青春的花季

“同學(xué)們，我們要發(fā)揚(yáng)周亞夫的細(xì)柳營(yíng)精神，對(duì)皇帝也要嚴(yán)加檢查，以防萬一……，說時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等講臺(tái)上慷慨激昂的教語(yǔ)文的劉老師把話說完，一個(gè)漂亮的“投球”，只見一個(gè)八邊形的紙團(tuán)在空中醞釀似的遲遲的做出了一條標(biāo)準(zhǔn)的拋物線，紙團(tuán)劃過美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了教室前門的那個(gè)廢紙簍……劉老師天生一塊寫作文的料，平常上課那真是出口成章，這會(huì)兒剛想訓(xùn)竟然在她上課時(shí)作出此舉動(dòng)的同學(xué)一頓，不料，卻一時(shí)語(yǔ)塞……看來這靈感就仿佛是馬路上的公交汽車，用不著它時(shí)，只見馬路上一輛接一輛，等到真的想乘了，守侯半天，連個(gè)影子都看不見。

正巧下課鈴打了，鈴聲擦過校園寂靜的上空，剛才還在“滿地找牙”的劉老師像找到了救星似的，連忙直了直腰，對(duì)全班的騷動(dòng)作出了一個(gè)難得的尷尬微笑，便匆匆布置完作業(yè)，離開了教室。

于是乎，安靜的教室剎時(shí)被那一個(gè)經(jīng)典鏡頭被吸引的體無完膚，好象比地球引力還要有“魅力”般，再瞧瞧那個(gè)廢紙簍，哈哈，倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘，那個(gè)平時(shí)不被人重視，曾經(jīng)備受冷落的家伙，現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的“遭遇”，但后來不還是被人注意了，只不過書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的，而我們這個(gè)紙簍呢，則是被本班一位稍有“膽識(shí)”的人給盯上的，不過都差不多，反正咱們的紙簍也不介意，揚(yáng)眉吐氣的時(shí)機(jī)算是到了吧，現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。

下午4：16分打完最后一次鈴聲。同學(xué)們也便三三兩兩陸續(xù)回了家，看情形好象還在議論著今天在上課時(shí)發(fā)生的事呢。當(dāng)我背上書包時(shí)，卻不知為何笑了起來，決不是為了那個(gè)“投球”，而是，今天放學(xué)，又要看見那些奇怪的人了，我也不知道是從什么時(shí)候開始的，每每放學(xué)時(shí)分，我總能看見些單肩背書包的學(xué)生，耍酷似的來了個(gè)極吳建豪的pose；而那些著一身長(zhǎng)風(fēng)大俠裝素的學(xué)生，則冷酷般的回了個(gè)很梁朝偉的甩頭，這好象已經(jīng)成為了我們中學(xué)生之間流行的時(shí)尚了，不過這更好笑，看來這里可沒有周杰倫的份了，記得在一份雜志上曾看到過這樣一句由于過于夸張而使我這位素來不熱愛關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開始關(guān)注他的話，我記得那上面是這樣寫的，“要想知道現(xiàn)在的中學(xué)生之間流行什么，一看周杰倫最近在玩什么就知道了”夸張，是有一點(diǎn)了吧，不然，他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這“東東”？不知道老師們看到了，會(huì)是什么表情。

不過，這很好理解，商業(yè)抄做嘛，況且生存環(huán)境又決定一切，對(duì)吧！

青春讓一切變成可能。

女生矜持的溫柔，溫文爾雅的性情，美化了這個(gè)季節(jié)開的花；男生的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，唇槍舌戰(zhàn)賦予這些花全新的活力。

當(dāng)然在這個(gè)季節(jié)我們擁有最多的是幸福，蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾的創(chuàng)作作品給我們?cè)评镬F里的腦瓜洗了洗，是那種暖暖的軟軟的從帶笑的眼角眉梢擴(kuò)散出去的感覺，它凝在臉上成了醉人的酒窩，深深的；帶在身邊成個(gè)銀鈴般的笑，一串一串……至于那些很前衛(wèi)的東西嘛，我們當(dāng)然是不會(huì)視而不見的，只是，我們心里也清楚，潮流這東西，是只能等不能追的，這和在火車站侯火車是同種道理，乖乖留在站上總會(huì)有車來，至于剛開走的那輛車，我們泛泛之輩，是追不上的呀。

青春是我們的籌碼?；ㄩ_季節(jié)，我們擁有青春，擁有青春也擁有了活力，我們的生活更因?yàn)樗拇嬖诙兊亩嘧硕嗖?，你?huì)發(fā)覺空氣也變的格外清新自然。

花開季節(jié)，有著難以盡述的美好。

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孤獨(dú)青春 (字?jǐn)?shù):800)

“孤獨(dú)”成為眾多人都恐懼的一個(gè)詞，可在當(dāng)今社會(huì)又有誰(shuí)是真真正正沒有“孤獨(dú)”這種感受呢？“孤獨(dú)”是人類心靈最不可碰觸的一個(gè)角落！在“孤獨(dú)”那個(gè)陰陰暗暗的角落里，卻又隱藏著多少人的“秘密基地”……

人的一生很短暫，甚至短暫到讓，人都來不及回味，可是，你有沒有注意，在一個(gè)人最空虛，最無事可干的時(shí)候常常都會(huì)回味自己的“孤獨(dú)之旅”。回想起以前，我在語(yǔ)文課堂上學(xué)習(xí)了《孤獨(dú)之旅》了解了小主人公這一路走來的心路歷程，跟他比起來，我們那所謂的“孤獨(dú)”更加顯得微不足道，也正是那一次的“孤獨(dú)”讓小主人公重新找回自我，重新認(rèn)識(shí)自己，為自己的成長(zhǎng)找了一個(gè)漂亮的理由！我們也同樣如此，雖然我們沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的磨練，可是在我們?nèi)松穆L(zhǎng)路上，總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候，總會(huì)有無數(shù)的孤獨(dú)，這孤獨(dú)可能只是因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥贿@孤獨(dú)可能是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)的誤會(huì)而造成的個(gè)人委屈；這孤獨(dú)也有可能是因?yàn)槭挛锏牟还?hellip;…但是日積月累，我們總會(huì)從這些孤獨(dú)中走出來，從這些迷惑中走出來，當(dāng)我們走出來的時(shí)候，那時(shí)，夜深人靜，我們就可以用孤獨(dú)之鎖打開“秘密基地”的大門，抱著娃娃走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

相比起吵鬧，我更喜歡安靜，多一份安靜就多了一絲孤獨(dú)的感覺，我喜歡這種滋味，因?yàn)楣陋?dú)其實(shí)也是一個(gè)良師益友，它能看透一切自己所看不透的，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處在一個(gè)空間的時(shí)候，就好像擁有了全世界，即使這只是一個(gè)很小很小的空間，在這個(gè)世界里我可以做我自己想做的事，做我自己喜歡做的事，我可以在這個(gè)自己的小空間里隨著隱形的翅膀帶動(dòng)，自由的撲動(dòng)著飛起來，那時(shí)，天花板就是天空，地面就是海洋，我有超乎了宇宙的空間為所欲為，這也是我理想的境界，也是我理想的“世外桃源”。雖然我不知道自己以后會(huì)邁入社會(huì)那一階層的道路，我也不知道自己還會(huì)不會(huì)記得我青春的孤獨(dú)世界，至少，我現(xiàn)在是記憶猶新的，因?yàn)檫@是我青春的孤獨(dú)，青春的“世外桃源”，青春的“秘密基地”，——孤獨(dú)世界！

湖南省湘潭縣云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:趙洲

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青春這件小事 (字?jǐn)?shù):100)

13968956942　　　　輕輕聽啊　　星光遠(yuǎn)方閃爍的聲音　　夾雜迷茫的心　　為了最初的夢(mèng)　　他們將他找尋　　邂逅青春的湖　　　　滿載我們的理想　　夾雜著一張陌生而熟悉的　　臉孔　　　　與他牽手　　一步兩步望天　　與他看星　　一顆兩顆成線　　　　他們?cè)忈屩枷肱c時(shí)間的　　進(jìn)程　　他們背靠著背唱出竹石的　　堅(jiān)勁　　　　這晚的月　　顯得熟悉而陌生　　這天的星　　搖動(dòng)著最初的夢(mèng)　

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長(zhǎng)大了…… (字?jǐn)?shù):900)

青春是一條七色閃爍的彩虹，光彩照人，卻又如曇花一現(xiàn)。青春多么美麗的字眼，是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。

見多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見慣了成群結(jié)隊(duì)，少年的浩浩蕩蕩……

是青春的權(quán)利，是年少的瘋狂，還是壓抑的宣泄？一個(gè)個(gè)借口，多少人說過，多少人聽過。

我不是個(gè)壞孩子，只是，骨子里的叛逆讓我無所適從。

走進(jìn)曾經(jīng)年少的自己，那些淡淡逝去的記憶如海浪輕拍巖石，瞬間飛躍美麗的浪花。六年級(jí)，12歲的自己，踏入了青春叛逆的道路，這段道路讓我懂得了許多，明白了許多，讓我改變了許多……

在小學(xué)，六年級(jí)是我們學(xué)校最高的年級(jí)，是一個(gè)最瘋狂的階段；然而我也經(jīng)歷過，經(jīng)歷了我人生中的一個(gè)怒放的時(shí)期。

六年級(jí)的下學(xué)期，我們都像變了個(gè)人似的，每個(gè)人都不務(wù)正業(yè)。在學(xué)校里打架，在教室里打牌是常見事，老師也對(duì)我們的管理放松了，我們就像從狼群里逃出來的小羔羊，盡情的享受外面的野草。六年級(jí)我們班一次都沒有得過流動(dòng)紅旗，看著老班憤怒的臉，我們卻不知一點(diǎn)悔改，一向文靜的我，也被渲染了，成績(jī)直線的下滑，每次看到試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)，我都有一種罪惡感。但，青春期的叛逆就是這樣，面對(duì)家長(zhǎng)的喋喋不休，總是不屑一顧。正值青春的我們就像一場(chǎng)突如其來的大雨，淋得家長(zhǎng)們措手不及，豆大的雨滴打疼了他們的背，涼透了他們的心。

初中，我不明白媽媽為什么要把我送到私立學(xué)校，我真的不敢相信原本最愛我的人，要把我丟到異縣去上學(xué)。軍訓(xùn)的一個(gè)星期，我感覺我真的像一個(gè)被丟棄的孤兒，沒有了媽媽的關(guān)懷，沒有了爸爸的問候。我自己獨(dú)自承擔(dān)著對(duì)家的思念。一個(gè)星期，我明白了許多，我想通了好多事情，我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦。終于熬到回家了，媽媽在校門外接我，看到媽媽，淚水止不住的往外流，媽媽抱住我，眼里也閃著淚花。回到家媽媽問我住的好不好，問我吃的好不好，問我累不累。我看到了，看到了父母對(duì)我的愛與呵護(hù)。

我長(zhǎng)大了，是青春的叛逆讓我懂得了愛，是愛讓我長(zhǎng)大了，是愛讓我懂得了回報(bào)。我長(zhǎng)大了，我不在是那個(gè)瘋狂叛逆的女孩子了，我變了，變成熟了、變懂事了。

河南宏力學(xué)校初一：張凱麗