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我為“創文”做貢獻——站崗

最近，“創文”活動如同暴風一般橫掃整個校園，掃走了一大片污穢之物，但是還是有人“頂風”作案。我們班的某位同學因為校內騎車被抓個正著，害的我們要在路口做交通督導員，我們恨死他了。

剛一放學，老師就像早起的鬧鐘似的拼命追我們。沒辦法，我們只能不情愿地走到目的地。剛一到那，抬頭只見那熾熱的陽光烤著我們這幾條可憐的“咸魚”，我無奈的指揮騎車回家的同學靠右行駛。四目張望，發現我旁邊的那位，就像一個交通警察，每個動作都做得一絲不茍，全身筆直地站在哪里，每次的伸手，都是那么認真，臉上掛著一絲若有若無的微笑，來往的車輛都十分自覺靠右的行駛，如果把來往的車輛比作散落的水珠的話，那么經她手指揮后就是流動的溪河。

這時，有幾個工人從我身旁經過，我只聽到他們斷續的談話，“翁佑中學的學生就是不一樣”“就是，就是，這才有點‘創文’的樣子啊！”我一聽，看著身上掛著的“創文”彩帶，臉上不覺一熱，又看看旁邊的這位“警察”，肚子氣提了上來，“呼！我怎能輸給她！”心一橫，正了正帽子，整理下儀容儀表后，雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠”。抬頭望了望夕陽，覺得它很溫暖，很貼心。

“福兮禍所伏，禍兮福所倚”，每一件壞事都可能變為好事，只是看有沒有用心去做罷了，“創文”這一塊牌子，我會永遠掛在身上，不會有取下的一天。

佛山市順德翁佑中學初一：陳家展

我為媽媽捶背 (字數:500)

今天媽媽回到家里，就累得腰酸背痛了。我趕緊跑過去，想幫媽媽捶捶背。

我先讓媽媽在沙發上坐端正了，像個小學生一樣。媽媽很聽話，好奇地看著我。我從外公的抽屜里拿出一把長長的“老頭樂”，飛快地向媽媽沖去。媽媽嚇了一大跳，“噌”地蹦了起來，問道：“你拿著捶子，想要干什么？”我舉起捶子，在媽媽面前晃了晃，笑著說：“媽媽，這哪是捶子呀，這是“老頭樂”。你累了，我要給你捶背。”媽媽聽了，放心地坐了下來，笑著對我說：“那就捶吧！”

得到命令，我認真地干了起來。我輕聲地問媽媽：“你哪里疼？”媽媽揉揉自己的腰，說：“這兒疼。”我彎下腰，掄起大捶子，奮力地向媽媽的腰砸去。媽媽皺起眉頭，大叫道：“哎呦，更疼了！”我嚇得躲到一邊，不好意思地說：“對不起，媽媽！”接著，我輕輕地拎起小捶子，小心地碰了一下腰。媽媽尷尬地說：“沒感覺，沒感覺。”我火了，氣憤地說：“我就不信我敲不好這個腰！”于是，我再次拿起“老頭樂”，不輕不重地敲在媽媽的腰上。這回，媽媽終于滿意了，閉上眼睛，很享受地說：“真舒服呀！”

“噠噠噠，噠噠噠。”屋里響起了不緊不慢的捶背聲，還有我和媽媽時起時落的歡笑聲。這聲音悅耳動聽，仿佛在唱著一首歡快的抒情小調。

江蘇蘇州蘇州工業園區新城花園小學二年級:韓子健

我為蚊子免費獻血 (字數:700)

昨天，我看見一只很小的蚊子無力的飛來飛去，心想：真可憐，干脆為它獻血。

我把胳膊伸出，蚊子立即落在我胳膊上，一會兒我睡著拉，等我醒來，看見身上大大小小的紅疙瘩，頓時怒發沖冠，那只蚊子一點也不害怕，在我身旁停著。我拿起蠅拍，打蚊子，我打，我打，我打打打。打拉幾十分鐘，終于把蚊子打的半死不活，我絕定教訓一下它，拿起殺蟲器噴了半瓶，又拿花露水噴，最后，我把蚊子放到杯子里，灌上水，塞上紙，扔到樓下。然后，我狂抹清涼油，一盒都用完拉，一稱體重，竟瘦了幾斤，真是付出才有回報啊！　　 

中國，我為你驕傲 (字數:550)

“遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國！”這振奮人心的歌曲一直縈繞在我耳邊，作為龍的傳人，我感到無比的驕傲，自豪。

一九四九年十月一日，當一縷陽光灑向大地時，一條巨龍騰空出世了，那就是我們偉大的祖國——中國！從此，龍的傳人們便開始努力奮斗了。在我們這個古老而又年輕的戰場上，發生了很多激動人心的故事如：2003年神舟五號發射成功，2008年北京申奧成功，2011年上海世博會，2012年蛟龍號下海和神舟九號成功發射……件件都讓13億國人激動人心！

蛟龍現下潛到海底7000多米處，尋找古代名貴化石，探索深海里的奧秘，它還證明了中國的強大，科技的飛速提高；剛剛發射上天的神舟九號衛星隨著“轟”的一聲巨響，發動器不僅載著神舟九號衛星，還載著龍的傳人們的心。在太空成功的與天空一號首次完成人工對接和機械自動對接，從天空一號艙內提出有關太空的圖片和科技物體……這都是智慧的龍的傳人發明創造。

今年盛夏，最令龍的傳人驕傲的就是中華健兒們在倫敦奧運會上一次又一次將五星紅旗飄揚在倫敦的上空，超級丹的羽毛球，打出了國人的霸氣，水中巨龍孫楊，游出了國人的追趕一流的速度，略顯稚嫩的小花葉詩文也代表了嶄新而蓬勃的中國力量……

這都是我們龍傳人的驕傲！！

有好多變化我們是說不清道不完的，只有我們用心去感受，用眼去觀察！

作為一個學生，愛國不能突出表現，但愛國可以通過一些小事表現：可以努力學習將來對社會做出貢獻、尊老愛幼、為災區人民獻上自己的愛心、學雷鋒做好事……

這樣才不愧對于“龍的傳人”這一光榮稱號！

五年級:鄭澤政

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