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動(dòng)力來(lái)自親情

親情，在字典中的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫長(zhǎng)路上，親情就像干渴難耐時(shí)的一杯清水，排解憂愁；親情又像汗淚滿衿時(shí)的一縷清風(fēng)，帶走憤懣；親情還想驕陽(yáng)下的一片樹(shù)蔭，帶來(lái)無(wú)盡清涼。

那是一個(gè)昏暗的傍晚，夜幕臨近，萬(wàn)籟俱寂，空曠的房間中置留一盞小小的臺(tái)燈。我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。又一次，我皺著眉頭直起身來(lái)，看看面前我解不出的難題，瞥了一眼堆積如山的作業(yè)。自從升入初四以來(lái)，我的心頭就像壓著兩座大山，一座是來(lái)自我周圍的人對(duì)我的期盼，另一座卻是我給自己施加的巨大壓力，而我面前解不開(kāi)的難題，就如同壓死駱駝的最后一根稻草。太過(guò)沉重的期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，想要發(fā)泄的念頭在我心間盤(pán)旋。“呲啦——”一下踢凳子聲在寂靜的房間響起。我?jiàn)^力的撲上床，壓抑的哭泣聲在被褥間想起。大哭一通后，我在不知不覺(jué)間睡著了。恍惚間，我感到有一雙溫暖而細(xì)膩的首付過(guò)我的臉頰，輕輕拭去我眼角的淚水。在安詳?shù)膿嵛恐形医K于沉沉的睡去。一覺(jué)醒來(lái)，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一杯溫水，和一張字條。“爸爸媽媽相信你，不要把自己逼得太緊。無(wú)論成功或失敗，我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”噙著那杯溫水，我的心逐漸平靜：在生長(zhǎng)過(guò)程中，小樹(shù)總要經(jīng)歷陰霾，雷擊，風(fēng)雨，蛀噬。但是，只要身處藍(lán)天下，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，這一切都不能將它擊倒。

我做回書(shū)桌前，看著面前的難題，瞥一眼身旁的作業(yè)，疲憊散去，心中溢滿動(dòng)力。而這取之不盡用之不竭的動(dòng)力，都來(lái)自于親情。

濮陽(yáng)市油田第十二中學(xué)初三:常瑞瑞

您的微笑是我的動(dòng)力 (字?jǐn)?shù):400)

親愛(ài)的爸爸：

您好！

又有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到您了，我很想您，您近來(lái)還好嗎？

在我每天想念您的同時(shí)也對(duì)您充滿了感激之情。為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，您在外辛勤地工作，忙得無(wú)法照顧好自己，卻時(shí)時(shí)關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活情況。我真的很感謝您，希望您要照顧好自己，要注意休息。

昨天學(xué)校里體檢，我又長(zhǎng)高了5厘米，體重也比原來(lái)重了1公斤了，上學(xué)期的校服好像有點(diǎn)短了，媽媽說(shuō)這學(xué)期要再買(mǎi)一套新的，我想還是等明年再買(mǎi)吧，因?yàn)檫€不會(huì)太短，而且看上去還是新新的。媽媽聽(tīng)了非常高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了，更懂事了。

上周第二單元考試了，我得了雙百，我真開(kāi)心，終于沒(méi)有再犯上次粗心的錯(cuò)誤了，老師還在班上表?yè)P(yáng)了我，媽媽也說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，您是不是也要表示一下呢？我想您一定又要笑著說(shuō)我“尾巴翹到天上去”了，請(qǐng)放心，我一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取更上一層樓！

親愛(ài)的爸爸，您一定要注意自己的身體，有空要常回來(lái)看我。

最后，祝您身體健康！工作順利！

                                                                想您的兒子：吳為鑫

                                                                2012年3月19日

福建三明永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):吳為鑫

有希望就有動(dòng)力——讀《假如給我三天光明》有 (字?jǐn)?shù):1000)

德國(guó)大詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”當(dāng)我靜心閱讀完這本經(jīng)典，便不由自主地用力閉上雙眼，雙手捂緊雙耳，感受失去光明和聲音的滋味。瞬間，茫然、恐懼、不知所措一股腦兒涌上我的心頭。

當(dāng)海倫呱呱落地時(shí)，和無(wú)數(shù)個(gè)小生命一樣對(duì)世界充滿好奇；當(dāng)海倫知道無(wú)法再讓自己天使般的眼睛充滿色彩時(shí)，抱著一股對(duì)世間萬(wàn)物的眷戀；當(dāng)海倫陷入永久的黑暗時(shí)，抱著一股對(duì)色彩斑斕的世界的懷念。自始至終，她沒(méi)有放棄。

海倫。凱特在她還沒(méi)看完這世界的美麗，就失明了。在她還沒(méi)聽(tīng)夠無(wú)與倫比的美妙交響樂(lè)，就失聰了。在無(wú)光﹑無(wú)聲的黑暗世界里，手就成了她最敏感的最有用的器官。在沙利文老師的幫助和引導(dǎo)下，重新打開(kāi)了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的燭火。從而使她從黑暗走向光明，由孤獨(dú)到了充滿溫情，并且讓她自信地開(kāi)啟了知識(shí)的鑰匙。從此，海倫堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活中形形色色的挑戰(zhàn)。和健全孩子一起上學(xué)。“功夫不負(fù)有心人”憑借她頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。最總，走上了創(chuàng)作之路，譜寫(xiě)著生活的樂(lè)趣，世界的精彩。

她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給我們以勉勵(lì)。那天，課外英語(yǔ)班老師毫不留情地下達(dá)了默寫(xiě)一百八十個(gè)英語(yǔ)單詞的命令。這真可謂晴天霹靂啊！我坐在書(shū)桌前，對(duì)著像雨點(diǎn)一樣密密麻麻的中文發(fā)呆，腦袋不聽(tīng)使喚地叫嚷著，提出最強(qiáng)烈的抗議。最終，擠牙膏試的默出了五十三個(gè)。我走到洗手間，想用冷水清醒一下自己的頭腦，抬頭看見(jiàn)了鏡子里的海倫，她自信而微笑地說(shuō)：“柯放，加油哦！相信你一定行。”我突然回過(guò)神來(lái)，自言自語(yǔ)道：“再不能這樣渾渾噩噩下去了，海倫她雙目失明，雙耳失聰，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。況且我的愿望是自己成為一名英語(yǔ)老師。我怎么能輕而易舉的說(shuō)放棄呢。”于是，我洗心革面。摸索規(guī)律，找對(duì)方法，終于成功地默完了所以要默的單詞。

海倫豐富﹑生動(dòng)﹑真實(shí)而偉大的一生，卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì)。不管是健全的還是不健全的人，都需要有希望的支撐。有了希望就等于干裂的地得到了清泉；饑餓的老虎得到了肉塊；久日不見(jiàn)光的樹(shù)木得到了陽(yáng)光的滋潤(rùn)……言而總之，總而言之，希望的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。

語(yǔ)言平淡，中心不突出，情感不真實(shí)

動(dòng)力來(lái)源于夢(mèng)想 (字?jǐn)?shù):200)

若想成功，就必須要有動(dòng)力，若想有動(dòng)力，就必須擁有夢(mèng)想。

——題記

擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有動(dòng)力，擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。

人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有動(dòng)力，才會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)。

我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空，讓我們把夢(mèng)想作帆，自信作船，努力作槳。起航吧！

湖南婁底婁星區(qū)婁星區(qū)第二小學(xué)一年級(jí):陳哲宇

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