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嗨！邁克

邁克得了一種罕見(jiàn)的病。他的脖子僵直，身體僵硬，肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)的萎縮。他的病越來(lái)越重，最后完全失去了自理能力。他只能坐在輪椅上，保持一種固定且怪異的姿勢(shì)。他只有１４歲，１４歲的邁克認(rèn)為自己迎來(lái)了老年，不僅因?yàn)樗┯驳纳眢w，還因?yàn)樗耐姘閭?，突然?duì)他失去了興趣?！　?　　 母親常常推著邁克，走出屋子。他們來(lái)到門口，來(lái)到陽(yáng)光下，背對(duì)著一面墻。那墻上爬著稀疏的藤，常有一只壁虎在藤間快速或緩慢的穿行。以前邁克常盯著那面墻和那只壁虎，他站在那里笑，手里握一根棒球棒。那時(shí)的邁克，健壯的像頭牛犢?？墒乾F(xiàn)在，他只能坐在輪椅上，任母親推著，穿過(guò)院子，來(lái)到門前，靠著那面墻，無(wú)聊且悲傷地看著面前的三三兩兩的行人?，F(xiàn)在他看不到那面墻，僵硬的身體總是佇立在他身后?！　?１４歲的邁克曾經(jīng)瘋狂地喜歡詩(shī)歌?？墒乾F(xiàn)在，他想，他沒(méi)有權(quán)利喜歡上任何東西－－他覺(jué)得自己像一位將死的老人，是這世界間的一個(gè)累贅。　　 　　 可是那天黃昏，突然，一切都發(fā)生了改變?！　?　　 照例，母親站在他的身后，扶著輪椅，捧一本書(shū)，給他讀一個(gè)又一個(gè)的故事。邁克靜靜地坐著，心中盈滿悲傷。這時(shí)有一位美麗的女孩從他面前走過(guò)－－那一刻，母親停止了朗誦。邁克見(jiàn)過(guò)那女孩，她曾和自己就讀于同一所學(xué)校，只是打過(guò)照面，彼此并不熟悉。邁克甚至不知道女孩的名字?？赡桥⒕乖谒媲巴Ｏ?，看著他，看著他身后的母親。然后，他聽(tīng)到女孩清清脆脆地跟他打招呼：“嗨、邁克！”　　 邁克愉快的笑了。他想，原來(lái)除了母親，竟還有人記得他的名字，并且是這樣一位可愛(ài)、漂亮的女孩?！　?那天母親給他讀的是霍金的故事。一位杰出的物理學(xué)家，一位身患盧伽雷氏癥的強(qiáng)者。他的病情，遠(yuǎn)比邁克的嚴(yán)重和可怕。　　 那以后，每天，母親都推著他來(lái)到門口，背對(duì)著那面墻，給他讀故事或者詩(shī)歌。每天，都會(huì)有人在他面前停下，看著他，然后響亮地同他打招呼：“嗨、邁克！”大多數(shù)是熟人，偶爾也有陌生人。邁克仍然不能動(dòng)，身體依舊僵硬。可是他不再認(rèn)為自己是一個(gè)累贅。因?yàn)橛羞@么多人記得他，問(wèn)候他。他想這個(gè)世界并沒(méi)有徹底將他遺忘。他沒(méi)有理由悲傷?！　?以后幾年里，在母親的幫助下，他讀了很多書(shū)，寫了很多詩(shī)。他用微弱的聲音把詩(shī)讀出，一旁的母親幫他寫下來(lái)。盡管身體不硬，但他過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)。后來(lái)他們搬了家，他和母親永遠(yuǎn)告別了老宅和那面墻。再后來(lái)，他的詩(shī)集得以出版－－他的詩(shī)影響了很多人－－他成了一位有名的詩(shī)人。再后來(lái)，母親年紀(jì)大了，在一個(gè)黃錯(cuò)，靜靜地離他而去?！　?很多年后的某一天，他突然想給母親寫一首詩(shī)，想給那老宅和那面墻寫一首詩(shī)。于是，在別人的幫助下，他回到了老宅?！　?那面墻還在。不同的是，現(xiàn)在那上面，爬滿了密密麻麻的老藤?！　?有人輕輕撥開(kāi)那些藤，他看到，那墻上，留著幾個(gè)用紅色油漆寫下的很大的字。那些字已經(jīng)有些模糊，可他清寒是能夠辨認(rèn)出來(lái)，那是母親的筆跡：　　 “嗨，邁克！”

我的感悟：

大家都感受到了什么呢？也許有點(diǎn)雷吧。。。。。。。。從邁克的身上又能看出些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，“身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾”。

邁克雖然殘疾了，但他的母親卻懂得這個(gè)道理，于是便寫下了這幾個(gè)大字，最終喚醒了邁克那將要死去的心。反觀我們自己，我們又要怎樣才能克服自己心理上的障礙呢？　　

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