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我是這個(gè)世界上最不希望你們分開(kāi)的人
我是這個(gè)世界上最不希望你們分開(kāi)的人。盡管我嘴硬地勸你們分開(kāi),其實(shí)我是最不希望你們分開(kāi)的。 我一直都天真地以為我們是世界上最幸福的一家,雖然日子過(guò)得不是那么寬裕,可是我們每個(gè)人臉上永遠(yuǎn)都掛著笑容。你們的相濡以沫曾經(jīng)使我對(duì)愛(ài)情充滿憧憬,使我一直以為盡管這個(gè)世界上的許多東西隨著歲月而改變,但這個(gè)世界上最不會(huì)改變的是愛(ài)。 可是是什么改變了你們的愛(ài)呢?也許只有你們當(dāng)事人才清楚。只是我不知道你們是否還記得,你們還有兩個(gè)孩子,你們有想過(guò)你們分開(kāi)后兩個(gè)孩子該如何自處呢? 忙著吵架的你們有沒(méi)有感覺(jué)到我最近的反常呢?忙著吵架的你們有沒(méi)有注意到弟弟最近總是不愿意待在家里呢?忙著吵架的你們有沒(méi)有留意到我和弟弟的成績(jī)最近在急速下滑呢?忙著吵架的你們…… 全部人都在勸你們分開(kāi),認(rèn)為你們分開(kāi)才是解決問(wèn)題的唯一方法,我也是這些人之一。你們問(wèn)我是不是真的希望你們分開(kāi),我說(shuō)是。其實(shí)在說(shuō)這句話的時(shí)候我的心在流淚,只是我倔強(qiáng)地不讓你們發(fā)現(xiàn)。 你們現(xiàn)在在屋子里討論我和弟弟的監(jiān)護(hù)權(quán),認(rèn)為一人帶一個(gè)是最完美的方法。可是你們知道嗎?不管是誰(shuí)單獨(dú)一個(gè)人帶我和弟弟,你們都自私地奪走了我和弟弟的健全的父母愛(ài),這并不是最完美的方法,對(duì)于我和弟弟而言。 我不希望你們分開(kāi),因?yàn)槲抑涝谀銈兎珠_(kāi)之后我就沒(méi)有一個(gè)完整的家了。我不知道沒(méi)有家的我會(huì)變得怎樣,不過(guò)絕對(duì)不會(huì)是原來(lái)的那個(gè)開(kāi)朗的我。 我是這個(gè)世界上最不希望你們分開(kāi)的人。 廣西博白縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:匿名
讀《我是魔尺達(dá)人》有感 (字?jǐn)?shù):800)
上個(gè)星期我看完了這本書(shū),它給我的印象是“真有趣”。
這本書(shū)的作者是王剛,他被稱為是:教師中的故事大王。這本書(shū)主要講了主人公李一丁,在上小學(xué)5年級(jí)時(shí)發(fā)生的一些有趣、有意義的事情。
在這些故事中,最令我印象深刻的是:絕交的理由。這個(gè)故事主要講了:路易和李一丁是一對(duì)哥們兒,但有一天,當(dāng)路易在炫耀自己去大酒店吃魚(yú)翅的時(shí)候,李一丁卻突然說(shuō)要和他絕交。當(dāng)天晚上,在班級(jí)同學(xué)的qq群中,李一丁說(shuō)出了絕交的原因:因?yàn)樵S多鯊魚(yú)都死在人類(lèi)的貪婪之下,如果一條鯊魚(yú)失去了鰭,那么它就不能游了,也將沉到海底靜靜的死去。說(shuō)著李一丁發(fā)出了一張表格,表格上寫(xiě)的是一些關(guān)于鯊魚(yú)的介紹及人類(lèi)每年捕殺鯊魚(yú)的量......路易看明白了后,決定再也不吃魚(yú)翅了.并發(fā)動(dòng)全班同學(xué),宣傳保護(hù)鯊魚(yú)、愛(ài)護(hù)海洋生物的知識(shí)。從這個(gè)故事中我知道了,一些保護(hù)海洋生物的知識(shí),明白了保護(hù)海洋生物的重要性。
在這本書(shū)中,有一個(gè)故事也非常有趣。故事講了:今天,輪到李一丁當(dāng)執(zhí)勤生。當(dāng)執(zhí)勤生是李一丁很早以前就夢(mèng)寐以求的職務(wù)。因?yàn)樗X(jué)得兇著臉教訓(xùn)低年級(jí)的同學(xué)是件很有面子的事情。但當(dāng)班主任吳老師,告訴李一丁他負(fù)責(zé)監(jiān)督的是六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐時(shí),他的臉立馬苦了下來(lái),因?yàn)樗聦W(xué)哥學(xué)姐們不讓他扣分。在學(xué)校的升旗儀式上,輪到李一丁發(fā)表執(zhí)勤感言時(shí),他只說(shuō)了一句話:“請(qǐng)石頭放過(guò)雞蛋”,這句話讓同學(xué)們笑得前翻后仰。所以這個(gè)故事的名字就叫“請(qǐng)石頭放過(guò)雞蛋”。這個(gè)故事讓我懂得了,不管是做人還是做事,不能遇見(jiàn)困難就退縮,要迎難而上、面對(duì)困難、解決問(wèn)題。而且不僅要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,還要掌握解決問(wèn)題的方法,這樣,今后如果再遇到困難時(shí),你就能通過(guò)以前解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn),快速的解決了。
通過(guò)閱讀《我是魔尺達(dá)人》這本書(shū),我學(xué)到了很多東西,也讓我在歡樂(lè)的笑聲中掌握了一些關(guān)于語(yǔ)言提示語(yǔ)的知識(shí)。我非常喜歡這本書(shū)!
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng),情感不真實(shí)
假如我是一匹馬 (字?jǐn)?shù):500)
假如我是一匹馬,我不想當(dāng)一匹家馬,而相當(dāng)一匹不受限制和羈絆的自由的馬,能馳騁萬(wàn)里的良馬。 假如我是一匹馬,我希望我渾身雪白,毛色發(fā)亮,大眼睛陷在眼窩里,炯炯有神。我的耳朵是十分靈敏的,白透點(diǎn)兒灰的鬃毛在奔馳時(shí)和尾巴一起飄起,非常蓬松。我的腿是細(xì)長(zhǎng)的,身子很瘦,很健康。 假如我是一匹馬,我要加入到一個(gè)家族里。每天和它們?cè)诖蟛菰媳寂埽ぶ彳浀牟萜海嶂嗤梁鸵盎ǖ姆曳迹胺竭B綿起伏的山脈。連續(xù)著奔騰許多時(shí)間后,領(lǐng)頭的馬會(huì)讓大家在山坡上吃草。草原上的青草鮮脆可口,大家都彎著脖子津津有味的吃著。休息時(shí),我可以來(lái)到山頂欣賞草原美景。映入眼簾的是成片的綠色,遠(yuǎn)處的湖水湛藍(lán),似一塊寶石嵌在綠布上。那邊山坡上,羊群們就像團(tuán)團(tuán)棉花,給山繡上白邊……。在這樣的美景中生活,真令我陶醉! 假如我是一匹馬,我會(huì)將我一生中的大部分時(shí)間用來(lái)奔馳。清晨,在山頂上追逐初升的陽(yáng)光;白天,我與高空盤(pán)旋的蒼鷹賽跑,與風(fēng)兒比誰(shuí)快;傍晚,我在蟬鳴中聽(tīng)著自己清脆悅耳的蹄落地時(shí)的聲響;有時(shí)還頂著酷日或狂風(fēng)暴雨不知疲倦的奔馳。 假如我是一匹馬,我就是自由和頑強(qiáng)生命力的象征。我會(huì)奔馳草原、不畏艱難地向前不停奔跑!
我是電視迷 (字?jǐn)?shù):650)
如果你一進(jìn)我家門(mén)口,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩正盤(pán)著雙腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,無(wú)論天打雷劈,她都紋絲不動(dòng),好像世界上只剩下她和一臺(tái)電視了。嘻嘻,這個(gè)女孩就是我。
要說(shuō)我對(duì)電視的熱愛(ài)呀,那可是猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,那一件事就足以證明。
寒假這幾天,湖南衛(wèi)視每天晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)都在播《宮鎖珠簾》,自從那天“有幸”看了一集后,我就一直過(guò)目不忘,可老媽下了“圣旨”:晚上十點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué)!無(wú)論我怎樣軟磨硬泡,老媽就是不答應(yīng)。可電視的魔力就好像一塊吸鐵石把我的心牢牢地吸住,每個(gè)晚上我都是“身在床上心在電視”,終于我按耐不住我蠢蠢欲動(dòng)的心,決定在今天晚上偷偷的看電視。
晚上十點(diǎn)鐘,我們一家都準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),我躺在小床上,心里卻很糾結(jié),“去!”“不去!”我的耳邊響起了兩種聲音,“算了,就算為了影視事業(yè)犧牲吧!”我對(duì)自己說(shuō)。大約十幾分鐘后,我估計(jì)爸爸媽媽睡著了,就躡手躡腳地走出門(mén),為了安全我沒(méi)開(kāi)燈。我輕輕地坐在沙發(fā)上,小心地按下開(kāi)關(guān),就這樣我心驚膽戰(zhàn)地看了幾分鐘后,就全身心地投入到電視了。當(dāng)我看到女主角憐兒受到皇帝的冷落時(shí),我不禁怒氣沖冠,破口大罵:“你這個(gè)皇帝怎么當(dāng)?shù)模垢椅勖镆粋€(gè)這么好的人!……”當(dāng)時(shí)我早已忘了我自己正在偷看電視,而是完全進(jìn)入了電視里,好像那個(gè)皇帝就在我身前,而我正在替憐兒打抱不平,正在大罵他。還好爸爸媽媽睡得死,沒(méi)把他們吵醒,要不然我肯定吃不了兜著走。
你說(shuō)我是不是個(gè)電腦迷?
貴州貴陽(yáng)云巖區(qū)云巖小學(xué)六年級(jí):信賴很懸的器械
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