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給媽媽的一封信
親愛的媽媽：
您好！
您最近工作還好嗎？身體還健康嗎？
在我呀呀學語時，眼中便有了您的身影。是您讓我來到這美好的世界的。小時候，您總是那樣的耐心，和善。那時，在我眼中您就如同一位天使，一位即使斷了翼也要保護我的天使。
在您的呵護和關愛下，我漸漸從一個什么也不動的黃毛丫頭長成愛國的好學生。而您卻漸漸地老去，頭上的一根根白發顯得那樣的刺眼。
我在日益長大之時，卻對您的尊敬越來越少，孰料心也在沉重。
每天出門，您那準時的叮囑總會在我耳邊響起，而我總是輕描淡抹地回答。不知何時起，我面對您的關愛表現了厭惡，事事表現冷漠。當您要為我夾菜時，我總是有意無意地碰掉你手中的菜，看著您眼中的尷尬，我只是低頭細嚼，但豐富的飯菜卻顯得無味。
不但如此，我還狠很地傷了您，同是也狠狠地傷了我自己。
那天，我走在回家的路上。打開手中的試卷，鮮紅的分數顯的那樣的刺眼。
推開家門，您滿臉笑容地問我成績。“成績，分數，您眼中只有這個，心里還有沒有我！”我把試卷塞到您手中，轉身就跑，卻忽略了您眼中的關切和冒著熱氣的湯。
跑呀跑，我一直迎著風跑。累了，停下腳步。夜，顯的那樣的靜，似乎有種不可思議的力量，在洗我那疲憊的身心。
打開家門，我看到您那抽泣的身影，心在疼痛。走進廚房，本該冷卻的湯和菜卻仍冒著熱氣，湯流進喉嚨，混著淚。看這您那紅中的眼，我輕聲喊了聲：“媽！”您聽了，慢慢轉過身來，笑了……
在母親節來臨之際，我這個不孝的女兒在這里，我要送上我最美好的祝福，希望您能有一個快樂的母親節！媽媽！
祝：
身體健康
你心愛的女兒：小靜（敬上）
2010年5月9日
廣州市番禺區魚窩頭中學初一：黃紫靜
給孔子的一封信 (字數:800)
尊敬的孔老夫子： 您好！ 我是一位21世紀的中學生，您在我心目中是個大教育家，我有許多話想告訴您了。您是儒家學派的創始人，在您的循循善誘，因材施教中，許多弟子脫疑而出。例如后來的“復圣”——顏淵，您稱贊他的德行：“吾見其進也，未見其止也。”又如粗魯莽撞的子路，您告訴他：“知之為知之，不知為不知，是知也。”您的誨人不？沉釗可囪觶？諛？難？障擾？籠用歉饔諧刪停？寮乙渤晌？酥鈄影偌械牡諞淮蠢遙。 您的弟子將您的言論記錄在“四書”之一的《論語》里。它猶如一盞盞明燈為我們在黑暗中指引方向；宛如一懷清茶，讓我們細細品味人生百態…… “溫故而知新，可以為師矣”讓我明白要學會預習和復習，這也是現在常說的“學習三部曲”：預習——學習——復習。“三人行必有我師焉”讓我明白做人要謙虛，滿招損，謙受益。這些短小精悍的話給了我在學習和做人中莫大的幫助。中國文化博大精深，源遠流長，我們應以無涯之學度有涯之生。 您周游列國，從中得到了許多知識和啟示。一次，您帶著弟子們去泗水河邊游玩，桃紅柳綠，草色青青，您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問您在看什么，您說是在看水，子貢明白您遇水必觀，定有其理。您意味深長的說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！” 您從司空見慣流水中，竟能看出如此深奧的道理！足見您面對生活是多么仔細、嚴謹。從中我也明白了許多現實真理是在大自然中的，唯有細心才會發現書本中沒有的知識。現在我也漸漸變得細心，細心后發現原來從花花草草和一些不起眼的東西中可以發現許多樂趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子。現在有句所周知的廣告語：水是生命之源！所以我們應該珍惜水資源。 對于當時的政治，您推行的是“禮”與“仁”的思想。您推崇“以政為德”，這打破了傳統封建“禮不下庶人”的思想。在那個動蕩不安的時代您是個敢想敢說之人，勇于向統治者提出自己的觀點。我希望現在所有的人也向您一樣，做個敢于發表自己觀點的人。 您是全世界各民旗的光榮，愿您的思想與世長存！ 您的后代：于承揚 山西省孝義市第七中學194班于承揚媽媽的愛 (字數:350)
媽媽的愛是舒舒服服的洗澡水，媽媽的愛是伴我入睡甜美的夢，媽媽的愛是我咳嗽時加了冰糖的紅梨水，媽媽的愛是夜里陪我學習不知疲倦的燈……
在媽媽身邊，我時時刻刻都能感受到暖暖的愛。去年國慶長假的一天，我的臉頰微微作痛，媽媽立即帶我去診所，醫生診斷我得了痄腮，給我開藥方的同時叮囑媽媽說：“痄腮具有傳染性，不要讓她接觸其他人。”媽媽陪我回到了家，并買了我最愛吃的包子，當我張嘴用力咬的時候，臉頰兩側火辣辣地疼，疼的我把包子吐了出來，這時的肚子餓的咕咕叫，于是我哇哇地大哭起來。在一旁的媽媽立刻把我抱在懷里，輕輕地擦干我臉上的淚水，安慰我說：“乖寶貝，不哭，媽媽知道你疼的不能吃飯，我去給你熬點小米粥，準保你喝著不疼。”不一會兒，媽媽端來了一碗香噴噴的小米粥，先舀了一小勺，輕輕地吹了吹，又用嘴唇嘗了嘗，慢慢地把不冷不熱的飯送到我嘴里，頓時我心里感到暖暖的，臉頰真得象媽媽說的那樣不疼了。
媽媽的愛是陽光，是雨露，哺育著小草般的我茁壯成長。媽媽，我愛您！
河北邯鄲峰峰礦區峰峰礦區春光小學三年級:劉欣雨123
寫給陳老師的一封信 (字數:900)
尊敬陳老師：
您好！您還記得上個月發生的事情嗎？那天，您讓我們帶來尺子、鉛筆，這是學三角形必備的用品。我怕鉛筆壞了，便去商店買了一支嶄新的自動鉛筆和一盒筆芯，在裝備好爸爸送我的粉紅色尺子。
第二天，我背著書包來到學校，心里期盼著數學課快點來臨。“糟了糟了！”前面的李怡欣向前后左右的人說道。“怎么了？”我問道。“我沒帶尺子，怎么辦啊！”李怡欣焦急地說。于是，我便對她說：“別擔心啦，我借給你。”
上數學課了，您走上了講臺。“今天帶了尺子的人舉手。”您說。我舉起了我的手。接下來，您為我們講三角形的知識。“現在大家畫一個三角形。”您溫和地說。此時，我的鉛筆被李怡欣拿走了。我畫了個三角形，交給您看時，您大發雷霆：“鉛筆呢？我最不喜歡不誠實的人！還說帶了鉛筆！”您那嚴厲的聲音逐漸變大，這句話深深地刺痛了我的心，老師，如果我說我沒帶鉛筆，這才是騙您呢！難道幫助別人不對嗎？我的淚水不禁奪眶而出。
還有一次，我不小心才考了87分，您把我叫到您房里，把試卷扔給我，冷冷地說：“好好看看！好好看看你錯在哪！”您明白我的心情嗎？我在想，一個差學生，得了87分，您為什么卻高興地眉飛色舞？我能夠知道，您給我們每人的要求不同，但是，您這樣的話語，會永久印在我的心里，時光是抹不去的。一次，在數學廣角這個單元測試中，我得了全班唯一的100分，您的反應截然不同，而經常被您表揚總得100分的而這次只得了77分的陳知新，被您罵得低下了頭。過了幾天，我犯了一個小錯：給同桌出的題目太難。您就用我的87分的事情來罵我，您讓我覺得，我的顏面都丟盡了。我學習較好，出的題目我可以做出來，是的，我沒有顧忌別人的感受，但是您也不要舊事重提啊！老師，您為什么只記住缺點，而優點卻視而不見呢？
老師，您說我不與人為善，但我的朋友可多了。她們都成了我的“粉絲”。老師，班上的“雙面膠”（有兩面的人）在學生面前肆無忌憚的罵人，您看不見，而對我們說他們很為別人著想，我認為很不公平。
老師，有時您犯錯了，我提醒您，您還沒有發現，還認為你是對的，于是，我被你罵得眼淚在眼眶里打轉轉，您最終還是發現了，但是您沒有道歉，我不怪您，但我希望您不要冤枉人，冤枉了要道歉。不然會有學生在背后說您壞話的。
老師，雖然這些話不是很委婉，但是它是我的心里話。希望您能聽進去。
您的學生肖楚弦
2011年6月30日星期四
【老師點評】:詳略不當，表達不準確
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