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心中有盞紅綠燈

“紅綠燈是干什么的？”小時(shí)候，在過(guò)馬路時(shí)，我曾問(wèn)過(guò)母親。

“是指揮交通用的。”母親的聲音像三月輕柔的風(fēng)，柔和婉轉(zhuǎn)，“它也是所有司機(jī)心中公正的象征，誰(shuí)也無(wú)法違背它。”

“明白了！”我揚(yáng)聲，“我們的心里也應(yīng)該有盞紅綠燈！”

一

“?。?rdquo;寧?kù)o的上午忽然刺入一聲尖叫，“完了！要遲到了！”我急急忙忙地一巴掌拍下床邊的腦中，風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱，往嘴里塞了根油條，一把抓起書包便出了門。

街道兩邊穿梭著形形色色的人：小販在路邊揚(yáng)聲叫賣，上班的人提著公文包走到巴士站，年近古稀的老爺爺正提著鳥籠，饒有興致地逗弄著小鳥。街上充斥著吆喝聲，鳴笛聲，交談聲，啁啾聲。

我急得要命，一邊使勁如泥鰍般靈活地向前擠，一邊急不可待地打著車鈴。尖銳的鈴聲劃過(guò)密密匝匝的人流，我瞅準(zhǔn)空隙，飛快地向前沖去！

“吱——”前方醒目的紅燈讓我猛地停下來(lái)，我無(wú)奈地看著前方橫亙的車流，心急如焚。忽然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)路口并沒(méi)有交警和協(xié)管員，我眼睛一亮，如果……

不行，心中要有盞紅綠燈，我對(duì)自己說(shuō)。

二

素白的卷子發(fā)了下來(lái)，草草瀏覽了一遍試題后，我微微一笑?？荚嚨膬?nèi)容爛熟于心，也不枉我昨夜的點(diǎn)燈熬油了。

筆鋒輕轉(zhuǎn)，流暢地書寫出的公式，充分彰顯了我愉悅的心情及對(duì)此次考試的志在必得。

“已知a是⊙o上一點(diǎn)，則……”我輕聲念出了最后一道題，心中一喜，啊，這題我做過(guò)，看來(lái)上九十分沒(méi)問(wèn)題了！

可是我漸漸發(fā)現(xiàn)不對(duì)了。“為什么用切線性質(zhì)證不出了呢？”我一頭霧水，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)地重新審題，“沒(méi)說(shuō)e是中點(diǎn)？！”

我心里一緊，缺少一個(gè)條件該怎么做？老師上課好像講過(guò)，可惜我沒(méi)記住……

我萬(wàn)分后悔，托著腮惆悵不已。我的排名！我的九十分！這下全完了……

咦。我眼尖地發(fā)現(xiàn)鄰座也在寫這道題。她略凝神思索片刻便飛快地下筆。我松了口氣，拿出一張小條寫上：“最后一道題思路”便想扔過(guò)去。

驀地，我忽然看見(jiàn)了寫在筆袋上的座右銘——“心中有一盞紅綠燈。”

并不尖銳的話語(yǔ)，卻讓我心驚肉跳——我這樣做，同那些小偷騙子有什么不同呢？

額上綴滿冷汗，我伸出手，緊緊地將那張字條捏成一團(tuán)。

又看了眼筆袋，那八個(gè)字是那么清晰，仿佛是在對(duì)我的決定予以鼓勵(lì)——

心中有一盞紅綠燈。

三

歡快的鈴聲響徹校園，同學(xué)們紛紛長(zhǎng)舒口氣，放下了運(yùn)轉(zhuǎn)一天的筆，嘆一聲：“可算放學(xué)了！”便開始收拾書包準(zhǔn)備回家。

我無(wú)奈地拿起掃把準(zhǔn)備值日。誰(shuí)叫咱命苦呢？好不容易有一天不上晚課可以早些放學(xué)，我還得留下值日。

“你傻了？”好友見(jiàn)我國(guó)正準(zhǔn)備值日，上前扥了扥我的衣袖：“班主任今兒不在，你也走吧！”

可以嗎？我微愣旋即腦中立即響起了一個(gè)聲音：“心中有一盞紅綠燈！”于是摒棄所有誘惑，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行。”

“隨你。”好友無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲，便兀自走了。

我干完衛(wèi)生，背上書包走了出去。

路口，紅綠燈閃爍。

我笑笑——我心中果真有盞紅綠燈。

這盞燈的名字，就叫做公正。

北京市海淀區(qū)衛(wèi)國(guó)中學(xué)初三：周雪

成長(zhǎng)中有你 (字?jǐn)?shù):1200)

雁字回時(shí)，我騎著單車穿過(guò)八街九陌。天微涼，清淺的風(fēng)中仿佛傳來(lái)你附耳低吟的軟語(yǔ)，聲聲入心。頓時(shí)間，心事悠悠浮動(dòng)。

七歲，我剛吃完你做的早餐，渾渾噩噩地走出家門。你把我抱上自行車的后座，輕輕地放在墊子上?！肮怨缘芈犂蠋煹脑挘煤脤W(xué)習(xí)，晚上睡覺(jué)前我給你講故事哦！”到了那幢高大的校園樓的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過(guò)上看我，陽(yáng)光灑在遠(yuǎn)處的瓦房上，被瓦片格成一節(jié)一節(jié)的，似是有了節(jié)律的美好。而你的臉鍍上了一層金，柔和又美好。我點(diǎn)點(diǎn)頭，為了走進(jìn)那一個(gè)個(gè)水晶泡泡般的安徒生的夢(mèng)幻王國(guó)，我成為了老師同學(xué)們眼中斯文的好學(xué)生。

九歲，我像一只歡樂(lè)的小獸本想自行車的后座，迫不及待要向你“吟詩(shī)誦詞”?；蛟S沒(méi)有如此風(fēng)月，但也是別有風(fēng)趣。記得一個(gè)星期前，我在床頭發(fā)現(xiàn)一本書以及一張小紙條。你的娟秀字跡赫然紙上：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。那天起，我就總是稚嫩著聲音對(duì)你朗朗道來(lái)：“低頭弄蓮子，蓮子清如水。”“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”。這本讀完了，很快又會(huì)有下一本出現(xiàn)在我的書架上。那本讀完了……不，我的書是永遠(yuǎn)讀不完的，因?yàn)橛心?！我在這些書里，領(lǐng)略了禮拜“放白鹿于青崖間”的曠達(dá)；陶潛“不為五斗米折腰”的清高；屈原“紉秋蘭以為佩”的執(zhí)著……為他們?nèi)松械臍g喜而歡喜，憂傷而憂傷……

那時(shí)，每當(dāng)車駛過(guò)林蔭小道時(shí)，似懂非懂的我竟也懷揣了“醉臥花陰”的夢(mèng)。江南初夏，紅塵陌上，落花枯葉斑駁成了地毯，日光下樹影婆娑，樹身挺拔。你的眼時(shí)而落在遠(yuǎn)處被陽(yáng)光賦予節(jié)律的房瓦，時(shí)而落在樹上金黃搖曳的桂花上，留下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的聲聲輕嘆。多年后，我才懂了。

十二歲的時(shí)候，我不例外的和其他男生一樣拔高了，已經(jīng)超過(guò)了你。家里離學(xué)校遠(yuǎn)，你幾年如一日，依舊載著我去上學(xué)放學(xué)。那曾令我“爬”上去都舉步維艱的單車，現(xiàn)在顯得好小。后墊上的我，因?yàn)閯e扭不再親昵地?fù)е愕难?，不再用已?jīng)變了的嗓音是不是與你歡笑，不再憧憬曾經(jīng)喜歡如今覺(jué)得幼稚的童話。我們之間開始少話了，林蔭之中不再有你悠揚(yáng)如泉水般清越的嗓音闖蕩，有的是讓我厭煩的絮絮嘮叨。前座與后座墊的縫隙，成了我們之間不可逾越的鴻溝。

上了初中，我想我應(yīng)該長(zhǎng)大了呢。便要求你和爸爸給我買輛新單車。你猶豫了一下，最終還是答應(yīng)了。幾天后你去出差了。我一個(gè)人一次一次在空曠的操場(chǎng)上摔倒，但每想起“聊發(fā)少年狂”的老東坡，再看看現(xiàn)在的自己，難道不應(yīng)該為年少而輕狂嗎？心中的熱血翻涌了，不怕痛地挑開腳上的沙粒。終于，我也可以騎著單車，迎著晨風(fēng)，張開雙臂擁抱朝陽(yáng)了……也是那時(shí)，高你半個(gè)頭的我想起了你——那抹已經(jīng)瘦小的身影，心中充滿了想念。

媽媽！

你操持著這個(gè)三個(gè)人的小家，天天與柴米油鹽打著交道，為我思前想后傷透腦筋。愛(ài)美的你有了白發(fā)，綠蔭下的佳人也和廚房的油垢聯(lián)系在了一起，眼角的皺褶平添波蘭，只有眼中的愛(ài)波瀾不起，愈演愈濃??！

我又騎著單車，穿過(guò)九轉(zhuǎn)回腸的小徑。

又是一年秋，清風(fēng)拂面，花香依舊，情正濃……

中心不突出，詳略不得當(dāng)

心中有把美的標(biāo)尺 (字?jǐn)?shù):900)

在此之前，我認(rèn)為美是風(fēng)景的秀麗，自然的神奇，衣袖的靚麗。但在我觀看了《美在我身邊》之后，我，才明白，這些都是小美，而我對(duì)美的看法也悄悄發(fā)生了改變。在我的心中漸漸的有了一把美的標(biāo)尺。

是什么樣的一個(gè)人，他走了，全杭州的人依依不舍地為他送行，是什么樣的一個(gè)人，他走了，全國(guó)的人都淚流滿面？他，就是最美司機(jī)——吳斌。他是全國(guó)人們心中最美的司機(jī)。為什么稱之為美呢？他的美是指什么呢？這樣的美，不是外在的美，更不是涂脂抹粉的美。而他的美，是他對(duì)對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)的詮釋，是他對(duì)人生命的詮釋。是他從內(nèi)心中迸發(fā)出的，無(wú)以比擬的道德的詮釋。這樣的美，是人心靈的美。這才是大美。

2012年5月29日中午11時(shí)10分吳斌和平常一樣駕駛客車從無(wú)錫返回杭州時(shí)，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃重重的砸向吳斌的腹部，導(dǎo)致吳斌受了嚴(yán)重的內(nèi)傷。車載攝像頭記錄下了全部的過(guò)程，在危急關(guān)頭，在抉擇關(guān)頭，在生死關(guān)頭，他放棄了自己，為了乘客的安全，他強(qiáng)忍劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)Ｏ拢鲜謩x、開啟雙閃燈，在1分鐘之內(nèi)完成一系列完整的安全停車措施，之后，他又掙扎站起，艱難地站起來(lái)告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客。當(dāng)做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。

2012年6月1日，吳斌永遠(yuǎn)地走了，年僅48歲的他，離開了這個(gè)世界，同是，他也走進(jìn)了我們的心里。這個(gè)故事令人感悟，我明白，他“最美司機(jī)”的稱號(hào)，當(dāng)之無(wú)愧！他是英雄，他用生命履行了職責(zé)，他是最美的英雄！可能我們永遠(yuǎn)也不會(huì)，我也希望我們永遠(yuǎn)也不要面對(duì)這種生死抉擇。但我們還要去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的雙手，出發(fā)！從幫助邊人開始，使自己的心從小美開始潛移默化。

探索，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，和諧，這些都是使我們擁有美的前提，更是我心中美的標(biāo)尺上的刻度。同時(shí)，它們也是開創(chuàng)快樂(lè)的重要元素。

為了成為一個(gè)快樂(lè)的人，為了成為一個(gè)擁有美的人我們永遠(yuǎn)要懷著一顆去探索的心，仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)，不斷的創(chuàng)造，保持和諧。

靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要我們心中懷著一把美的標(biāo)尺，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處有美。而我們，也必然會(huì)接受它，接受美的元素，自己也會(huì)擁有這世界上最美的心靈！從小美走向大美，努力！

初二:尹宇歡

心中有夢(mèng) (字?jǐn)?shù):450)

“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，讓用歌聲能夠幫你忘了所有的痛。”這是成龍大哥和周華健等人一齊曾經(jīng)唱過(guò)的的一首歌，叫“真心英雄”。是呀。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如：畫家、科學(xué)家、發(fā)明家、歌手、演員等許許多多的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一名國(guó)家級(jí)的專業(yè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

因?yàn)樵谖乙荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)開始連乒乓球了，至今已有五六年的球齡了。剛剛開始是為了鍛煉身體，當(dāng)一個(gè)業(yè)余的乒乓球員。但是在我八歲時(shí)，也就是2008年8月我看到中國(guó)體育健兒在賽場(chǎng)上努力拼搏，特別是我在電視熒屏上看到我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上熱血拼搏，最后馬琳、王皓、王勵(lì)勤三人一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我激動(dòng)不已這不但證明了乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，還證明了我國(guó)是世界大國(guó)。所以我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想而努力了，雖然現(xiàn)在六年級(jí)課程比較緊，但是我還是每個(gè)星期都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練球。到初中的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常去打球。為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)一直堅(jiān)持下去的，因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想呀！我一點(diǎn)會(huì)努所以。所以請(qǐng)為我加油吧！

那大一小六年級(jí):亂世場(chǎng)所

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