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我找回了自我
即使風(fēng)景再獨(dú)特，也不能與自我相媲美。
——題記
夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。
莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無聲的溜走，漸漸地，終于走到了臨近中考的邊緣，那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們越來越遠(yuǎn)。那份快樂也被封鎖在了記憶的門檻里，而順應(yīng)而來的是深沉與冷漠。
我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，在平時(shí)，還算認(rèn)真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就因?yàn)槿绱耍诳荚嚽埃叶紩?huì)全神貫注的復(fù)習(xí)書本，熬夜加工，而結(jié)果并不像我所想象的那樣，剛好相反！這就是致命的打擊，以至于我開始變得墮落，開始保持沉默，開始失去自我。
“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞，眼眶頓時(shí)溢滿淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來，輕聲地告訴自己說：這次考砸了不要緊，下次一定要把這次沒考好的全部補(bǔ)回來！
……
然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。
在多次的失敗后，我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。
原本在課余時(shí)間瘋狂的我，此時(shí)此刻竟坐在凳子上，默默地注視著前方，呆了……我不再放肆，不再快樂，沒有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開嘴，微瞇著眼，傻傻地笑。
考試還是像往常一樣，生生不息的，又來了。那時(shí)的心情，已經(jīng)覺得無所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻還是看到房間里的燈亮著，那是我孤獨(dú)的身影，正在努力著……
一陣考試風(fēng)潮已過，晴天霹靂的日子將會(huì)來到，卻懷著一顆輕松的心去面對一切的來臨。“aa，你的試卷！”這次，我的眼眶再次濕潤，我……我……我！我抑住了淚，陽光終于在寒冷的冬天露面了……
它讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來，與自己對話，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補(bǔ)缺漏，而不是一味的放棄。
自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得欣賞自我……
浙江省溫州市甌海三垟中學(xué)初三：林秀青
我找回了自信 (字?jǐn)?shù):600)
9月24日星期四晴
今天，我走進(jìn)了文光中學(xué)。第一天來到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng)，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)……唉，坐如針氈地在座位上待了一整天，不過大家看起來都很友善，之前的壞想法通通沒有了，以后我一定會(huì)很快樂的！加油！加油！加油！
10月8日星期三小雨
灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意傳遍了全身，難過得想要死去。考試又考砸了！為什么？來文光已經(jīng)幾個(gè)星期了，考試考過好幾次，可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢？我怎么變得這么笨呢？好討厭這樣的自己。真不知道我來文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎？我好差勁！
10月18日星期五晴
期中考試快到了，可我還是在原地踏步，每次小考都是以失敗告終。為什么心里空空的沒著落，總覺得丟了什么似的。是什么？
10月25日星期六晴
星期六，終于可以忙里偷閑。
打開日記本，一頁一頁地翻過，總覺得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣，仔細(xì)想想，應(yīng)該是以前的自己比較快樂，比較活潑，比較——自信吧！是啊，自信！幾日來，縈繞在心頭的問題終于得到了一個(gè)答案。原來，丟失的是自信。我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉男】际Ю蛯ψ约菏バ判哪兀恐徊贿^是幾次小考嘛，何必在意呢？就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。人的一生都在走，但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。題目做錯(cuò)又怎樣，至少我又知道了一道題目的正確解法，那下次就不會(huì)錯(cuò)了，不是嗎？
對！我要對自己充滿信心才行。還是那句久別的老話：加油！加油！加油！
后記：
我感到慶幸——終于在最后找回了自信！自信是一種感覺，是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是擺脫束縛的渴望。相信：只要擁有自信，就會(huì)成功。起航吧，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆！
【老師點(diǎn)評】:感受不深刻
我找不回自己 (字?jǐn)?shù):350)
或許我找不回以前的我。
大家都說人總是會(huì)變的，我對這句話總是深信不疑。可或許這句話是對的，只是我不愿承認(rèn)。
以前的我大咧咧的，總是嘰里呱啦的說不停。不知什么時(shí)候，我變了，雖然還是會(huì)講一些笑話，可是我心里卻是平淡的，沒有開心沒有悲傷。或許我曾向人訴說過，或許他們說出來的話卻讓我更悲傷。不知為什么我不想知道什么，只是習(xí)慣了嗎？我也不知道。
我想有人陪，但真的有人來陪我。我卻希望我一個(gè)人等待時(shí)間的逝去。表面的我是開心的，可誰知道我內(nèi)心是什么感覺？我有很多親人看著我長大，他們卻不知道我一半的改變卻來源于他們，他們真的關(guān)心我嗎？我想是吧！可我感覺不到。
我對每個(gè)人都有一層層的防衛(wèi)，跟我有四年的友誼我都不愿說出我內(nèi)心的感覺。或許我曾經(jīng)會(huì)總是向他們分享我的快樂、悲傷。現(xiàn)在我卻只是笑笑的說一些瑣事。
我找不回以前的我嗎？我想在也找不到了。
陳店一中初二：鑾珠
我找回了自信 (字?jǐn)?shù):500)
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。? 她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了 久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。 又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?"人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"? 寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。 漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…? 她再次翻開日記本，鄭重地寫道：? "人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……"?她就是我。? 固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。快搜
