐中學(xué) 九(3) 李依
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但也是痛苦的，難免會(huì)遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會(huì)喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)…… 每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我總能看見(jiàn)她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報(bào)增添一份亮色。來(lái)源: 有一天早上，我沒(méi)有看到她，心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)班級(jí)關(guān)心至極，常常被老師夸獎(jiǎng)的她，為什么老天對(duì)她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬…… 漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢？本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來(lái)上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強(qiáng)的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢？ 她，是我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我，讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！ 她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
投稿:2005-10-28 20:01:22
成長(zhǎng)也需要挫折 (字?jǐn)?shù):450)
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
已故的可口可樂(lè)總裁——古滋·維塔，40年前全家人匆匆逃離古巴，來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢?40塊美金，加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后，這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司，讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見(jiàn)，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路，才能真正體會(huì)陽(yáng)光大道帶給人的寬廣與歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受光明的可貴。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，若非一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。
成長(zhǎng)也需要勇氣 (字?jǐn)?shù):1200)
溫室里的花兒失去了泉水的澆灌，顯得稚嫩無(wú)力；大樹下的小草失去了林蔭的庇護(hù)，最終焜黃色盡。我們失去了家人的呵護(hù)，也會(huì)迷失方向么？有時(shí)回望自己走過(guò)的成長(zhǎng)的道路，我便會(huì)會(huì)心地一笑：“那是我用勇氣鋪下的。”
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天的夜晚。天空被染得漆黑，烈日雖然已告別天幕，可是暑氣的不依不饒使得人們的焦躁蒸騰在空中。我和父親一起散步來(lái)到了公園，繁華城市的公園里，滿是老老少少的身影。父親忽然帶我走到一個(gè)泳池旁，這里罕有人跡，孤獨(dú)的池水透射出駭人的清晰。
父親一臉深沉地注視著清澈見(jiàn)底的池水，再看看小兒子，好像早有預(yù)謀地說(shuō)：
“兒子，這里水是不是很清涼呢？”
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳尖，緩緩地把小腳伸進(jìn)池里。
“恩，確實(shí)很涼快！”我撲打著水面，池水仿佛淌進(jìn)了我的心靈。
“你想不想消消暑呢？”“下來(lái)游一游吧”說(shuō)著父親縱身一躍扎進(jìn)了水池中，池中央忽的迸起一朵水花，花瓣打在我的腳趾上，我哆嗦了一下，同時(shí)全身一陣清爽。但我卻高興不起來(lái)，我可從來(lái)沒(méi)碰過(guò)水啊！況且這水面都漫到了父親的肚皮上——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一座高不可攀的險(xiǎn)峰。
“不，不，爸爸，我不會(huì)游泳啊！”說(shuō)著，我向后面退了好幾步，額頭上不停的冒汗珠。“爸……爸爸，我忽然……想喝水了。”
“我叫你下水游泳，你怎么又想喝水啊？是不是害怕了？膽小了？”父親的措辭無(wú)不是在嘲諷我膽小，但我仍堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。
“我不下，就不下啊”原本清涼的池水在我當(dāng)時(shí)看來(lái)像是一個(gè)帶著壞笑的噩夢(mèng)，讓我不得不被逼下水。這時(shí)候，周圍圍來(lái)了一群人，大家都議論紛紛，我實(shí)在不知道他們是在抗議我父親的嚴(yán)肅還是對(duì)我膽小的冷嘲熱諷？我想起了鄰居家和我年齡相仿的小孩，剛剛幾歲就會(huì)在水里竄來(lái)竄去，雖然戴著救生圈，但絲毫沒(méi)有懼怕的意思。而我呢，區(qū)區(qū)淺顯的池水，卻不敢涉足，想起來(lái)有點(diǎn)自卑。
就在這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別害怕，有爸爸在呢，爸爸可以保護(hù)你呀！你不是總說(shuō)魚兒在水中輕松自在么，你會(huì)了游泳就是一只快樂(lè)的小魚了”父親詼諧的話語(yǔ)讓我稍稍消除了恐懼，周圍的人們也都用信任的眼光看著我。于是我有了信心，向著父親和周圍的人喊：“恩，我要做快樂(lè)的小魚！”
我蹣跚地向池邊走去，此時(shí)父親已經(jīng)潛伏在水中準(zhǔn)備協(xié)助我，周圍人的眼光全凝聚在我身上了，我和爸爸成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線。
“來(lái)吧，孩子！”父親張開(kāi)雙臂，用從未施展過(guò)的溫柔的眼光看著我。
我鼓足了勇氣，向池水傾了傾身子，張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，猛地?fù)湓诹怂嫔希嫔项D時(shí)濺起一朵浪花。父親用嫻熟的動(dòng)作接住了我，我感覺(jué)到了溫暖地手臂，忘記了對(duì)水的恐懼。兩秒鐘后，我浮上了水面，又過(guò)了兩秒，我睜開(kāi)了眼，三秒后我邁開(kāi)雙腿，擺弄雙臂，在父親那雙大手的支撐下漸漸找到了“游”的感覺(jué)，十秒后，我可以自己緩緩地向前游了，不出五秒，周圍傳來(lái)了了雷鳴般地掌聲，仿佛驚醒了這個(gè)沉寂而又炎熱的夜。
“我成功了，我成功了！”我歡呼到。此時(shí)此刻，我全然消散了對(duì)水的恐懼，唯一感覺(jué)的就是水的清涼和無(wú)法言喻的自豪感。
父親笑了，周圍的人們也笑了，笑的那么自然，那么發(fā)自內(nèi)心。
正在我洗過(guò)一個(gè)清涼的澡后準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，人群中忽然走出來(lái)一位高高的，戴著眼鏡的叔叔，面帶微笑地蹲下問(wèn)了我一句：“孩子，你不再怕水的秘訣是什么？”我似懂非懂地回了七個(gè)字：“大家給我的勇氣！”緊接著，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，公園里的整個(gè)夏夜，被這對(duì)父子渲染得異常清爽。
直到現(xiàn)在，我仍然不時(shí)的回憶起這件事，我以此來(lái)激勵(lì)現(xiàn)在的我，讓我重新振作精神，鼓起勇氣，讓我充滿信心面對(duì)前方的路。勇氣，使柔弱的花兒挺起筆直的腰兒；勇氣，為焜黃的小草穿上綠色的外衣，勇氣，讓懦弱的我們鼓起對(duì)前方挑戰(zhàn)的信心！相信勇氣吧，擁有勇氣吧！它將是你成長(zhǎng)道路上的常客，生命道路上的必需品！
那年，我才五歲。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)
成長(zhǎng)的故事 (字?jǐn)?shù):600)
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有人說(shuō)成長(zhǎng)像天上多變的云朵，有人說(shuō)成長(zhǎng)像又軟又甜的棉花糖，我說(shuō)成長(zhǎng)像一串美麗的珍珠，串起許多美好的回憶……
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的比較。
剛上一年級(jí)時(shí)，我們便有了寫字課。當(dāng)我把辛辛苦苦花了一個(gè)小時(shí)寫好的字雙手捧上給奶奶看時(shí)，她卻說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)得不錯(cuò)，怎么字寫那么難看呢？瞧瞧人家小龍哥哥，字多好，有空就多練練！？
第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我滿是欣喜地拿著100加了3的卷子給媽媽看時(shí)，媽媽卻冷冷地說(shuō)：“第幾名呀？這么簡(jiǎn)單的附加題竟然還扣2分！怎么學(xué)的？你媽媽小時(shí)候每次都考100，每次都拿第一。還有你們班的×××數(shù)學(xué)多好，多向人家學(xué)學(xué)，不懂就問(wèn)。“
第一次語(yǔ)文練習(xí)后，我拿著99分的練習(xí)本給爸爸看時(shí)，他卻沉著臉說(shuō)：“怎么才99，剩下的1分為什么不拿？”我說(shuō)只是粗心。他便生氣了：“粗心怎么，粗心也是錯(cuò)，不粗心，人人都能考100，還有你們班×××語(yǔ)文不就100嗎？干什么不向人家學(xué)學(xué)，下次給我考個(gè)100回來(lái)”
第一次英語(yǔ)考試后，我失望地拿著因?yàn)橐粋€(gè)標(biāo)點(diǎn)而扣一分的卷子給爺爺看，他說(shuō)：“不說(shuō)好能滿分嗎？哎----現(xiàn)在的孩子，有那么好的條件，還不好好學(xué)，要是我呀，早成翻譯家了！”
……
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初一了，成績(jī)也有所提高，也不再粗心了。但我每次放學(xué)后走到校門口時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們拿孩子互相比較……
在這里我想告訴天下所有的家長(zhǎng)們：其實(shí)我們都知道你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們也懂你們對(duì)我們的期望。但是你們要知道在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中需要的只是鼓勵(lì)，我們需要自信，所以請(qǐng)你們不要把我們互相比較！
西安中學(xué)初一：韓依辛
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