我的校園
分類(lèi): 初三
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 06-15
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第一章 我的校園 第一節(jié) 情起校園（一） 站在校園前，你就會(huì)被那蘇州古典風(fēng)味的建筑嘆服。鱗次櫛比的建筑旁，兩座威風(fēng)凜凜的石獅矗立在大門(mén)的兩側(cè)。兩個(gè)大紅燈籠更為校園的古典增添了一絲精彩。 推開(kāi)大門(mén)，伴隨著“吱……喳……”的開(kāi)門(mén)聲，進(jìn)入校園。眼前頓時(shí)顯現(xiàn)出三條大道，我不禁走向了右邊的那條路，因?yàn)槔锩嬗形姨嗟南埠捅４┻^(guò)第一道石拱門(mén)，左邊是“美術(shù)教室”右邊是“總務(wù)室”和“保健室”，再穿過(guò)另一個(gè)石拱門(mén)，眼前赫然出現(xiàn)一棵常青的松樹(shù)。青松的左面是初一到初二的教學(xué)樓。右邊是寫(xiě)著“賓至如歸”的小賣(mài)部和史地教室。 我走到青松旁，觸摸著他那飽經(jīng)滄桑的皮膚，思緒回到了從前。記得在青松邊最快樂(lè)的就是跳大繩了。為了在“冬季三項(xiàng)”中獲得好成績(jī)，我們練習(xí)了多少個(gè)白天。還有就是在“歌唱比賽”時(shí)，迎著天邊的晚霞，老師陪著我們一起練習(xí)和音、練習(xí)動(dòng)作。當(dāng)然，青松給予我們的不僅是這樣，我們習(xí)慣在課間休息時(shí)圍著他打鬧、嬉戲。 離開(kāi)青松，走向那神圣的教學(xué)區(qū)，走向最東邊的一間教室。我依偎在他的旁邊，用手撫摸著它的一切。那扇窗，那道門(mén)，那教室里的兩塊黑板，那早已消失的人影，那整齊的桌椅…… 踏上通往二樓的樓梯，我來(lái)到了初二時(shí)的那個(gè)家。每踏上樓梯一步，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)許多畫(huà)面：同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的情景，打掃衛(wèi)生時(shí)的情景。推開(kāi)寫(xiě)著“初二（4）班”的門(mén)，這間教室留給我最多記憶的就是那塊黑板。那塊屬于我的黑板，每個(gè)月，我和她以及他都會(huì)為它繪上新裝，寫(xiě)上話語(yǔ)。我是永運(yùn)不會(huì)將你忘記的，因?yàn)橛兴兴€有那些事。 走下樓梯，走近那片灌木叢，多么令人興奮啊﹗我的外號(hào)就是在這兒誕生的，也是在這被扭曲的。 再往前走，就會(huì)看見(jiàn)在綠茵地里的一座小亭。關(guān)于這座小亭，還有一個(gè)趣聞，不過(guò)我至今也沒(méi)明白這究竟是怎么一回事。
