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我的同學(xué)
兒時(shí)的我,完完全全就是一只丑小鴨,甚至,連丑小鴨也不如。所以,七年前那個(gè)承載過(guò)我的淚水、我的悲傷、我的煩郁的院落里,常可以看見(jiàn)一大群孩子把一個(gè)矮胖胖的小女孩圍在中間調(diào)侃、戲弄、嘲笑的情景。而那個(gè)小女孩卻只會(huì)流著大顆的眼淚,默默地低著頭呆站著,只會(huì)把傷痛、把恥辱深深地埋進(jìn)心里。那個(gè)女孩,就是兒時(shí)的我,被羞辱過(guò)后卻不敢吭聲,膽小自卑到極點(diǎn)。
上小學(xué)了,我卻依舊那樣對(duì)周?chē)囊磺懈械揭魂囮嚹目只牛晃覅s依舊只會(huì)機(jī)械地“茍且偷生”;我卻依舊丟失著我原勇氣與自信。兩年的時(shí)間飛速地流逝,丑小鴨仍舊沒(méi)有變成天鵝。
上三年級(jí)了,我所在的班級(jí)換了一個(gè)新任班主任,她的容貌我一生都不會(huì)忘記!還記得,她新上任的那一天,天氣格外的好,陽(yáng)光格外的燦爛,如傾瀉而下的飛瀑流泉。整個(gè)世界全都籠罩上了金色,熒熒爍爍地閃著珍珠色光芒。上課鈴響的那一瞬,她帶著一縷有著花香的風(fēng)進(jìn)入教室,如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)著,撫過(guò)我的鼻尖。她對(duì)著我們甜甜一笑,驀地,那樣一種前所未有過(guò)的溫暖沁入心田,在心中彌漫開(kāi)來(lái)……
第一堂她給我們上的語(yǔ)文課上,她繪聲繪色、生動(dòng)形象地講解著課文,而我,卻帶著一顆被溫暖與快樂(lè)充滿(mǎn)的心認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著課。那種認(rèn)真、那種莊重,無(wú)論是此前還是此后,我都不曾再擁有過(guò)。
課上到一半,她提出了一個(gè)要求:請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀生字與文段。你不知道,那一刻,我有多么想勇敢而自信地舉起手,可是,習(xí)慣了莫名的惶恐與自卑的我,終究沒(méi)有那份勇氣。然而,她審視了全班一周之后,要我上臺(tái)去領(lǐng)讀,事后她還解釋說(shuō),看到我的第一眼起,就沒(méi)有理由地相信我,相信我的能力。那一剎那,我全身的血液仿佛重生一般,瘋狂地奔騰著,小臉漲得通紅,就像一朵盛開(kāi)的小野花。她用她那獨(dú)特而又美麗溫柔的眼睛看著我,流露出來(lái)的,是一種信任、一種期待。我忐忑不安地拿著書(shū)本走上講臺(tái),每一步都邁得莊重?zé)o比,因?yàn)槟浅休d著的,是她對(duì)我的信任!對(duì)我的期待!從未被注意過(guò)的我,漸漸找到了勇敢與自信的種子,而這兩顆寶貴的種子,是她給予的,使我一生都無(wú)法忘懷,銘記于心的!當(dāng)然,還包括她的倩影、她的心靈……她的一切!
也許,那個(gè)普通人的那一堂普通的課、那一番普通的話(huà)語(yǔ)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都微不足道,但,對(duì)于我是一筆珍貴的財(cái)富,是揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,是找到我勇氣的路標(biāo),是我一生都用之不盡、取之不竭的!
最普通的她,引領(lǐng)我找到奮斗的動(dòng)力,人生的航向,我身邊的這樣一個(gè)普通人,我將永生感激!姜老師:謝謝您,我會(huì)用我的汗水編織出一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán),為您增添耀眼的炫麗!
尊師愛(ài)長(zhǎng)愛(ài)同學(xué) (字?jǐn)?shù):400)
在生活中,許許多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(zhǎng)輩的語(yǔ)言。
在上學(xué)的路上,看到老師問(wèn)聲好;在課堂上,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,極積回答問(wèn)題上,幫老師做一些事情;這些都是尊重老師的表現(xiàn)。在學(xué)校內(nèi),要把班集體當(dāng)做自己的家來(lái)愛(ài)護(hù),要把老師當(dāng)作爸爸媽媽一樣來(lái)尊重。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父”。
尊敬長(zhǎng)輩也要向尊敬老師一樣尊敬。早上起來(lái),跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上好”;平時(shí)幫媽媽做一些家務(wù)事。爸爸下班就倒一杯茶給爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了,請(qǐng)喝茶”;好好做作業(yè),不要惹媽媽生氣,不會(huì)做的題要謙虛的向爸爸媽媽請(qǐng)教;爸爸媽媽給你講解時(shí),碰到意見(jiàn)不一致時(shí),不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外公外婆過(guò)生日時(shí),要打個(gè)電話(huà),祝他們生日快樂(lè)。
要愛(ài)護(hù)關(guān)心同學(xué),要把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自己的兄弟姐妹。每天放學(xué)時(shí),都要愛(ài)惜值日生的勞動(dòng)成果,不能把垃圾丟在同學(xué)打掃過(guò)的地方;不能搞惡作劇,不能搞小破壞,特別是男生不能欺負(fù)弱小同學(xué)和女生,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了是男子漢。
尊師愛(ài)長(zhǎng)愛(ài)同學(xué),其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要我們每個(gè)人從生活的一點(diǎn)一滴做起。如果第個(gè)人都這樣做,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)際旅游、我的國(guó)家、我們的世界,就會(huì)更美好、更文明、更輝煌。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確,語(yǔ)言平淡
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 (字?jǐn)?shù):250)
寫(xiě)給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的張**:
您好嗎?你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?你想我嗎?你還記得我嗎?
張老師給我們布置了五本書(shū),你看了幾本書(shū)?覺(jué)得有意思嗎?我已經(jīng)看了兩本書(shū)了,有:《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》,我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒,戴小橋是最有意思的他有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉,他爸爸的外號(hào)是大土豆真有意思,我還很羨慕他們,很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來(lái)。你佩服他們嗎?羨慕他們嗎?覺(jué)得他們有意思嗎?
我每天在家里都要玩幾次電腦游戲,可愛(ài)炸彈人,你常玩嗎?覺(jué)得好玩嗎?
祝你暑假快樂(lè),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!
此致
敬禮
好友:高思淼
09.7.20
山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼
同學(xué)的愛(ài) (字?jǐn)?shù):400)
2012年6月4日星期一晴
今天我一回到學(xué)校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關(guān)心地問(wèn)我:“郭展維,你的眼睛怎么啦?疼不疼啊?”我告訴她:“不疼,是外傷。”之后,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心地問(wèn)我。
姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地問(wèn)我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問(wèn)。上次我發(fā)燒的時(shí)候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問(wèn):“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了;等我從辦公室回來(lái),她又問(wèn):“你怎么啦?”我又說(shuō)我發(fā)燒了;等我退燒休息幾天回學(xué)校,她還是問(wèn):“你怎么啦?”她好像沒(méi)了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。媽媽說(shuō):“姚楠這樣問(wèn)是關(guān)心你,你看你的同學(xué)多好!”我還想到一件事,姚楠問(wèn)那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,用詞不準(zhǔn)確,語(yǔ)言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確
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