走過我成長的腳印

中國大江南北，美景數(shù)不勝數(shù)，青山綠水，美不勝收。黃山，對我來說是另一種含義。

嵩山，峨眉山，衡山，恒山，華山，武當山。都說是：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”起初我半信半疑，但自從去過那里后，我就真的忍不住贊嘆了。

今年夏天，去了黃山，走了一天的路，到了南大門之后，看到路上的人成群結隊，大部分人拿著拐杖，心里難免會有會有些疑惑，后來才知道，那是爬山的時候走不動支撐著向前走的工具。

第二天起一大早，天剛泛起魚肚白。我們一行人去了黃山市的一家早餐店，黃山市是充滿徽韻的一個小城市，還沒有我們縣大，那里最出名的也就是“老街”了吧。里面賣的東西都是一些比較有古韻味的東西。

有種江南水鄉(xiāng)的味道。我們上山的時候是坐纜車上去的，纜車慢慢升空，附近的景色變得越來越朦朧，云霧繚繞，這時候的我忍不住拿著照相機一直拍照。之后去了很多個景點，到了下午兩三點的時候，已經(jīng)是筋疲力盡了，爸爸問是坐纜車下山還是走著下山，我本要坐纜車的，可是爸爸卻又先我一步說要走著下山，內(nèi)心掙扎了好半天，最后還是跟著他們一起走下山。本以為很快就會到，沒想到到最后我們走走停停走了兩個多小時，下山也這么累！在路途中我跟爸爸跑在前面，可最后我還是跟不上爸爸的步伐，本來想要放棄坐在原地等后面的大批人馬，可是爸爸勸我說：“這點困難都要退縮嗎？你以后還要面對許多個困難，難道你也要像這樣放棄嗎？”

聽了這些，我頓時打起了十二分精神向山下跑去。功夫不負有心人，我到達了終點，這次我學會了克服困難。并且決定以后不管有再大地挫折和困難我都會盡自己之所能去克服它，翻越它，超過它。這里見證了我的成長。

從小學五年級都初中九年級，五年時間，我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成長，走過的路上都有我的足跡，或深或淺。

黃山下山的路上有我成長的腳印，學校的各個角落有我成長的腳印，家里，街上，到處都有我成長的腳印，使它們見證了我的成長到成熟。

河南宏力學校初三:張思赟

雨 (字數(shù):600)

曾走過幽長的小巷，撐著一把淺灰色的雨傘，走這小巷中輕輕地走著，踏著濺起的雨花，那種與水最親近的感覺，似乎把我全身簇擁，讓我有一種莫名的沖動。要我扔掉雨傘，在這雨中嬉戲。

曾路過那間充滿神秘的古屋，看著雨兒輕輕悄悄地用空中落下，順著那灰黑的屋檐流了下來，接連不斷的流下來，我依然撐著那淺灰色的雨傘，而此時，我又感到身體被幾百幾千種無名的感覺遍布著，失去了控制。

也曾在一條孤獨的街上慢慢的走著，望著被雨所包容的一切一切，其中的我成了主角，因為我只感到自己的呼吸聲，它多么有節(jié)奏，如果閉上眼睛去想，似乎我站在了舞臺上，美麗的鋼琴聲宛轉地圍繞著我，無數(shù)穿著綾羅的人目不轉睛地看著，那好象挺自豪，挺神氣的。

在雨兒兮兮的時候，我也曾見過另一類主角在當中出現(xiàn)，他們都是美的，其中落葉與花兒似乎是最美的，因為他們所跳的交際舞常常成為我停下腳步觀看的演出，要是你也看過的話，你應該感覺的到。

淅淅瀝瀝的雨在輕輕地伴奏，落葉旋轉著，從樹上跳到花兒的眼前，花兒牽著落葉的手，“噔噔噔”地跳了起來，那一提頭一抬足的姿勢多么輕盈。連周圍的一切都似乎加入了這場演出，我也開始有節(jié)奏的踏這輕輕的聲音，嘴里也哼著輕輕的歌，接著閉上眼睛，那你就已經(jīng)融入了這里面；小樹與我跳著舞，每一片落葉都在空中找到了舞伴，有雨手，有同自己一樣的落葉，有的與小花。

雨又下了，世中的一切似乎又停在了這氣氛之中，不起眼的舞蹈家又開始了，我又沉醉與其中了。

那些日子，我們一起走過 (字數(shù):450)

光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……

三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開之后，會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂，如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂融融；想想我們一起討論問題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……

太多的回憶索繞在腦海當中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們在美好的圣誕前夕，互送自己的心意，那一個個精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。

而今，又是一個祝福的節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！

因為緣分，我們走到了一起，我們曾在一起歡笑過，曾在一起傷心過，曾在一起競爭過……是啊，那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開，有些難過，但想想我們的目標……，站在這柔和的陽光下，我笑了。

那些美好的日子，我們一起并肩走過，回憶的味道是唯美的，那些回憶會一直留在我心里，將它永遠地珍藏起來！

長春市第八十九中初三 王馨

我與父親一起走過的路 (字數(shù):700)

夕陽西下，偏紅的太陽吐出千萬道光絲從天空灑下來。抹去額頭上的汗，父親用他的大手拉起我的小手步行在被陽光照射得黃橙色的板油馬路上。路的兩旁都是高大挺拔的楊樹，在陽光下的映襯下顯得格外的迷人。

父親看著他一臉稚嫩的孩子，蹲了下來，為我輕輕擦去臉上的汗珠。望著父親慈祥的面孔，牽起了父親的大手，我哼唱著一首又一首的兒歌走在這回家的路上。那一年，我只是個五歲的天真快樂的小男孩。

七歲的那一年，我開始了求學生涯。我在離家最近的雷鋒小學上學，步行到那兒只需要十幾分鐘。每天早晚我和父親手牽著手，迎著燦爛的朝霞和夕陽的余暉步行上學、放學。雖然只有十幾分鐘的時間，但在路上，我依舊像兒時那樣哼唱著一首接著一首的兒歌，興高采烈地朝向?qū)W?；蚣易呷ァ?/p>

有一次放學，父親臨時有事，沒有及時到學校來接我。雖然我知道回家的路，但我喜歡和父親一起回家，已經(jīng)成為習慣。于是在學校大門口焦急地等待，可是時間就像蝸牛一樣過得很慢，等了很長時間父親還是沒來。我開始沉不住氣了，眼看著天色漸黑，我撞起膽子開始往家的方向走去。就在我心神不定要過馬路的時候，一輛摩托車眼看著就奔我來，我還沒緩過神兒，突然，一雙熟悉的大手緊緊地把我摟在溫暖的懷里。我的心一緊，淚水一下涌了出來，抬起頭一看，是父親！看著一把鼻涕一把眼淚的我，父親愧疚地連聲說：“對不起！對不起！爸爸來晚了，兒子你沒事兒吧？沒嚇著你吧？”看著父親驚恐的表情，我含著淚水美美地笑了。此后，父親時刻陪著我走過這條熟悉而溫馨的上學之路。這樣美好的日子持續(xù)了五載。

如今，我已經(jīng)上初中了，父親由于工作的原因，不能再繼續(xù)陪我走下去，但那兒時的那條熟悉的路和幸福的情景還依然歷歷在目，永不忘懷！

黑龍江哈爾濱南崗區(qū)哈爾濱市松雷中學校初一:韓浩天