我喜歡的人有很多，但老師卻只有寥寥幾位，在我印象中好的老師不多，但今年我卻又遇到了。她一雙有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的臉卻早已被歲月的匕首在臉上劃出一道道深深的痕。她就是我的班主任——張老師，語文老師。

　　有句話說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我想這就是用來形容一位良好的老師的吧！

　　我喜歡張老師的教學(xué)方法，她讓我們小組討論，進行“群學(xué)”和“對群學(xué)”，增加了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強了我們大膽發(fā)言，積極舉手，勇于探索的信心。張老師——您，就像一位辛勤的園丁，用知識的源泉滋潤我們，哺育我們，促使我們成長著。

　　我喜歡張老師的善解人意。又一次，我語文作業(yè)的默寫古詩沒有寫，我本以為我會受到批評，嚴懲以待。沒想到第一句話卻是“為什么？”當(dāng)時我愣住了，回答道“我……沒有……抄語文的這項作業(yè)。”老師：“這一次就原諒你，但還是得補抄兩遍，下一次可就不是這樣了。”我一下就松懈了下來。很快便把作業(yè)補了上去。

　　我也喜歡張老師嚴格的一面，張老師不論是對我們上課，作業(yè)，課外，活動都是很嚴格，一絲不茍的。張老師他的眼睛緊緊的頂著我們，看到開小差，講笑話，做小動作的便專門點他們的名，讓他們回答問題，但很少點錯。

　　張老師，您，就像一盞明燈指引我們方向。您的一句話足以讓我恍然大悟，一個微笑使我們充滿信心。上課時一個眼神都能讓我們打起寒戰(zhàn)。下課時，就如朋友般與我們溝通，還時不時幫我們搞一下衛(wèi)生，當(dāng)我想起您那張慈祥的臉，就有一種親切感在我心中洋溢。

　　張老師，我要感謝您，是您傳授我們知識，是您讓我們健康成長，您是一位負責(zé)的好老師！！！