那些點滴

在寒假里，根據老師的要求，我把一些課內外好的作文編成了一本作文選。

剛開始的時候，看著這一大疊厚厚的作文，我畏懼了——“這能打得完嗎？”但我并不退縮，“到時候能打幾篇就幾篇吧！我已經盡力了！”

我挑了一些比較好的文章先打。那個時候還是冬天，坐在電腦前，伸出十指不斷地敲打著鍵盤。雖然室內相對來說已經是很暖的了，但敲打鍵盤的手連續打字一個到兩個小時時，已經逐漸開始冰冷，僵硬，久久不能復暖。但我一想到，一本屬于自己的作文集即將要誕生了，我就不禁忘記了所有的寒冷，繼續敲打著鍵盤，滴答作響。

十來天后，我終于也打好了那些要編到作文選里的文章，共28篇。雖然現在只完成了內容的一部分，還有封面啊、目錄啊…那些部分。但當我捧著這疊從打印機上跳出來的，沉沉的，用我的努力去完成的作文時，我已經開心得像只小鳥一樣了——嘰嘰喳喳，活蹦亂跳，就差沒飛到天上翱翔了！當時我就想啊，“啊，我快有自己的作文集了！快了，就快樂！多好啊！”

打印好這些文章后，我就開始著手弄“編者的話”和“目錄”。寫“編者的話”時，我在腦海里想了幾十遍，又在草稿上改了十幾遍，才敢打在電腦上定稿。想了這么久，最后從打印機上出來的卻僅僅是那么兩段短短的墨跡。此外，我覺得空隙留得太多了，又在那兩段話下面畫了小小的一幅畫。僵硬的手在顫抖，嘴巴在哈氣——我用凍僵的手握住畫筆，慢慢地畫著，不一會兒又要哈兩口熱氣在手心里才能繼續畫下去。不過，制目錄時，我似乎更加可憐——

我把這28篇文章分好類，就開始寫目錄上每一個類別的題目。想這些題目不知道減少了我多少的腦細胞了！好不容易想到了一個，卻又被自己挑刺挑了十幾根——這不通順！那不合理！自己給自己找麻煩！待到終于弄好這個，再弄頁數的時候，我差不多都快要瘋掉了！！幾次把數數錯了，迫使我又得重頭再來。數了又數，改了又改！我曾想過放棄——“氣死我了！根本弄不好，倒不如不弄！反正又不是要去參加競選，弄那么好不簡直浪費！”我將幾張狠狠地撕掉了，開始發泄了。但后來又想到，“這是給自己回憶的東西，怎么能放棄！怎么能不做！”才完成的。

而制作封面時，我則是完全帶著愉悅的心情完成的。我一下子就選中了我心儀的圖片，“哇！好幸運，一下子就找到了！好，就這張了！嗯——我快要大功告成了！”那時，作文選還沒徹底地“出爐”，但我已經興奮得不得了了！

一個寒假終了，我的作文選也隨著日子的流逝而完成了。

當我捧著這一本親手制作的作文選時，我心里甜甜的。回想起制作時的那些點點滴滴，雖然是苦苦的，澀澀的，但我依然認為那是美好的，幸福的！那個帶著苦苦的味道的過程，如今看來確實甜甜的，一點也沒了先前那苦澀的感覺。

制作它，就像品嘗一杯香醇的咖啡，喝入口的時候是苦澀的，但在最后始終還是回品到它的香甜。

雖然，我的作文選并不是最好的，但在我眼里看來，它已經是了！

那些年，我們追的“趣味” (字數:950)

就像檸檬一樣的酸；草莓一樣的甜；燒餅一樣的香……記憶中的童年總是那么的有“味兒”，恍然如夢間，我想起了那些年，我們追“趣味”。

童年，總是有那么多的“糗事”，其實我們也是因為太幼稚了，所以才會不“自愿”的“追”上了這種“傻事”這種“趣味”……

童年時期的我，很瘦很矮小，應該是9歲時期妄想可以有明星一樣細長的腿，瘦瘦的腰，s型的身材，所以，腦海中就會冒出一個個的小泡泡——“我要穿高跟鞋，腿就可以那樣纖長了！”“我要穿有腰帶的連衣裙！”“我要……”我沒有戳掉這些“夢想”的泡泡，在一天中午，烈日炎炎的中午，趁家人不在，我翻箱倒柜出了我媽的高跟鞋，百褶連衣裙，還有寬寬的腰帶。

“哇哦，就要實現夢想了，好激動啊！”我的內心一陣陣的“翻江倒海”的激動。我呆呆的坐在地上，無奈地嘆息——裙子是真的穿不上去啊！可就在這準備放棄這個偉大“夢想”的時候，我，聰明的小腦袋瓜，想出來了一個很“餿”的主意。

我先套上連衣裙，把吊帶系上了肩膀，長了很多，我便拖起裙角，往上翻，然后再系上了腰帶，這樣的話，裙子就顯得很得體了。可又有麻煩了，腰帶沒那么小啊！但，我又努力克服了這個困難。我居然把一跟繩子一頭穿到了皮帶的孔里，另一頭穿到了皮帶的“夾子”上。然后在綁上了腰。

我赤著腳，跑到了鏡子旁，左照照，右照照，轉個圈；左扭扭，右扭扭，跳一下，怎么樣看都覺得少了點什么。哦！忘了穿高跟鞋呢。

我急忙跑到衣柜旁，穿上我翻出來的黑色漆皮高跟鞋，有些大，我就塞了些棉花。“蹬蹬蹬蹬——”高跟鞋發出清脆的聲響。我高興的忘乎所以了，站在鏡子前面，擺出各種造型。

時間悄然流逝。媽媽回來了！來不急脫衣服換鞋子了，我急的眼淚直流。要被媽媽看見穿成這幅模樣，非得打死不可！上樓了，計劃敗露了，我一著急，鉆到了媽媽的床底下，那塊狹小的空間啊。

媽媽走上樓，一定被灑了一地的衣服嚇著了。她在收拾，我躲在床底下提心吊膽。突然，我頭上有些癢，就想撓一下，結果，我抓的時候，碰上了床板！“哇哇！我的頭啊！”我大叫。媽媽聞訊趕來，望床底下一望，哭笑不得。

事情的收尾就是頭上撞了個大包，把家里人笑得前仰后合的。

我一直耿耿于懷這件事的失敗，哎，原本我追的“時尚”，一時間被追成了“趣味”，能不糾結，能不懊悔嗎？

現在，每當我回憶起那些年我做過的傻事，我追隨的“趣味”，我就會咧開嘴角，笑起來。

也許你不懂得這種追逐，因為它不是每個人能體會的，它是一種“好心辦壞事”“成事不足敗事有余”的最高境界；是一種“明明不想結果是這樣”的翻版；是一種童年時代人人都會犯的“錯誤”……

想起那些年，我追的“趣味”，我們追的“趣味”，我總是不經意的讓我眼睛蒙上一層淚水。我懷念啊，懷念小時候的稚嫩與單純……

那些年，你們追的女孩；那些年，你們追的劇；那些年，你們追的男孩，都沒我那些年，追的“趣味”來的美好……

湖南益陽赫山區益陽師范初一:陳丹蕊

我家的烏龜的那些事 (字數:1200)

在我們家，一共有兩只烏龜。不過，今天我給大家介紹的是大家伙。

說道大家伙，可謂壞事一贓贓，說上個三天三夜也說不完的。可是，偏偏老媽把它當作寶貝，待遇好的都勝過了我那幾條魚！就說住處吧，從初來時的小缸換成了粗糙的、不美的卻很大的養龜缸。不僅如此，一直以來，老媽說要再找一個華麗的瓷缸給龜龜（我們家喊大烏龜叫龜龜，小的就叫小烏龜）做家，想不到，兩年后真找到一個中意的。于是，龜龜又搬家到設備齊全的、舒適的新住處。還有吃食，看的我都嫉妒（假的），由于老媽的嬌生慣養，龜龜漸漸的傲氣起來，足有飯來張口的嬌嬌女架勢。為什么呢？因為它每天干掉兩三條小魚不算，還必須要有人喂它它才吃！不喂就不吃！反正它兩三個月不吃是餓不死的！

不過，我們兩個一人一物在它到我家時就結下了梁子——它竟敢欺負我這個小主人！那天，我放學回來后見老媽正抱著它，于是，我也過去抱抱它，可它竟在我身上撒尿！！！嗚嗚~~不要嘛，我的新新衣服啊~怒上頭的我差點將它甩出去，要知道，從四層樓高的陽臺上摔出去存活率是低的。但我也不敢滴，老媽不殺了我就怪了——那可是在爺爺家活了三十年的、她寶貝的不得了的龜龜啊！

哎~最后嘛，可謂不打不相識，漸漸的我發現了它的可愛之處。雖然在爺爺家就見過，可惜無法進一步了解，而現在我可以好好的了解它了，順便報那一仇！哼哼！！

看見這上面的幾副照片了嗎？那是本姑娘的杰作！那個最上面的那副是我偷拍的。怎么樣？可愛不？其實呀這三副圖連在一起是一個故事哦~我相信大家一定看的出來！沒錯，起因嘛，很簡單，我要拍它于是乎，它先用那可愛的先眼睛盯著我看了好一會兒，然后快速爬開，找到它的另一個休息處，躲了起來。后來嘛，我等了很久，趁它熟睡后，我悄悄的移開蓋在它上面的障礙物，拍下了這副圖——其實它閉者眼睛睡覺的樣子還真可愛呀！

注意啦！！！千千萬萬別被它可愛的外表給迷惑了！！！要說奸詐，那真是老奸巨滑啊！由于粗心，老媽常忘了把陽臺與客廳隔離開來。于是呢，這家伙就來個渾水摸魚！一不留神就溜到了客廳，鉆到沙發底下去。弄都弄不出來。只能跟它耗著，憋一獨自火，卻無從發泄！唉，這頭疼的家伙！

有時候啊，我會問它：你這烏龜不會是成了精吧？！為什么我們說的話你都聽的懂呢？害的我老被媽罵，你老被我媽夸？真不公平啊~~這個時候的它會伸出頭來望著我，似疑問，似鼓勵，可惜，我看不懂。不然，我就有一個知心朋友了。不過，別擔心，至少我還是有朋友的。

烏龜呀烏龜，你讓我又氣又愛！

中心不突出，敘述少條理

那些年·那些事·那些青春的回憶 (字數:650)

泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息

在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚揚的戰績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。——題記

伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學國土資源與旅游學院“探訪優秀校友，傳承師大文化”暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”

真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛……這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創新教練員，他就是地理名師——方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師

安徽蕪湖弋江區安徽師范大學一年級:陶麗婷