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塑造和諧

有誰(shuí)能清楚的說(shuō)出和諧是什么？我覺(jué)得，和諧有時(shí)是一家人嬉戲玩鬧時(shí)的幸福畫卷；有時(shí)是老夫妻恩恩愛(ài)愛(ài)時(shí)的會(huì)心一笑；有時(shí)是這，有時(shí)是那…誰(shuí)也說(shuō)不清。其實(shí)，和諧無(wú)處不在，不經(jīng)意間它便會(huì)流露出來(lái)。塑造和諧，為了人與人之間的更少爭(zhēng)吵，也為了人與人之間的更多幸福。

我生活在一個(gè)單親家庭中。我雖然現(xiàn)在活得很輕松、很自在，但我偶爾還會(huì)覺(jué)得少了一份溫暖、少了一份愛(ài)…我知道，那些是大人的事，我們孩子無(wú)法改變也無(wú)力改變的，我們孩子在大人眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，他們永遠(yuǎn)不讓我們參與到他們的事里，我們要做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摰礁赣H這個(gè)角色時(shí)，我總愛(ài)偷偷的走開(kāi)。我害怕，怕同學(xué)談到我，問(wèn)一些關(guān)于我爸爸的事。

“穿過(guò)人群，擁擠的夜，熟悉的地方，陌生的眼光。音樂(lè)繼續(xù)，彌漫想象，你就在前方，站在夢(mèng)想的路上……”

燕姿的歌舒緩地在窗外漂浮著。雨夜、燈紅酒綠的是他們的，屬于我的只是熬紅的眼睛和疲憊的心。重大的學(xué)習(xí)壓力和媽媽無(wú)盡的嘮叨讓我想起了那一夜……

那一夜，他們又吵架了，已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步了。爸爸走到門口，看了一眼我，然后冷冷地對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“離婚吧！”，媽媽先是一愣，然后趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“離婚！求之不得！切！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我坐在角落里，偷偷的看著爸爸，鼻子酸酸的，一種熱熱的、咸咸的液體從眼眶里靜靜地流了出來(lái)。爸爸又看了我一眼，低下頭嘆了一口氣。他把我抱回屋里，和我說(shuō)了許多許多。我只是抱著他一直哭，還一直說(shuō)著：“爸爸，不要走。我不要離開(kāi)你！”他用力的掙開(kāi)了我，就像毛蟲，破繭而出。

爸爸還是走了，他終于掙脫了繭的束縛。家里沒(méi)有一絲聲音，這感覺(jué)就是一片死寂。我擦干眼淚悄悄地走了出來(lái)，看到媽媽呆呆地坐在沙發(fā)上。這一次，我清楚的看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋和幾絲白發(fā)。那熱熱的、咸咸的液體再一次從我眼中流了出來(lái)。

爸爸這個(gè)詞一夜間變得那么遙遠(yuǎn)，雖然我依舊和媽媽生活在一起，媽媽也依舊那樣的愛(ài)我，可那一夜的痛讓心碎成一片一片的，怎么也拼不起來(lái)。

在結(jié)束和原諒之間，我和媽媽選擇了沉默。我依舊笑，別人總覺(jué)得我好幸福，但愛(ài)已擱在了遠(yuǎn)方。我知道，那單純的小女孩拉著爸爸溫暖的大手要糖葫蘆的畫面再也回不來(lái)了。我知道無(wú)法再和他坦言喜悅和悲傷，臉上地笑會(huì)讓我堅(jiān)持的很辛苦，可是為了在別人眼中維持小小的表面，我們誰(shuí)也不愿、不甘心去放棄。

為什么？為什么所有的事都要爭(zhēng)吵？難道就不能做一個(gè)讓步？那些大人是自私的！他們有沒(méi)有想過(guò)孩子的感受？每天看著大人們不是爭(zhēng)就是吵，孩子的心會(huì)受到多大的傷害他們有沒(méi)有想？每一個(gè)孩子都想要有一個(gè)幸福、和諧的家！每一個(gè)人都想生活在和諧的氛圍中。

“退一步海闊天空”，請(qǐng)?jiān)谏鷼庵跋胍幌拢荷鷼狻⒊臣芸梢越鉀Q什么問(wèn)題嗎？不能！我們要的是和諧的社會(huì)，世上沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)，靜一靜，坐下來(lái)，好好談一談，號(hào)嗎？

那些感情在死亡邊緣的家長(zhǎng)們，請(qǐng)?jiān)谀銈儧_動(dòng)的結(jié)束感情時(shí)，想一想你們可愛(ài)的孩子吧！他們要一個(gè)和諧、幸福、美滿的家！塑造一個(gè)和諧的氛圍，將會(huì)得到一個(gè)美好的社會(huì)！

密云五中初一：王安琪

保護(hù)瀕危物種，構(gòu)建和諧家園——讀《放生》有 (字?jǐn)?shù):800)

我讀過(guò)很多篇文章，其中《放生》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

這篇文章講的是一所學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù),在植樹(shù)挖土的過(guò)程中，一名同學(xué)挖到了一條蛇，班里大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)要?jiǎng)兩咂ぃ陨吣憽？勺髡邊s不同意，要求放生。老師來(lái)了之后，告訴同學(xué)們：人應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，而且要保護(hù)動(dòng)物，更要和動(dòng)物一起構(gòu)建和諧家園。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都要求將蛇放生。

讀了這篇文章，我認(rèn)為文中老師的話很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動(dòng)物，但人類也應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，蛇的數(shù)量也因?yàn)樯姝h(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都?xì)⒁恢徊⒉皇菫l臨滅絕的動(dòng)物，那么，幾年之后，這種動(dòng)物還會(huì)有多少幸存？如果照這樣計(jì)算，日復(fù)一日，年復(fù)一年，又會(huì)有多少動(dòng)物存活在地球上呢？如果這樣，地球的生態(tài)還會(huì)平衡嗎？

我不由得想起了生活在我國(guó)西藏的藏羚羊。原來(lái)藏羚羊多的時(shí)候，西藏有青綠的草兒，清澈的長(zhǎng)江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因?yàn)檠蛟谂艿臅r(shí)候羊蹄會(huì)沾上草根，繼續(xù)跑的時(shí)候，草根就可以落在土里，讓土中長(zhǎng)出草兒，讓水土不會(huì)流失。可如今，為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益，人類不惜大量地捕殺藏羚羊，現(xiàn)在，在那曾經(jīng)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見(jiàn)藏羚羊的影子。水土大量的流失，清清的長(zhǎng)江受到污染.可如今，長(zhǎng)江卻是渾變得渾濁不清。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性，政府也頒布了相關(guān)的法令，同時(shí)號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，與動(dòng)物和諧相處。可少數(shù)的人卻驅(qū)于眼前的利益還在殘殺著動(dòng)物，導(dǎo)致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動(dòng)物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續(xù)下去，我相信，地球?qū)?huì)因?yàn)槿祟惗兊貌辉倜利悾澜鐣?huì)因?yàn)槿祟惗兊貌辉倏蓯?ài)。到那時(shí)，人類會(huì)為自己的所作所為付出慘重的代價(jià)！

為了我們還有美好將來(lái)，為了我們生活的土地，請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物。讓我們和動(dòng)物和平相處，共同來(lái)構(gòu)建一個(gè)和諧美好的家園！

不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確

和諧之美 (字?jǐn)?shù):700)

和諧之美

和諧，一個(gè)多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團(tuán)體，需要和諧；建立一個(gè)更好的社會(huì)，需要和諧；人與人之間，更需要和諧。人與人之間的和諧，是我們每個(gè)都可以做到的，沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有地點(diǎn)的限制，更沒(méi)有距離的限制。我們對(duì)家人噓寒問(wèn)暖，我們對(duì)朋友真誠(chéng)友愛(ài)，我們對(duì)鄰居互幫互助，我們對(duì)老師尊敬有禮，我們對(duì)陌生人熱心幫助，這一些生活上的小細(xì)節(jié)，小舉動(dòng)都在證明我們渴望和諧，更渴望一種由和諧形成的“和諧之美”。

在我小小的記憶庫(kù)里，一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花，時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里.隨著日子的一天天過(guò)去，許多事已經(jīng)淡忘了，有一件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門口······

那是在一個(gè)酷熱的夏天，放了暑假。那天，天氣熱的很，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，讓陽(yáng)光火辣辣地灑向大地。知了仿佛也很熱，爬在樹(shù)上不停地叫著。我穿了一條短褲，照“母親大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的花叢里開(kāi)了一朵很漂亮的太陽(yáng)花，忙湊過(guò)去看。正當(dāng)我往前邁步時(shí)，一塊小小的石頭把我拌倒了，我一下子撲進(jìn)了花叢里，一剎那花叢里枝折花落，我也被花枝劃破了手臂，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)，我疼痛難忍，起都起不來(lái)了。

恰好這時(shí)，一個(gè)漂亮的小姑娘出現(xiàn)在我眼前，她看到我這般模樣，立刻不顧被花枝劃破手臂的危險(xiǎn)，用手慢慢拔開(kāi)花枝，把我扶了起來(lái)，并從她的身上掏出了一塊小手帕，細(xì)心地為我包扎好流血的手，這時(shí)我看到她的右手衣服袖口被花枝劃開(kāi)了一個(gè)小口子，額頭也滲出了汗珠，我急忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻微微一笑：“不客氣。”然后匆匆離開(kāi)了。

此后，不論是在街上，還是在家里、學(xué)校，遇到力所能及的事，我總會(huì)去積極地做，去保護(hù)環(huán)境，去幫助別人，給別人帶去溫馨和快樂(lè)，共建和諧社會(huì)。如果人人都做到了和諧，那么這個(gè)社會(huì)也就和諧了。

現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越美，人們的穿戴也越來(lái)越時(shí)尚，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人的人也越來(lái)越多了，這樣的社會(huì)才會(huì)讓我感覺(jué)是那么的和諧，那么的優(yōu)美，那么的溫馨！

簡(jiǎn)評(píng)：引入事例的段落偏長(zhǎng)了.

和諧春天 (字?jǐn)?shù):550)

哈哈，春天來(lái)了，可以在“籠子”里飛出來(lái)了，享受一下自由飛翔的感覺(jué)。外邊的空氣真好，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有，一個(gè)詞：“新鮮”。

大地回春，天空中到處蕩漾著春的氣息。看，天空像藍(lán)色的幕布，但并不是大海的深藍(lán)，是輕快、明朗的淺藍(lán)，富有活力；云兒隨風(fēng)飄輕輕地飄來(lái)，看上去厚厚的、軟軟的，躺在上面一定舒服極了；薄云似畫家筆下的駿馬、姑娘針下的孔雀，雖然不清楚，不明朗，但別有一番味道；鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò)天空，更增加了幾分俏麗；青蛙還在睡大覺(jué)嗎，如果青蛙在井中看到這幅畫時(shí)，他會(huì)后悔自己貪睡的；風(fēng)兒輕輕撫摩著我的臉，像是為我按摩，胳膊腿兒舒展開(kāi)了，精神抖擻起來(lái)了。

嫩綠、翠綠，或者是新綠，開(kāi)始溫柔著我們的視線。樹(shù)芽?jī)簞倧臉?shù)枝上露出來(lái)，嬌小得很，綠中還透著土黃。遠(yuǎn)看，樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)兒秀氣也沒(méi)有，只是那么“規(guī)矩”；近看，楊樹(shù)、柳樹(shù)增添了嫩綠的芽，也就增添了活力，不是嗎？

人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了樣式各一的衣服，街道上的顏色頓時(shí)豐富起來(lái)；人們舒展開(kāi)瑟縮的身軀，臉上綻開(kāi)了微笑，腳步兒也加快了。小孩子三三兩兩地湊在一起，一會(huì)兒捉弄草的芽?jī)海灰粫?huì)兒和風(fēng)游戲，快活的不得了。老人們也走出屋子，盡情享受著春風(fēng)的和煦，陽(yáng)光的溫暖，小草的清香，鳥(niǎo)兒的歡唱。

春天，是多么美麗呀，我真真切切感受到春天的一種神奇的美，那就是――和諧。

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