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青春的旋律

“我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里，音律歡快又貼近我的生活……

舞臺(tái)一：步入初三

呵！初三的大門已經(jīng)打開，我也很光榮的走進(jìn)初三，雖然都知道初三很累，可我貌似沒一點(diǎn)退縮的意思。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了，正在睡覺的我不得不從睡夢(mèng)中醒來。唉！又是物理，上次講的內(nèi)容還沒弄熟，這次又開新課了。總覺得好吃力，似乎有點(diǎn)關(guān)不上課程的步伐了，只聽得物理老師說道：“今天我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容……”腦子便開始了高運(yùn)行狀態(tài)！呵！初三的生活，忙碌而充實(shí)，沒什么可埋怨的，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生！我的舞臺(tái)，我做主！

舞臺(tái)二：沉痛打擊

一進(jìn)門，同桌問我：“我親愛的同桌，做好心理準(zhǔn)備了嗎？”“嗯！怎么了！”我不解得答道。只見一個(gè)打著44分的物理卷子出現(xiàn)在我的眼前。我的神啊！帶我走吧！44分，物理老師一會(huì)估計(jì)就該撕了我了！這可是有史以來最低的成績(jī)啊！自己好笨，什么都弄不好，總覺得對(duì)不起物理老師對(duì)我的期望。沒關(guān)系！一點(diǎn)小挫折是擊不跨我的！愈挫愈勇，迎難而上！我的青春，我做主！

舞臺(tái)三：課間生活

耶！下課了，終于解放了。我們就像小學(xué)生一樣，一窩蜂的出去，接水的接水，吵鬧的吵鬧，真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵！愉快的一天又開始了，用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難！喲呵！真喜歡這樣的感覺！

張揚(yáng)我的個(gè)性，張揚(yáng)我的光彩，真誠(chéng)的去面對(duì)每一件事，成功就在彼岸！

我的舞臺(tái)，自己主宰！我的舞臺(tái)，我做主！

指導(dǎo)老師：齊玲玲

河南宏力學(xué)校初中部初三：尚文君

我們的青春 (字?jǐn)?shù):450)

有人說，青春是一團(tuán)火；有人說，青春是一首無字歌；有人說，青春是一段奇險(xiǎn)的路；也有人說，青春是光芒四射的太陽(yáng)。

青春到底是什么？我睜大雙眼四處尋找，閉了眼睛才想起：青春是亮麗的花景。太陽(yáng)、月亮、星辰、河流、山川、樹木、芳草、鮮花……它們?nèi)陲L(fēng)景之中，也同樣擁有青春的魅力。風(fēng)景如畫，青春如詩(shī)。柳絮飛舞，笛聲四起，蕩一葉輕舟于碧波之上，人在畫中，畫融于情。若能把酒當(dāng)歌，吟詩(shī)作賦，真可謂人生一大快事。登山觀景，白云、奇樹、怪石、異花皆在身邊，盡收眼底。壯麗的日出給人以生命的激情，群山皆小，讓人有一種忘我的情懷。青春般的風(fēng)景怎能不讓人浮想聯(lián)翩、寵辱皆忘呢？

早起忙碌的身影，深夜苦讀的影子，頂烈日趕路的身姿，迎風(fēng)雨而不退縮的健兒，那是一道風(fēng)景，是努力的青春圖畫。

飯后小憩，閑談品茗，樹下納涼，開車兜風(fēng)，這是輕松的青春，是蓄能的時(shí)刻，是風(fēng)雨之后、戰(zhàn)斗間隙的一段風(fēng)景。壯麗的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川，雄壯的音樂多來自不朽的青春。當(dāng)岳飛奮勇殺敵時(shí)，當(dāng)志士青年面對(duì)槍口高呼口號(hào)寧死不屈時(shí)，朋友，那就是一道壯麗的青春風(fēng)景，是用青春的血畫成的當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗子上，風(fēng)景便明亮起來。鳥兒開始歌唱，我們也該行動(dòng)起來，用我們的手腳和大腦為風(fēng)景著一筆彩色。

青春，原本就是一道亮麗的風(fēng)景。

青春，原來就是一個(gè)大寫的“美”。

你不懂的青春 (字?jǐn)?shù):150)

青春，沒有任何訊息，然而并不是那么空穴來風(fēng)，每個(gè)人青春的味道百態(tài)，我的青春也是獨(dú)行俠。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。只有當(dāng)你被嘲笑時(shí)，才能懂其含義。星域中繁星滿天，但只有那一顆，可以守護(hù)我終身。他人只懂于表情的抽搐，卻不懂生命的真諦。哲理的不可一世貌似揭開人生真面部，唯有自己方可看破玄機(jī)。知己難求，難于期末考試。若是今生沒有他，好生寂寞。哈哈？！

我說我小學(xué)一年級(jí)，你信么，你猜我?guī)啄昙?jí)啊，哈哈

青春日記作文初一 (字?jǐn)?shù):1200)

周末為一老同事溫居，大家反映我老了很多，也許是因?yàn)檫@兩年我的經(jīng)歷最豐富吧。對(duì)比兩年前在豐田初見的時(shí)候，大家已經(jīng)紛紛開始了立業(yè)成家，三十而立，我們都在奔三……

在家收拾，翻出年少時(shí)的日記若干，讀之忍俊不禁。開始寫日記是在十年前，也就是我還在奔二的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我還是頗為生猛的，只要是想得到的，最后都靠自己的努力得到了——只可惜年過二十才發(fā)現(xiàn)——那些并不是我想要的。

如今奔三，知道自己想要什么，卻時(shí)常在努力之后一無所得……

和大家分享一下我十年前開始的奔二生活好了，現(xiàn)在覺得那時(shí)候的想法真的很怪異，頗有男版《天使愛美麗》的味道。涉及人物大多以常用綽號(hào)代替，可能要跟著看一段時(shí)間才能明白，我會(huì)盡量加注釋啦……

3月29日 星期日 晴有風(fēng)

好不容易盼來個(gè)禮拜天，寡人睡到八點(diǎn)才起床。一天里不停地開關(guān)電視機(jī)和收音機(jī)，但手里總還拿著本xx總復(fù)習(xí)。老媽說我也就是拿那玩意兒當(dāng)畫兒看呢。外出兩次：一次去公廁，一次去市場(chǎng)，其余時(shí)間都局促一室之內(nèi)。離要了我的親命的中考只有89天了，我似乎不應(yīng)該一直這么休閑了……

今天唯一的收獲是用那部久經(jīng)摧殘的收音機(jī)比較清晰的收到了“法國(guó)之音”的中文廣播。

3月30日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴

今日沒能早起，到校跑步后上樓自習(xí)。坐定，刮了陣子過堂風(fēng)，粉筆末漫天飛，可見上周五衛(wèi)生又沒人做。砰的一聲，風(fēng)把門重重地往門框上拍了一下，門上的玻璃嘩啦就碎了，嚇得講臺(tái)上剛分配來的小李老師大叫了一聲。后面的幾個(gè)男生跟那兒嘲笑她膽小，弄得他臉上紅一陣兒白一陣兒的。我起身把碎玻璃掃了，回頭跟老師說：“沒事兒，您接茬上課……”她的臉就一下子全紅了。

體育課上，我們跟二班踢足球，1：0小勝。老邢接大河馬的傳球打了一死角。

郝振錦同學(xué)那篇“紀(jì)念周恩來”的征文獲獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品是一套四大名著，而且中考可以加五分。其實(shí)我覺得我那篇文章寫得也不錯(cuò)——《周總理說的算不算天津話》，不過直接被我們語文老師就給廢了。

我被提名為市級(jí)三好學(xué)生的候選人，因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)被評(píng)為過一次市三好，而連續(xù)兩年市三好在中考中也可以加5分。據(jù)這幾次考試成績(jī)來看，我一直穩(wěn)定在不用加分也可以考上100中的那部分人，而另外三四名也有一次市三好榮譽(yù)的女同學(xué)都擦邊，學(xué)校方面應(yīng)該會(huì)在那幾個(gè)女生中挑選兩位給予加分，從而使更多人可以考上重點(diǎn)高中。

《成長(zhǎng)的煩惱》里的那個(gè)邁克，被提名為學(xué)生會(huì)主席的候選人只是因?yàn)樗隙〞?huì)輸。我的情況也差不多，但愿也有他那么好的運(yùn)氣。

當(dāng)然了，加分的機(jī)會(huì)還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽。不過數(shù)學(xué)的那本輔導(dǎo)書還在元首那，他也不著急還給我，我一直還沒看呢，數(shù)學(xué)本來也不是強(qiáng)項(xiàng)，寄希望于化學(xué)……

3月31日 星期二 小雨

物理課上，周老師問了一道電學(xué)的題——是關(guān)于燈變亮變暗的，我給答錯(cuò)了。班長(zhǎng)回答得頗頭頭是道，周老師沖著april說：“服么？”不過怎么聽著都像是指桑罵槐的說我。最后周大本給我的評(píng)價(jià)是“太機(jī)械”。

4月1日 星期三 多云共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè) 123

感受不深刻，語言欠流暢

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