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翅膀

看鳥(niǎo)兒展翅高飛，飛遍祖國(guó)各地，飛遍每一個(gè)角落，能夠隨時(shí)觀看祖國(guó)的大好山河。我呢？又是羨慕，又是忌妒。我渴望著、幻想著……我要是同樣也擁有一對(duì)這樣的翅膀，該多好呀！

心靈的翅膀

純潔的心靈是翅膀，擁有心靈的翅膀是自由的。美是心靈的惟一主題，心靈美是美麗的，外表美往往美不過(guò)心靈。所以，我們要將心靈插上一對(duì)翅膀，讓它追隨光明。

幻想的翅膀

插上一對(duì)翅膀飛入充滿神秘感的幻想世界，在那里尋找新的自我，尋找新的目標(biāo)。那里五彩繽紛，多姿多彩，像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。插上這對(duì)幻想的翅膀，讓我們的想象也同樣飛起來(lái)。

靈魂的翅膀

教師是靈魂的工程師，塑造著人的靈魂。當(dāng)靈魂的翅膀煽動(dòng)的時(shí)刻，將束縛我們手腳、頭腦的繩索折斷，放飛自由，放飛理想，帶著它們飛入廣闊和天空。我們是靈魂的主人，充實(shí)靈魂的豐富蘊(yùn)含量，用這對(duì)翅膀煽出一個(gè)新世界。

翅膀是給予我自由的使者，讓我們都插上翅膀，感受生活的美妙和精彩！

假如我有一對(duì)翅膀 (字?jǐn)?shù):150)

每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，我多么希望我有一對(duì)神奇的翅膀。假如我有一對(duì)翅膀我要飛到大海邊去看看神奇的大海，去聽(tīng)聽(tīng)海鷗的叫聲，去撿撿彩色的貝殼。假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛上高高的天空，跟可愛(ài)的跟可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛翔。假如我有一對(duì)翅膀，我要和天上的風(fēng)箏比高低。

啊，我多么希望有一對(duì)美麗而又神奇的翅膀！

鋼琴——我夢(mèng)想的翅膀 (字?jǐn)?shù):400)

鋼琴，在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器中，被眾多的音樂(lè)家譽(yù)為“樂(lè)器之王”。這是因?yàn)樗娴男阅埽瑥V泛的用途和優(yōu)美的樂(lè)聲，都是其它任何一種古今樂(lè)器無(wú)法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當(dāng)然，我也不例外。

從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了鋼琴。每當(dāng)上唱歌課時(shí)，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優(yōu)美的樂(lè)曲從鋼琴里飄出來(lái)，充滿了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂(lè)曲。而當(dāng)下課時(shí)，我常常撫弄著鋼琴的鍵盤，十分喜歡。我的媽媽看我對(duì)鋼琴如此感興趣，便給我找了一個(gè)鋼琴老師，讓我學(xué)鋼琴，那時(shí)，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。

現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲半了，從開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在，已經(jīng)度過(guò)了六年，隨著時(shí)間的流失，我越發(fā)喜歡鋼琴了。當(dāng)一次在家里跟朋友玩時(shí)，她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專修鋼琴。”是呀，鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當(dāng)然是我的夢(mèng)想了。從此以后，每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專修鋼琴！”

鋼琴，我夢(mèng)想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天！

六年級(jí):陳心怡

假如我有一雙翅膀 (字?jǐn)?shù):150)

假如我有一雙翅膀，

我要飛到遙遠(yuǎn)的北極，

感受北極的寒冷，

看看可愛(ài)的北極熊。

假如我有一雙翅膀，

我要飛到沙漠，

撒下許多種子，

讓這里變成森林。

假如我有一雙翅膀，

我要飛到首都北京，

登上雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，

游覽歷史悠久的故宮。

假如我有一雙翅膀，

我要飛到美麗的銀河，

數(shù)數(shù)有多少顆星星，

探索宇宙的奧秘。

我多么希望我有一雙翅膀啊！

江西贛州市章貢區(qū)大公路二校二年級(jí)：劉承志

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