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果園里的春夏秋冬
恬靜雅致的春,踮著腳尖,邁著輕快的舞步悄悄的向我們走來。她輕輕的,柔柔的撒下一片溫暖,將大地喚醒,而這時(shí)的果園也萌生了一片生機(jī)。
瞧那一棵棵梨樹、蘋果樹、桃樹上已經(jīng)有幾片剛剛生出的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是幾顆寶石在陽光中閃爍,令人無比憐愛。而這小東西也像頑皮的小娃娃一樣在微風(fēng)中擺動,好奇地打探著這個世界。去年秋天撒下的草種,今年也已經(jīng)破土而出,譜寫了一首生的詩篇。
好一派生機(jī)盎然的春天景色。
狂熱喧鬧的夏天來了,不耐煩的蟬兒在樹上不停地叫著“知了,知了。”驕陽似火,炙烤著大地,令人心煩意亂,人們仿佛置身于一個大火爐之中,“滴嗒、滴嗒”小雨點(diǎn)已經(jīng)打在果樹茂密的枝葉上。一片烏云遮住了天空,人們所盼望的一場甘露終于要來了。哦,不,是一場傾盆大雨。這場大雨下得酣暢淋漓,那一片片落滿灰塵的樹葉已經(jīng)被雨水刷洗得翠色欲滴。
碩果之秋,那一筐筐粉紅色的水蜜桃,一籃籃黃燦燦的鴨梨,一堆堆鮮紅的蘋果讓我們沉浸在豐收的喜悅中。當(dāng)紛飛的紅葉化作蝴蝶飄入視野,秋天便載著它滿身的金黃款款而來,而又在人們的喜悅中悄悄逝去。
冬天是飛雪的季節(jié),不必用濃艷的色彩去涂抹,也不必用繁瑣的音符去排列,更不用華麗的字眼去堆砌。它是一本書,令人沉思,讓人深省。當(dāng)銀裝裹滿大地,當(dāng)瑞雪鋪滿果園,便又預(yù)示著一個豐收的來年即將到來。
校園里的凌霄花 (字?jǐn)?shù):550)
凌霄花真是光彩照人啊!
你看她開得那么嬌艷,那么旺盛。它用艷麗的顏色吸引著我們,我們像小鳥一樣飛奔而去,停下步來駐足觀賞。
凌霄花華麗的橙紅色灼人眼球,越接近花蕊越紅艷,它的五片花瓣向四周展開,都是那么細(xì)膩,柔滑。看著這光滑而又鮮艷的花瓣,我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:螞蟻在花瓣上呼呼大睡,蝴蝶在上面跳舞——我多么想摸一摸呀!
一朵朵凌霄花的形狀和喇叭花相似,只不過比它大一些。凌霄花像精致的喇叭,為太陽唱著贊歌,為我們唱著歡歌。又好像在架起小喇叭夸耀道:“快來看,我開花了。瞧,我漂亮的身姿美吧!”它還像小巧的鈴鐺,搖響了幸福的鐘聲;又似別致的酒杯里面盛滿了香甜的美酒,小蜜蜂在酒杯上不知疲倦的飛來飛去——
這么美的凌霄花應(yīng)該很香吧?于是我湊過去嗅了嗅鼻子,咦?怎么沒有香味呢?我腦海中靈光一閃,哈哈!我知道了,原來凌霄花雖然外表美麗迷人,但卻沒有沁人心脾的芳香啊!
“紅花還需綠葉襯”。瞧,一片片帶有小細(xì)齒的綠葉依偎著奪目的凌霄花,顯得生機(jī)勃勃。葉子三三兩兩,一對對地長出來,像一支小團(tuán)隊(duì)。而剛發(fā)芽的呢?則像小寶寶一樣滑滑的,嫩嫩的,十分惹人喜愛。一陣微風(fēng)輕輕拂過,羽毛狀的葉子慢慢蓬松開來,搖擺著身姿,好似在給吹奏樂曲的凌霄花伴舞。此時(shí),一片片葉子又像綠色的波濤,此起彼伏——
每天校園里的凌霄花都在努力地向上攀爬著。枝條越來越多,越來越長,它好似在對我說:“我們來進(jìn)行一場成長比賽吧!”
啊,我愛我們美麗的校園,更愛校園里鮮艷的凌霄花!
江蘇省南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班三年級:邱添
歡聲滿校園 (字?jǐn)?shù):900)
國慶長假即將來臨,學(xué)校照例舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。 一進(jìn)校門,校園里到處都充滿了歡聲笑語。大家三三兩兩的聚在一起,興高采烈地議論著。會進(jìn)行什么項(xiàng)目,誰又是這些項(xiàng)目中的明星?八年級的同學(xué)還在回憶著往屆運(yùn)動會的歡笑;七年級的同學(xué)眼中滿是好奇的等待。 參加比賽項(xiàng)目的同學(xué)興奮而又激動的準(zhǔn)備著。我也是其中的一員,心里“蓬蓬”的,像有一面小鼓在敲打著。我努力控制住緊張的心情,讓笑容始終洋溢在自己的臉上,心里卻不停地想著:“我一定要拿到第一名,好為班級爭光。”作為啦啦隊(duì)的其他同學(xué)也不例外,她們高喊著響亮的口號,用他們產(chǎn)蘭的笑容,一方面緩解運(yùn)動員的緊張,一方面又為運(yùn)動員加油打氣。 運(yùn)動會正式開始了,我參加的第一個運(yùn)動項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),來到沙坑前,根據(jù)裁判員的安排,我們按順序進(jìn)行比賽。排在我前面的一位同學(xué)模仿著電視劇里的男主角自言自語的說:“相信自己,你一定做得到。”他那一本正經(jīng)的樣子讓我忍俊不禁。他卻轉(zhuǎn)過頭對我說:“這是勵志,你懂嗎?”這句話提醒了我,該怎樣發(fā)掘自己的潛能呢?就在我若有所思的時(shí)候,他開始助跑,起跳,騰空,一個不標(biāo)準(zhǔn)的飛翔動作,結(jié)果以一個不雅的姿勢,趴在了沙坑里。讓圍觀的同學(xué)們,笑聲,噓聲,響成一片。 參加完跳遠(yuǎn)比賽,從廣播中傳來提示聲:“接下來是男子1000長跑,請運(yùn)動員們做好準(zhǔn)備。”這可是這次運(yùn)動會的重頭戲。我們班有幾位長跑高手都報(bào)名參加了。有著非常大的希望得到第一名,我趕緊來到場邊觀看。“請選手們各就各位,預(yù)備。”隨后裁判員扣響了發(fā)令槍。隨著槍響只見選手們?nèi)珉x弦之箭一樣都向著終點(diǎn)飛奔著。幾圈過后我們班的選手已經(jīng)把其他選手甩了一大截,可就在這時(shí)不可思議的一幕發(fā)生了,他突然停了下來。開始慢走著,臉上滿面春風(fēng),仿佛幻想著自己領(lǐng)獎的情景。還有一圈!圍觀的同學(xué)著急的喊了起來。他猛的一振,從夢中醒了過來,急忙向前方追趕。可為時(shí)已晚,最終他以第三名的成績結(jié)束比賽。面對全班同學(xué)失望的目光,他尷尬的笑了笑。 運(yùn)動會進(jìn)行著,讓人歡笑的場面不斷上演著。笑聲中有銳意進(jìn)取,笑聲中有團(tuán)結(jié)互助,笑聲中有奮勇拼搏。笑聲充滿著整個校園。
校園里的一件事 (字?jǐn)?shù):500)
今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場。
“今天,男生女生都去踢足球!”聽到老師渾厚的聲音,女生們一個個垂頭喪氣,因?yàn)樽闱蚴撬齻兊?ldquo;克星”,而我們男生則剛好相反:都把足球視為生命。開始踢了,大家你追我趕,爭先恐后,“好球”,“好球”喝彩聲此起彼伏。
正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來了幾個大哥哥,一邊用手推人,一邊說著粗話:“快給本大爺走開!我們要在這里踢!”我是個愛打抱不平的人,勇敢地走了出來,誠懇地說:“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂是不對的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢?”只見他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說:“憑這個!”說完晃了晃拳頭。看著他們氣勢洶洶的樣子,我們只好走開了。這時(shí)老師來了,那幾個大哥哥像老鼠見了貓一樣逃去。
看著他們遠(yuǎn)去的背景,我不由地想:“欺軟怕硬”這個詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,善待別人,難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?再過幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來踢球,我一定要給他們教幾個絕招,和他們一起分享快樂。
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