青春的肩膀

站立于青春的肩膀上，

無懼風云。

　　——題記

天空上的積云慢慢轉移，小心翼翼地恢復那份純凈的藍，陽光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過雨了。

一切都沒有太大的變化，風雨過后，世界依然是這個世界，只是多了點雨后獨特的清新罷了。

世間的風云變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼。

更何況青春的肩膀，已把我腳下的地面變得更加踏實，讓我的腳步更加堅定，把握抬得更高，高到甚至足以俯視這個世界。我有足夠的資本去拼搏，去闖蕩，去瘋狂，去展示我自己，去讓世人都黯然失色。任我瘋狂，在這青春的肩膀上，使這青春無憾無悔。

瀟灑地去瘋狂罷了，別浪費了這美好的青春，這寶貴的青春。這透明的青春能讓你任意添加色彩的青春，但你要保證，你能為它涂上最美好的色彩！！如果不能，就任它透明吧。就算是透明的，也好。總比亂涂亂畫來得好。透明的青春，起碼是干凈的。總比玷污了的好，那是一輩子的污穢啊，是怎么也洗不干凈的啊！那就讓它透明吧，純粹留下透明吧！那也是瀟灑，也是瘋狂！

站立于青春的肩膀，盡情揮灑瘋狂！但必須盡你所有的努力！

try your best！　　　　　　站立于青春的肩膀，也必然會遇到風雨，也許比其他人收到的更加猛烈。因為站得更高，所以必然會承受更多。常人說的幸福，其實不然，那也是苦難。他們看不到的苦難！也因為站得更高，承受更多，就要更堅強，屹立于青春的肩膀上，直至青春真正散場的那一刻。要離開青春的肩膀，就要用自己在青春的肩膀上練就的翅膀飛出去，要飛得比青春的肩膀的高度更高，飛向那個屬于自己的空間，創(chuàng)造自己的天空！而不是被風雨刮倒，更不是從青春的肩膀爬下去！是飛！是翱翔！！

光榮的轉身，華麗的離開。

站立于青春的肩膀之上

無懼風云

但，

必須try your best！

青澀的青春 (字數(shù):750)

一直以來總想用一種什么方式把初中生活記錄下來，用文字，又太過單調，用圖畫，又太過死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們全記錄的真真切切。膠片輾轉，回憶后空翻。

我們在攝像頭下肆意打鬧，管他見不見閻羅王，上課時在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個愛因斯坦，翻開桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴嚴的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫，再仔細一看就會發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個字都被牢牢刻在了右下角。上課時傳來的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個轉筆不精練的孩子把筆轉掉了。

下課后一排愛著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調皮的男同志，女同志比男同志還要強悍。“吧啦”又一個可憐的小孩的小孩柜門被某某按進去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。

如果真想看人山人海的場景，中午放學讓你看個夠。班里的兩個門在下課前三分鐘就被打開了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學樓去餐廳的路上，那叫一個壯觀，一對穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車水馬龍啊，保不準這樣鍛煉三年出了一個國家級的短跑選手。

餐廳了太過狼狽，不一一敘述。

寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽得一清二楚，抱著枕頭和親愛的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽臺的窗戶和好朋友互相打著手語亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個小時過去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無奈陪他們說到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過樓下的通報小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說說這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢？

來一句90后常常自述的經(jīng)典語言作為結束詞：“有我的樣”。

河南宏力學校初三：劉怡林

感謝那是你，路過我的青春 (字數(shù):1200)

類似于所有青春期里的小小暗戀，你悄悄喜歡著班上一位男生，他永遠是人群里的焦點，英俊不羈，是所有老師的寵兒，寫得一手漂亮的正楷字，會畫唯美的圖畫，燒得一手好菜，是全體女生心目中的白馬王子。你偷偷照照鏡子，失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡，鏡子里的你相貌平平氣質平平毫無過人之處，你懊惱地低下頭，攤在課桌上的布滿叉叉的試卷又一次打擊了你，那觸目驚心的紅深深刺痛了你的心，你癱軟在桌子上悲哀地想原來人與人真的是有距離的，自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來，準確無誤地擊中了你。

盡管如此，你還是會偷偷關注他。譬如今天英語老師照樣雷打不動地在課上提問他，他依舊毫無懸念完美地回答了老師的問題，你看著他從容不迫自信滿滿的樣子感覺很驕傲；你假裝路過他身邊偷偷瞄到了他這次測驗的分數(shù)——照例是最高分，你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開始好好學習向他靠近哪怕一點點；班上的女生在談論他時你臉上不動聲色實際上卻豎起耳朵認真地傾聽，迫切希望能多了解他一點；你專程跑去看他被展覽在學校大廳的畫作，仰著脖子認真地欣賞，久久不愿離去。你會為了他耐下性子認認真真地學習書法只為能和他作品放在一起；你也會嫉妒學習成績和他一樣好的的女孩子，因為他們有那么多的共同話題，眉眼間是一模一樣的自信，無話不談，引為知己；你羨慕和他要好的哥們可以和他一起在籃球場上揮灑汗水也可以奮戰(zhàn)于題海間，為即將到來的考試挑燈夜讀，他們的青春張揚且明媚。

你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠和他肩并肩配得上仰望的溫暖光芒，盡管你知道這不可能，張愛玲說：“愛一個人會卑微到塵埃里，在那里開出一朵花來。”你幽幽地嘆，這話，果真不錯的。

你開始收斂性子一心撲在學習上，

哪怕是你之前談之色變避之不及的數(shù)學，你也是投入百分百的精力，看英文字母看得眼花繚亂，語文、政治、歷史、地理輪番來襲，你開始整日整夜地伏在書桌前，虔誠地編織著你的夢想。同學驚訝于你的變化，老師父母驚喜欣慰于你突然懂事知道要好好學習，你笑而不語，沒有人知道這一切僅僅是為他，為了他以后聽到別人提及你時淡淡一笑：“哦，她我是記得的，很認真呢。”光這樣想想，你的心花都要開了。

后來你終于如愿以償和他一起進入火箭班，爸爸媽媽笑得合不攏嘴，說：“妹妹，你的重點高中夢要實現(xiàn)了。”親戚朋友拉著你的手笑著說加油哦6月份我們開慶功宴好嗎，你是期待的吧，其實你更期待的是和他考入同一所高中。是夜，你在全新的本子上寫下：“殺進重點高中。”想了想，又加了一句：“和你一起。”又突然不好意思起來，故意寫的歪歪扭扭。這句話陪著你走過了兵荒馬亂的初三，給了你莫大的勇氣去拼去闖。

時間過得飛快，教室后面的倒計時牌由兩位數(shù)變成了一位數(shù)，又終于變成了“3”“2”“1”，最終歸零。你心如止水，走進傳說中人生第一個轉折點的考場，從容不迫地完成了所有考題，走出考場的你長長地吐出一口氣，然后理所當然地收到本市最好高中的錄取通知書，你在陽光下奔跑，開懷地吶喊：“成功了成功了，××高中，我來了。”命運卻還是和你開了一個玩笑，他選擇了鄰市一所更好的中學。你滿懷苦澀地看著意氣風發(fā)接受著眾人祝福的他，手緊緊絞著衣角，手心一片潮濕，始終沒有勇氣上去和他表白，就這樣眼睜睜看著他走出了校門，走向和你再無交集的未來。

高中三年，你還是常常面帶微笑想起他，也會癡癡地想他還好嗎，眉眼是否依舊未染纖塵，笑容是否依舊朗朗？高考結束的那天，你瞇起眼睛看著湛藍的天空，突然就釋懷了，也許你想念的并不是他，而是那段純真的歲月，那段你再也回不去的時光。

你翻看著以前的舊雜志，看到了這樣一段話：“在我們成長的青春里，總會遇見優(yōu)秀得耀眼的人。我們不停追趕卻總是匍匐在他們的影子里，那些自卑和敏感讓我們學會努力，當我們也漸漸優(yōu)秀時，才發(fā)現(xiàn)是他們指引了我們的青春。”你笑，真好，是他指引了你的青春，打開了你的生命。沒有他，你怎么能擁有如此絢爛的人生，怎能如此從容地選擇自己理想的大學喜歡的專業(yè)。至此，你也終于可以輕輕說一句：感謝那是你，路過我的青春。”

選材欠妥，中心不突出

點燃烈火青春 (字數(shù):600)

各位觀眾們：

大家好！

我叫王蓉蓉，很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進的動力。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執(zhí)著，分享，奉獻，快樂。

青春像把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻！

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，我們要播種，才能有果實。

青春，好好把握去吧！

選材欠妥