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理想——人生的目標(biāo)

人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向，正是一個(gè)心中的意念，一直領(lǐng)導(dǎo)著我們，它就是理想，是我們?nèi)松囊粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo)，他措使著我們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。

每個(gè)人都擁有著自己的理想，而理想是美好的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信，有理想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

我的理想是當(dāng)一名律師，每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時(shí)，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來(lái)。我多么希望，在不久的將來(lái)，能像他們那樣在法庭上替我的當(dāng)事人洗清冤屈。

成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個(gè)崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我，當(dāng)我累了時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”當(dāng)我讀書(shū)厭煩時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”就這樣，當(dāng)我松懈時(shí)，它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。

也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么要當(dāng)一名律師呢？”那么我會(huì)告訴你：“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī)，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”我現(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑溃晃兜墓鈶{想象是不會(huì)有什么好人生的。所以，我必須付出于實(shí)際行動(dòng)，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理；在學(xué)習(xí)上，我必須努力地從書(shū)上得取豐富知識(shí)。

在生活中，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該冷靜對(duì)待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn)，為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們?nèi)松缆返木緹簦跓o(wú)私的理想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強(qiáng)者。

朋友們！你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧！讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。

惠州市惠城區(qū)水口中學(xué)初一:鐘曉珊

我的理想 (字?jǐn)?shù):650)

理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有對(duì)少仁人志士從水樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不朽的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福于社會(huì)，服務(wù)與人民。今天我就暢談一下自己的理想。

成為一名舉世聞名的天文學(xué)家就是我的理想。盡管我繪畫(huà)方面也蠻不錯(cuò)的，但是如果讓我做出選擇我會(huì)毅然決然的選擇天文學(xué)。科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、加利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有著舉足輕重的作用。因此，我十分佩服他們，想做一個(gè)天文科學(xué)家，在浩瀚的宇宙中探索……

如今，我漸漸的長(zhǎng)大了，除了每天的體育鍛煉外，也要找找時(shí)間補(bǔ)充補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)，由于平時(shí)愛(ài)好買(mǎi)書(shū)看我家的書(shū)那才是個(gè)“山！”由于我的愛(ài)好，書(shū)大部分都是關(guān)于科技類、天文類、政治類等等，但我個(gè)人還是比較喜歡讀天文類，如《星球探秘》《宇宙未解之謎》《伽瑪射線》……都是我的喜愛(ài)首選。我當(dāng)然知道當(dāng)一名天文學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象力，還要有一種不怕困難、不怕失敗的精神。但我深知：“只要有恒心，鐵桿磨成針，滴水穿石。”我也在為自己的目標(biāo)奮斗著：在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演中，我積極當(dāng)小主持人……等長(zhǎng)大后，這些知識(shí)也會(huì)派上用場(chǎng)。“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)‘壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”我堅(jiān)信“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”學(xué)海無(wú)涯，我有信心、有恒心、有行動(dòng)！那么，理想等著我吧！

巴中市南江縣八廟鄉(xiāng)八廟中學(xué)六年級(jí):趙李

我的理想 (字?jǐn)?shù):800)

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。

但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。

泰安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：郝玉穎

我理想的課堂 (字?jǐn)?shù):300)

　　在我的印象中，課堂總是同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)個(gè)圓圈，老師站在講臺(tái)上講課。這種課堂雖然方便同學(xué)之間的合作，但考試很容易互相抄襲。這樣一來(lái)，考試的結(jié)果就不是同學(xué)們的真正的學(xué)習(xí)情況了。　　　　我理想的課堂是這樣的：同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)大圓圈，而老師則站在圓圈中間講課，每個(gè)課桌兩邊都設(shè)有隔板，每當(dāng)考試時(shí)，隔板就會(huì)升起，這樣就可以防止同學(xué)們的互相抄襲了。　　　　還有，在我理想的課堂中，同學(xué)們舉手發(fā)言變成了在電子桌面上打字，并且問(wèn)題的答案也會(huì)在所有同學(xué)的電子桌面上顯示。這樣可以給正在思考的同學(xué)制造一個(gè)安靜的環(huán)境。　　　　這就是我理想的課堂。

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