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初三作文

致加西亞的信讀后感

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-12

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致加西亞的信讀后感

很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀,也有人自強(qiáng)不息。一個(gè)人正在走向成功是因?yàn)檫@個(gè)人下定決心要成功。他可以選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活,也可以選擇一個(gè)完美的生活。做出決定,然后采取行動(dòng),成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果自己已經(jīng)對(duì)成功充滿信心,那么這個(gè)人就一定能行!如果有人告訴我,我終身都不會(huì)取得成就,我不相信這些謊言。對(duì)于我來(lái)說(shuō),別人告訴我的消極事情都無(wú)關(guān)緊要,重要的是我在做出決定之后,我是否采取了必要的行動(dòng)。成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付出行動(dòng),你就能做到。

假如有人讓我給加西亞送信,我想我能。也許你會(huì)認(rèn)為我太狂妄或者說(shuō)是太遙遠(yuǎn),但事實(shí)上這并不是狂妄,也不遙遠(yuǎn),而是自信加期待。我只知道如果你遞給我一封信并且說(shuō)“把它送給加西亞”。把信送給加西亞,我準(zhǔn)備好了。我也想讓你把信送給加西亞,而且要做得最好!

敬業(yè)。我認(rèn)為這是作為一個(gè)人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項(xiàng)工作,才能獲得工作上的成功。為完成任務(wù)和達(dá)到既定目標(biāo),可以付出各種的努力,我絕不抱怨現(xiàn)時(shí)的條件和遇到的各種困難。我認(rèn)為,同一種你我他都從未接觸過(guò)的工作,你能做到,他能做到,我也能做到。我相信沒(méi)有原本的天才,我更相信,加西亞也從不認(rèn)為誰(shuí)就是唯一的天才。能力的倍出是因?yàn)樗诠ぷ髦械糜杞?jīng)歷的案例多而獲得的經(jīng)驗(yàn)的總納。只是在時(shí)間上有所懸殊而已。

在戰(zhàn)后的日本(據(jù)史獻(xiàn)資料獲悉),全國(guó)都處于廢墟之中,百?gòu)U待舉。為了興辦教育,全國(guó)緊衣縮食,從并不寬裕的財(cái)政中撥出專用資金,拿出最好的食物和校舍。因?yàn)檫_(dá)不到相應(yīng)的目標(biāo),很多分管教育的官員紛紛以死謝罪。其實(shí),能夠取得那樣的成果已經(jīng)是不錯(cuò)的了。但他們卻認(rèn)為是自己沒(méi)有將事情做好、愧對(duì)民眾,極度的敬業(yè)和自責(zé),使他們選擇死亡。經(jīng)過(guò)全國(guó)上下幾十年的努力,現(xiàn)時(shí)日本的教育已經(jīng)走在了世界的前列,科技實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更是為世人矚目,成為僅排在美國(guó)之后的世界第二號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。他們認(rèn)為:“世上無(wú)難事,只怕工作狂。”一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)工作狂的民族,無(wú)怪乎能在各方面取得與其他世界強(qiáng)國(guó)相抗衡的實(shí)力。除了感嘆和敬佩,更需要的是奮起直追,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力并取得成績(jī),不斷超越。

自信。自信是成功的第一秘訣。只有自己首先相信自己,別人才會(huì)相信你。自信的源泉來(lái)自對(duì)自我的全面認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)。隨著自信的不斷提升,個(gè)人能力也隨之得到相應(yīng)提高。有實(shí)力,人也會(huì)更加有自信,才會(huì)得到別人的信任,才會(huì)在各自的領(lǐng)域獲得更好的成就。韓國(guó)人憑借著極端的自信、極端的自尊,敢于在科技、經(jīng)濟(jì)、文化、體育與美、日、歐叫板,并且贏得了世人的尊敬。我們有理由相信:韓國(guó)的今天就是中國(guó)的明天,就因?yàn)閲?guó)人的開(kāi)放的眼光、踏實(shí)的行動(dòng)和自信的胸懷。

責(zé)任。人在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著不同的角色,不同的角色意味著不同的責(zé)任。只有每個(gè)人各安其位,各負(fù)其責(zé),整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在現(xiàn)實(shí)中只有分工的不同,沒(méi)有人格上的差別。對(duì)喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人,做任何事都會(huì)成功。無(wú)論身在何種位置,都得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),因?yàn)楣ぷ饕馕吨?zé)任,責(zé)任意味著人存在的價(jià)值。不管這個(gè)人處在什么位置,更重要的一點(diǎn),就是有最貼切他的一種動(dòng)力或鼓勵(lì),而不是靠督促來(lái)實(shí)施。我們都肩負(fù)著公司的使命,作為公司的每一成員,都必須團(tuán)結(jié)并進(jìn),而不是一味的互相蔑視。假如你是公司某部門的帶頭人,你更應(yīng)該身先士卒,雷厲風(fēng)行,下屬才會(huì)以你作為榜樣,作為中心點(diǎn),才會(huì)有一種積極上向的工作態(tài)度。

榮譽(yù)。生活在集體中,需要每個(gè)成員的付出,取得的榮譽(yù)是屬于集體的,也是屬于個(gè)人的。只有將同心協(xié)力,將共同事業(yè)的蛋糕做大、做好。只有對(duì)共同的目標(biāo)有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,為其實(shí)現(xiàn)付出過(guò)汗水和智慧,方能分享其帶來(lái)的無(wú)上榮耀。只有真正付出過(guò),才能感覺(jué)到其中的榮譽(yù)來(lái)之不易,才會(huì)更加珍惜集體的名聲和榮譽(yù),也才會(huì)為了集體的榮譽(yù)鞠躬盡瘁、死而后已。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻,語(yǔ)言欠流暢


致加西亞的信讀后感 (字?jǐn)?shù):800)

通過(guò)閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是忠誠(chéng),什么是責(zé)任;它在流傳一種忠于職守,一種承諾,服務(wù)和榮譽(yù)的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。     故事講的是:在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,主人公羅文經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻終于把信送給加西亞,完成了上級(jí)托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,變成了敬業(yè)和忠誠(chéng)的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍埽撬木礃I(yè)精神。     敬業(yè)“這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語(yǔ)當(dāng)中,既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,又有對(duì)事業(yè)舞臺(tái)--公司的忠誠(chéng)!一個(gè)人的能力,技術(shù)可以通過(guò)學(xué)習(xí),實(shí)踐等方法來(lái)不斷的提高和自我完善,而一個(gè)人的敬業(yè)精神,責(zé)任心,才決定了他是否可以把工作更好的完成,沒(méi)有責(zé)任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,對(duì)公司不忠誠(chéng)的人不會(huì)為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓公司看到自己的成績(jī)和能力,肯定自己的工作。只要你優(yōu)秀,突出,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。如果,一個(gè)企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè),工作出色,成績(jī)卓著的員工,那是和自己過(guò)不去!     有些人說(shuō)敬業(yè)是老板剝削員工的手段,忠誠(chéng)是管理者愚弄下屬的工具,而我則認(rèn)為敬業(yè)和忠誠(chéng)不僅僅有益于公司和老板,更有益于我們自己,只有公司發(fā)展了,我們才會(huì)得到實(shí)惠,才能雙贏。也有些人說(shuō)送信這個(gè)過(guò)程是困難的、痛苦的,我則認(rèn)為通過(guò)個(gè)人努力,任何困難都會(huì)迎刃而解的,痛苦則會(huì)把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信,我想我能送到,因?yàn)槲矣行判模心芰Γ@不是自大,而是自信,如果一個(gè)人做事情連必要的信心都沒(méi)有,那他只有失敗,有了信心還要努力,不然就會(huì)前功盡棄,一事無(wú)成。每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功,那就讓我們努力的提高自己!一種對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感一旦養(yǎng)成之后,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)。     可以從這本書中深切體會(huì)出來(lái)的還有:應(yīng)該珍惜自己所從事的工作。只有熱愛(ài)它,才能為它奉獻(xiàn),也正是在奉獻(xiàn)的過(guò)程中,自己會(huì)有很大的收獲。     總之,通過(guò)這本書讓我更好體會(huì)到自己需要提高的地方還很多。在以后的工作中,我會(huì)以羅文精神為榜樣,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求完美、高效。


讀《致加西亞的信》后感 (字?jǐn)?shù):1100)

一次校會(huì)上,苗校長(zhǎng)向我們介紹了全球印刷史上銷量最高的出版物之一,它就是《致加西亞的信》。究竟這篇文章有什么重要價(jià)值,竟然在世界上引起如此大的轟動(dòng)?

《致加西亞的信》是一本薄薄的小冊(cè)子。但是,一百多年來(lái)此文所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念,卻已經(jīng)在全球的許多地方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。對(duì)這個(gè)送信的故事及其意義使我做更進(jìn)一步的思考。

書中只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事——美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利必須跟西班牙反抗軍首領(lǐng)取得聯(lián)系,但只知道反抗軍首領(lǐng)在古巴森林的山里,沒(méi)有人知道他的確切地址。所以無(wú)法把信傳達(dá)到他。但美國(guó)總統(tǒng)又必須盡快獲得他的合作,于是,有人向總統(tǒng)說(shuō):有一個(gè)叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他能找到。總統(tǒng)把羅文找來(lái),交給他一封信——一封致加西亞的信,羅文將它封在油紙袋里。吊在胸前,三星期后,將信交給了加西亞。

讀后深有感觸:

感觸一:敬業(yè)——文明道德的交融。“凡事之成,必在敬之。”文中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō):“有一個(gè)名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”完成任務(wù)非羅文非屬,語(yǔ)氣如此堅(jiān)定,我想,這也是對(duì)羅文此人“敬業(yè)”精神的首肯吧。敬業(yè),是靜靜地把信拿去,不會(huì)提出任何愚笨問(wèn)題,也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里,而是不顧一切地把信送到;敬業(yè),是干一行、愛(ài)一行、鉆一行、成一行的代名詞;敬業(yè),是傳統(tǒng)職業(yè)道德和現(xiàn)代文明美德的融合。是啊,人們?cè)诟髯缘膷徫簧习缪葜煌纳鐣?huì)角色,社會(huì)大舞臺(tái)需要這種能夠把信送給加西亞的人。用羅文的精神剖析自己、對(duì)照自己,存在著一定的距離。距離是問(wèn)題,距離是壓力,距離更是動(dòng)力。今后,我將在“敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)崗敬業(yè)”方面付諸行動(dòng)并見(jiàn)到成效。

感觸二:忠誠(chéng)——做人成事的根本。羅文接到信后,并沒(méi)有問(wèn):“他在什么地方?”而是靜靜地把信拿去,立即無(wú)條件地采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。與懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度相比,羅文的可貴之處還在于他的“忠誠(chéng)”。每個(gè)人都是自己的建筑師。忠誠(chéng),是成事之根,也是做人之本。平日,我用“真誠(chéng)待人,真誠(chéng)做事”作為自己的行為準(zhǔn)則。讀了《致加西亞的信》這篇文章后,我更堅(jiān)定了“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念。

感觸三:奮斗——鑄就輝煌的基石。有了理想的追求,有了敬業(yè)的精神,有了忠誠(chéng)的品格,還更需要一種實(shí)干的行動(dòng)。羅文徒步走過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,把信送到加西亞手中,成功的背后,不難想象其中包含著多少艱辛曲折的故事。平凡的羅文創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。動(dòng)人的故事又帶給人們什么啟示呢?平凡與不平凡只在一念之差:平凡與不平凡有時(shí)只在于肯干,不肯干;平凡與不平凡有時(shí)只在于是否有不斷進(jìn)取的熱情;平凡與不平凡,有時(shí)只在于是否發(fā)揮了自身潛在的能量。心懷真誠(chéng),認(rèn)真地干好每一件事,平凡的點(diǎn)滴就能匯聚成不平凡的豐碑。

最深的感受是羅文并不知道加西亞在什麼地方,也沒(méi)有問(wèn)他在什麼地方。這一點(diǎn)是和我們作為教育工作者有著巨大的差別。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事將忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)及敬業(yè)的精神深刻地展現(xiàn)在我們面前,不需要去刻意修飾,這就象是軍人要以服從命令為天職,不需要知道為什麼,行動(dòng)就是完成任務(wù)最好的回答。從羅文身上體現(xiàn)出來(lái)的這種高貴的品質(zhì)(忠誠(chéng)、敬業(yè)),是我們平高人最需要的。尤其是在我們的條件要比羅文好的多,不需要我們深入敵后,生命無(wú)憂,也不要獻(xiàn)出我們的生命。我們只需要默默無(wú)聞的做好自己的本職工作。不要每時(shí)每刻將個(gè)人的利益,個(gè)人得失,甚至稍微有點(diǎn)不公平就怨天尤人,這樣是不會(huì)成為平洲高中的優(yōu)秀教工的,更不會(huì)得到榮譽(yù)。相反,如果你敬業(yè),具本主動(dòng)性,能出色地完成工作,榮譽(yù)和利益就會(huì)不期而至。通過(guò)閱讀后更加使我懂得什麼是敬業(yè),如何去敬業(yè),能夠更加積極地去對(duì)待自己的事業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言欠流暢,表述不清晰


致加西亞的信讀后感 (字?jǐn)?shù):1100)

《致加西亞的信》這本小冊(cè)子內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí),卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典,在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神:信用、勤奮、敬業(yè),這也是現(xiàn)代社會(huì)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來(lái),對(duì)我們今天取得成功有著很大借鑒意義。

首先,“人無(wú)信則不立”。上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從,背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任,他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可,是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì),羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志,歷盡艱險(xiǎn),不負(fù)眾望地完成了任務(wù),這正是他的所立之處。“人而無(wú)信,不知其可”,如果一個(gè)人不講信用的,那就不知道他還能做些什么了,的確,不守誠(chéng)信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼甚至愛(ài)情,工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇,誠(chéng)信守用是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)關(guān)系復(fù)雜,合作競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,信用就是一種資源,一筆無(wú)形的財(cái)富,就能為企業(yè)空手套來(lái)一大筆定單,輕松實(shí)現(xiàn)資金高效化、利益最大化,也能贏的老百姓購(gòu)物認(rèn)同感,他們花錢買的不光是商品,買的是信譽(yù)是放心,有時(shí)候還是承諾,終身免費(fèi)服務(wù)等。這都是所謂的“品牌效應(yīng)”,“靠質(zhì)量求生存,靠信譽(yù)求發(fā)展”成為很多企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化的另一大主題,信用是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)發(fā)展的根本。

其次,“一勤天下無(wú)難事”。羅文深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),完成這項(xiàng)使命困難重重,但卻沒(méi)有挑三揀四,推諉扯皮什么,甚至沒(méi)有問(wèn)怎么把信送給加西亞,這僅僅是職責(zé)所在嗎,這更是他忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗精神的體現(xiàn),態(tài)度已經(jīng)決定了一切,這是他成功的最大砝碼。對(duì)于我們每一位員工,企業(yè)的發(fā)展也關(guān)系自我發(fā)展的好壞,我們也不能停留在對(duì)企業(yè)抱怨上,待遇不好,工作環(huán)境太差,得不到領(lǐng)導(dǎo)重視,管理落后等,首先應(yīng)捫心自問(wèn)我們對(duì)工作的態(tài)度,我們是否完成了自己的本職工作呢。我們都是企業(yè)的發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個(gè)元素,我們每個(gè)員工的態(tài)度和努力關(guān)系著整個(gè)企業(yè)機(jī)體的良性運(yùn)轉(zhuǎn),要積極樹(shù)立我們的主人翁意識(shí),加強(qiáng)我們的責(zé)任心,敬業(yè)愛(ài)崗,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做出轟轟烈烈的大事業(yè),但我們每個(gè)人所做的一切都關(guān)系著企業(yè)的榮譽(yù),甚至關(guān)系著企業(yè)的生存,一個(gè)人的微小工作失誤可能引起整個(gè)系統(tǒng)的不穩(wěn)定,甚至導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗這就是有名的蝴蝶效應(yīng)。具體到我們年輕人,思維活躍,對(duì)新鮮事物理解接受能力強(qiáng),理想與現(xiàn)實(shí)的落差,內(nèi)外環(huán)境的不均衡,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)顯現(xiàn)得蒼白無(wú)力,一味嗟嘆和彷徨,我們是否考慮也象羅文那樣敬業(yè),努力完成本職工作,積累經(jīng)驗(yàn),為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì),逐步完善自己呢,一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力,今天的認(rèn)真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點(diǎn)。

的確,一盎司的忠誠(chéng)等于一磅的智慧,對(duì)于一個(gè)企業(yè)尤為如此。員工的忠誠(chéng)度責(zé)任心可以促進(jìn)技改技措的實(shí)施,節(jié)約重復(fù)投資,提高企業(yè)的生產(chǎn)效率,避免技術(shù)流失斷層、甚至培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,還有利于團(tuán)結(jié)一致,在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地。但我們培養(yǎng)、要求員工的忠誠(chéng)度,敬業(yè)愛(ài)崗精神不能僅僅停留在“廠興我榮,廠衰我恥”的口頭宣傳上,也不能只是強(qiáng)化“奉獻(xiàn)高于一切”的精神催眠上,更不能強(qiáng)調(diào)一切聽(tīng)從組織,是命令就要服從上,真正意義上的管理是提高效率,而效率就是企業(yè)人的物化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下奉獻(xiàn)要與索取并舉,我們也要給予其相當(dāng)?shù)拇觯鄡A聽(tīng)來(lái)自基層的聲音,鼓勵(lì)其積極性,尊重知識(shí),尊重人才等。堅(jiān)固的堡壘總是最先從內(nèi)部瓦解的,適當(dāng)?shù)靡敫?jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使整個(gè)企業(yè)的每個(gè)細(xì)胞活躍起來(lái),整個(gè)企業(yè)才有生機(jī),以人為本,這也正是企業(yè)文化的核心內(nèi)容。這樣才能培養(yǎng)出更多能夠給加西亞送信的人,這也是我們企業(yè)管理者經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)該思考借鑒的地方。

只有涌現(xiàn)更多能給加西亞送信的人,我們的國(guó)家我們的民族才更有希望,才能更早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這也是二戰(zhàn)后日本迅速崛起的原因,但愿我們每個(gè)人都能從這本小冊(cè)子中得到啟示,誠(chéng)信守用、勤奮敬業(yè),做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不能聯(lián)系實(shí)際,感受不深刻,語(yǔ)言欠流暢,表述不清晰

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