掌聲的魔力
分類(lèi): 初一
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 01-27
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我的心中一直有個(gè)大大的問(wèn)號(hào),掌聲怎么會(huì)有魔力呢?魔力在世界上根本不存在。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)去問(wèn)老師,可是老師卻笑了笑,用做實(shí)驗(yàn)為我們揭開(kāi)謎底。 游戲規(guī)則可真不簡(jiǎn)單:一個(gè)同學(xué)必須先站在門(mén)外,等待老師把小球藏在某個(gè)地方。然而,這位同學(xué)要根據(jù)大家掌聲的強(qiáng)弱來(lái)找出小球。游戲開(kāi)始了,阿肥&自告奮勇,大搖大擺地走上講臺(tái),笑嘻嘻地到門(mén)外等候。老師可聰明了!她把小球塞在大頭鬼&小宏的袋子里,然后,大家便喊著、嚷著請(qǐng)&阿肥&進(jìn)教室。掌聲響了起來(lái),只見(jiàn)阿肥&賊頭賊腦地踏進(jìn)教室。他死死的盯著教室的各個(gè)角落,向像一臺(tái)掃描器似的把同學(xué)們?nèi)紥吡艘槐椤.?dāng)他走到小宏身邊的時(shí)候,掌聲更響了,阿肥&隨口吐了一句富有哲理性的話:真相只有一個(gè)!&說(shuō)完便一把抓起那個(gè)藍(lán)色袋子,迅速打開(kāi),呵!果然不出他所料,小球正在里面等著他呢!哈哈,我找到啦,我勝利咯!&那小球仿佛用贊嘆的眼光望著他。阿肥&跳了起來(lái)。還把小宏抱起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈呢。 接下來(lái)到我拉,我可高興啦!心里像揣了只兔子似的澎澎&亂跳。隨著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,我被迎出了門(mén)外。當(dāng)我進(jìn)來(lái)時(shí),小球已被藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我昂首挺胸,踏進(jìn)教室,同學(xué)們見(jiàn)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,不禁偷偷笑了起來(lái)。我馬上蹲了下來(lái),開(kāi)始尋找。掌聲不斷的響著,掌聲漂浮不定,使我的腦袋更加混亂。但一想到柯南尋找真相的情景,我便恢復(fù)了信心。&ld[1] [2] 下一頁(yè)