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初三作文

這也是閱讀

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-24

閱讀 :107

這也是閱讀

  

  某日,老爸興高采烈地捧了一盆長(zhǎng)得正濃的小鐵樹(shù)回家。我和媽媽都十分奇怪:這平時(shí)連自己都照顧不周的人怎么還要去養(yǎng)個(gè)“跟班”?老爸激動(dòng)的眼神中透著一絲狡黠:“我知道你們?cè)谙胧裁矗揖褪窍胱C明一下自己的能力,所以以后請(qǐng)你們能夠配合我。”說(shuō)完,他忍不住撫摸了一下翠綠色的葉片,小鐵樹(shù)仿佛通人性般地也隨著老爸興高采烈地在風(fēng)中搖擺。

  從那以后,老爸開(kāi)始不洗碗不做家務(wù),連他鐘情的斯諾克大師賽也只是匆匆一瞥。只要他一有空就蹲在陽(yáng)臺(tái),給小鐵樹(shù)施肥、澆水、翻土……日日如此,媽媽有時(shí)嘀咕兩聲都會(huì)在老爸那執(zhí)著的眼神中敗下陣來(lái)。

  在老爸的熏陶下我也忍不住逗弄小鐵樹(shù),在陽(yáng)光明媚的日子里,捧著本書(shū),大聲地念出聲,好像小鐵樹(shù)能聽(tīng)的懂人話。不過(guò)悠哉的日子持續(xù)不了多久,還未入冬小鐵樹(shù)的葉子就已經(jīng)泛黃,慢慢地最讓人難以接受地是小鐵樹(shù)變得奄奄一息。最著急的要屬老爸了,他好不容易從同事弄到了一帶上好的肥料卻仍然不見(jiàn)成效。老爸徹底放棄了。

  已是來(lái)年的春天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,照例我捧著書(shū),照例坐在曾經(jīng)和小鐵樹(shù)歡笑過(guò)的位置上。再抬眼那不經(jīng)意的一瞬間我看到了一抹綠色。“啊!”那無(wú)人照料的鐵樹(shù)竟奇跡般的死而復(fù)生了!我的叫聲驚動(dòng)了老爸,他也同樣被眼前的奇跡震撼,怔住了好久才緩過(guò)來(lái),隨后喃喃地說(shuō):“原來(lái)如此,原來(lái)如此……”

  原來(lái)如此,什么呢?我不經(jīng)意地向老爸詢問(wèn)。不過(guò)看到失神的老爸,我停頓了一下:老爸,小鐵樹(shù);小鐵樹(shù),老爸。原來(lái)是老爸給予小鐵樹(shù)的愛(ài)護(hù)太多了,小鐵樹(shù)承受不了才會(huì)有那奄奄一息的樣子,原來(lái)是愛(ài)太多了!

  遙望蔚藍(lán)的天空,心中好像是疑惑解開(kāi)了那般輕松。我想我從老爸養(yǎng)樹(shù)中讀到了些什么。過(guò)猶不及的愛(ài)給鐵樹(shù)帶來(lái)了幾乎要死亡的威脅,那么給人們呢?是快樂(lè)嗎?也許是更大的傷痛與遺憾。

  我想,這也是閱讀。關(guān)注細(xì)節(jié),品味生活。

 

  上海市嘉定區(qū)黃渡中學(xué)初三:邢夢(mèng)然


讀書(shū)也是一種享受 (字?jǐn)?shù):1200)

xx年07月25日 星期一 天氣:晴

常言說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)可以讓愚者變得聰慧,書(shū)可以讓盲人見(jiàn)到光明,書(shū)可以讓我們敞開(kāi)心扉,書(shū)帶給我們的益處太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。讀書(shū)對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一種精神上的享受。

我原來(lái)也是一個(gè)一看到課外書(shū)就頭疼的小女孩。每次爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū),我十分不樂(lè)意!《世界未解自然之謎》、《小學(xué)生百科全書(shū)》、《四大名著》……,我都不大感興趣。每次媽媽叫我看書(shū),我總會(huì)不情愿地說(shuō):“知道了。”我坐到桌子前拿起一本書(shū),沒(méi)看一會(huì)兒,眼睛就望到窗戶外面去了,想著外面的世界,心無(wú)法靜下來(lái)。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了讀書(shū)。

那次,爸爸帶我去黃石新華書(shū)店,爸爸說(shuō):“這里有各種各樣的書(shū),你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的話音剛落,我就走向兒童類書(shū)籍專柜,拿起一本《安徒生童話》就看,看著看著,自己好像被仙女施了法術(shù)似的,成為了童話中的一員。一會(huì)兒變成了美麗的白雪公主,和小鹿、小鳥(niǎo)、小兔子們一起玩耍、嬉戲:一會(huì)兒變成善良的灰姑娘,穿著漂亮的禮服和水晶鞋翩翩起舞;一會(huì)兒變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩,周游世界。過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到科普類書(shū)籍專柜,拿起了一本《動(dòng)物世界》看,里面都是介紹一些可愛(ài)的動(dòng)物,比如說(shuō):松鼠、啄木鳥(niǎo)、烏龜、鯊魚(yú)等,書(shū)中都會(huì)出現(xiàn)的。當(dāng)我讀到介紹海馬的文章時(shí),就像自己已經(jīng)親眼看到了可愛(ài)的海馬在水里玩耍、嬉戲:當(dāng)我讀到介紹鯨魚(yú)的段落時(shí),就像看到了鯨魚(yú)三個(gè)一群五個(gè)一伙的聚在一起睡覺(jué):當(dāng)我讀到介紹海豚的篇幅時(shí),仿佛看到機(jī)靈的海豚正在為我們表演精彩的節(jié)目;當(dāng)我讀到……,不知不覺(jué),我在新華書(shū)店里呆了三個(gè)小時(shí),在這短短的三個(gè)小時(shí)里,我看了幾本書(shū),知道了許多的知識(shí)。

在讀書(shū)的同時(shí),我們會(huì)汲取大量的知識(shí),我在知識(shí)的宮殿中快樂(lè)地暢游,原來(lái)讀書(shū)也是一種享受呀!這些知識(shí)的作用可大了!

有一次,上科學(xué)課的時(shí)候,有一位同學(xué)問(wèn)老師:為什么牛沒(méi)吃草時(shí)嘴巴總是不停咀嚼?老師并沒(méi)急于回答,而是把問(wèn)題拋向全班同學(xué)。我想:這不是在《小學(xué)生百科全書(shū)》里面介紹過(guò)嗎?我連忙舉手回答:因?yàn)榕:蛣e的動(dòng)物不同,牛有四個(gè)胃,分別是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皺胃,這幾個(gè)胃分別有不同的功能,牛吃下的食物,不經(jīng)過(guò)細(xì)嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經(jīng)過(guò)發(fā)酵又返回到嘴里反復(fù)咀嚼后送到第三個(gè)胃,最后送到皺胃里吸收。老師聽(tīng)了我的發(fā)言,向我豎起了大拇指,同學(xué)們也向我投來(lái)了敬佩的眼光。這時(shí)的我才感受到讀書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)限好處。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

立意不明確,不能聯(lián)系實(shí)際,感受不深刻


謊言也是美麗的 (字?jǐn)?shù):1200)

世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形:

那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了。”說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。

“喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣了啊?老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了。”我聽(tīng)了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!

從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……xx,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙铮蘖?hellip;…

經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì)更加努力,一定不會(huì)辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!

六年級(jí):ni不配


奶奶也是追星族 (字?jǐn)?shù):1200)

摘要:奶奶是位響當(dāng)當(dāng)?shù)睦笾Γ诔?jí)女生播出的那段時(shí)間,一直關(guān)注著黃雅荔,奶奶名名知道我喜歡周筆筆,還總是在我面前夸黃雅莉的好,漸漸的,我也有些喜歡她了,直到黃雅莉被淘汰的那晚,奶奶也開(kāi)始喜歡了筆筆,而且不斷的在我面前說(shuō)筆筆的唱功好,我也不知道她在想什么,總之就是在偷著樂(lè)……

奶奶也追星?不要奇怪呀,奶奶她真的追星,而且還很多吶,現(xiàn)在讓我來(lái)分析一下。

追星一:臺(tái)球天才丁俊揮

奶奶打臺(tái)球很長(zhǎng)時(shí)間了,剛開(kāi)始只是一種愛(ài)好,可現(xiàn)在成了一天中的主要運(yùn)動(dòng),每天拿著臺(tái)球桿,進(jìn)進(jìn)出出,早上去老年臺(tái)球部,到了我下晚自習(xí)的時(shí)候才能回來(lái),因?yàn)椋棠态F(xiàn)在也像名學(xué)生一樣,呵呵,別笑話奶奶,她的臺(tái)球還打的很棒呢,雖然平時(shí)有點(diǎn)驕傲,可是絲毫不會(huì)影響她的臺(tái)球夢(mèng),奶奶常說(shuō):“我一定會(huì)打的比丁俊揮會(huì)好的。”哎,雖然有點(diǎn)不可能,可是有夢(mèng)就好了。兩年前,奶奶去長(zhǎng)春參加了一次全省老年人的臺(tái)球比賽,我們?nèi)叶贾皇且詾槟棠滔肴ネ嫱妫?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)市面,可是沒(méi)想到竟拿了個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái),上面寫(xiě)著:?jiǎn)未虻谌L靺龋鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)真的獎(jiǎng)杯,拿在手里,沉甸甸的,好漂亮,奶奶拿著它,更是笑容滿面,當(dāng)我問(wèn)奶奶一共有幾個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí),奶奶笑著說(shuō):“就三個(gè)。”雖然是第三名,最后一個(gè)獎(jiǎng)杯,可是也不錯(cuò)呀,那么多人去比賽,可以進(jìn)前三,驕傲呀。那一天晚上,全家人都開(kāi)心極了,準(zhǔn)備了很多好吃的,哈哈,奶奶也會(huì)贏?真是不可思議。從此以后奶奶迷上了丁俊揮,恨不得整天關(guān)注著他,每一次有丁俊揮現(xiàn)場(chǎng)直播的比賽,奶奶總是把電視當(dāng)成寶貝,不管演到多晚,奶奶都會(huì)堅(jiān)持看完,不放過(guò)任何一個(gè)場(chǎng)面。贏了,她當(dāng)然拍手叫好,輸了,還是拍手,然后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,年輕人,需要磨練,下次一定能贏。”嘿嘿,奶奶的思想已經(jīng)達(dá)到出神入化的境界了。丁俊揮,恩,臺(tái)球天才,我都有點(diǎn)喜歡他了。將來(lái)說(shuō)不定我也能做個(gè)臺(tái)球才子呢。呃……

追星二:成方圓(我不知道她是誰(shuí))――我名字的由來(lái)

貌似這位叫成方圓的阿姨已經(jīng)隱居了,聽(tīng)說(shuō)奶奶很喜歡她,不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)上了年紀(jì)了吧,很少出現(xiàn)在電視熒幕前面,所以對(duì)于奶奶來(lái)講,還是丁俊揮好點(diǎn)。奶奶喜歡成方圓也就算了,還偏偏把我的名字也起成她的,她姓成,我姓鄒,可是,可是,方圓這倆字,我的天吶,聽(tīng)起來(lái)傻傻的,感覺(jué)很搞怪,沒(méi)想到竟然成了伴隨我一生的名字,因?yàn)槟棠套沸茄健`u方圓?聽(tīng)起來(lái)傻傻的,叫起來(lái)一點(diǎn)也不順溜,哎,因?yàn)檫@個(gè)名字引起一些人的反面教材,小學(xué)同學(xué)看我姓鄒,就弄成了諧音,叫我“肘子肉”,或者是“豬肘子”,總之離不開(kāi)豬,因此外號(hào)又來(lái)了,一個(gè)字:“豬”,上了初中以后,同學(xué)們看我名字里面有方圓二字,干脆就叫圓圈,每一次交作業(yè)的時(shí)候,她們都要幫我寫(xiě)名字,寫(xiě)的不是我的大名,而是“粥”外加一個(gè)正方形和一個(gè)圓形,我的天…老師看見(jiàn)了,竟然只是一笑,不管…徹底失望。都怪那個(gè)叫成方圓的,幾天前,我在電視上看到她的出現(xiàn),才知道那位就是逼我走到如此地步的人…奶奶的追星,害我惹來(lái)了這么多的麻煩,不過(guò)那一次聽(tīng)到有人夸我的名字很可愛(ài),我就慢慢喜歡上自己的名字了,有時(shí)候拿云彩兩個(gè)字代替自己的真名,突然發(fā)現(xiàn),不管是筆名,網(wǎng)名,大名,小名,都是名字,無(wú)論怎么樣,她們都是我的名字,伴隨我一生的名字。

追星三:超女黃雅莉

奶奶是位響當(dāng)當(dāng)?shù)睦笾Γ诔?jí)女生播出的那段時(shí)間,一直關(guān)注著黃雅荔,奶奶名名知道我喜歡周筆筆,還總是在我面前夸黃雅莉的好,漸漸的,我也有些喜歡她了,直到黃雅莉被淘汰的那晚,奶奶也開(kāi)始喜歡了筆筆,而且不斷的在我面前說(shuō)筆筆的唱功好,我也不知道她在想什么,總之就是在偷著樂(lè),2個(gè)月前,黃雅莉出了一首單曲叫《蝴蝶泉邊》,起初我天天都在聽(tīng),也不知道是哪開(kāi)的一陣聲音:“對(duì)對(duì),就這個(gè),就是這個(gè),我最喜歡這首歌了,太好聽(tīng)了。”聽(tīng)到這話,我才知道是奶奶說(shuō)出來(lái)的。還有一次,我在看音樂(lè)節(jié)目,突然放出了一首《蝴蝶泉邊》,奶奶從大屋,鞋都沒(méi)來(lái)的及穿就跑到我的屋子里,看她的樣子,像現(xiàn)在追求帥哥的女粉絲一樣,很瘋狂。呵呵,看到黃雅莉,奶奶笑的很燦爛:“多好聽(tīng)的歌呀!”呃,是很好聽(tīng),可是奶奶都聽(tīng)過(guò)很多遍了,怎么還是聽(tīng)不夠,每次聽(tīng)這歌的時(shí)候都要對(duì)我說(shuō):“雖然她長(zhǎng)的不怎么樣,但是歌唱的比那個(gè)李什么春的好多了?;”我就連忙叫好,因?yàn)椋抢钣畲喊哉剂斯P筆的冠軍寶座。如今黃雅莉發(fā)行了自己的專輯《崽崽》,奶奶幾乎想把每首歌都學(xué)會(huì),可是我個(gè)人覺(jué)得,她還是適合唱古老式歌曲,例如《小白船》……

年過(guò)60的奶奶現(xiàn)在在走著時(shí)尚路線,相信她也會(huì)繼續(xù)追求的,因?yàn)槟棠陶娴暮苄腋!?/p>【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)

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