曾經逝去的美好

幾年過去了我卻還在暢想曾經的點點滴滴，也許那是這輩子最大的遺憾吧，因為童年的無知，讓我失去了我最珍貴的love，曾經的美麗，已如焚化的蝴蝶！悄然覆滅！每當蝴蝶紛飛的季節，我的心都止不住一陣莫名的刺痛難道只有失去才能擁有嗎？如果真的是這樣那太殘忍了。

現在的你我幾乎已成最熟悉的陌生人了，如今我想的很透徹了，與其傻傻的等待那不可能的love，不如留下些念想，留下些美好，不去遺忘，也不去遺憾；不用時常想起，但卻不會忘記。而只要想起的時候，仍舊那么溫暖那么美。因為我知道，隨著時間的流逝，隨著生活的充實，你將會是我曾經逝去的美好..........

友情也是一道不可磨滅的風景，真情無非就是一張白紙，正是因為這張白紙讓我們為它不顧一切的沉論，但是也沒有保質期，隨時可能變質，因為時間可以證明一切，也可以帶走一切，時間雖然帶走了我的青春，卻帶走不了我永久的記憶。

夜漸漸深了，只留一輪狼牙新月，我卻久久不能入睡，我望著窗外的楓葉樹，一片一片一片的凋零下來，是乎象征著自己的心情一樣，久久不能平靜，身處繁華喧囂的城市，每個人都沾染了太多的浮躁，我聆聽著蕭邦的夜曲卻悄然的落淚而下.........

蝸居的日子，于極致的平淡之無味，也叢生出一份焦躁和煩悶。或許是自己的內心真的太過于寂寞了吧，漸漸的我的心也跟著涼了，像被雨打落的櫻花瓣，散落了一地。

再見了我的曾經，因為你讓我懂得了什么是遺憾，什么是回憶，你將是我永存的美好的記憶。

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讀《飄》有感 (字數:800)

在曾經，有那么一只蝴蝶，在風雨中打濕了翅膀，卻依舊振翅飛翔，她叫斯佳麗。

與生俱來的美貌與愛爾蘭血統賦予她翅膀，它和玫蘭妮，阿希禮，瑞特在戰火中一次又一次掙扎，在亞特蘭大的舊識中，她最為出色，一雙翅膀逆風飛翔，開鋸木廠，酒廠，這些她膽小懦弱的第二任丈夫弗蘭克想也不敢想的事，在她手上完成了，她犀利的目光刺穿動蕩的時局，她貪婪地謀取她的金錢。然而，這雙翅膀背負著太多的愛，玫蘭妮的盲目信任，阿希禮不敢說出的仰幕，波克，迪爾西的崇拜感激，小韋德的依戀……這一切，讓這只蝴蝶不堪重負，她失去她的一切，瑞特的愛到了盡頭，他揮了揮手，把自己的感情碎片撒在天幕，離去了；玫蘭妮因小產而死，斯佳麗背負起沉重的十字架，她一直以為是自己在保護羸弱的玫蘭妮，可事實上，恰恰相反！她對玫蘭妮丈夫阿希禮的愛她負罪，好心的玫蘭妮卻不相信流言，連一向陰陽怪氣的瑞特面對玫蘭妮時也正正經經，她最后才發現她沙漏里的沙子正慢慢流走，她在任何時候都渴望玫蘭妮，她欲哭無淚；而斯佳麗又發現她所追求的王子阿希禮不過是一個泡影，她不愛他，他也只愛玫蘭妮，而她卻因此永遠失去了瑞特……

哦，美麗的蝴蝶，在戰火未平，千瘡百孔的家園，你的翡翠碧眼中可曾閃過一絲絕望？狼煙又起，曾經的社會扭轉成一片新景時，你緊抿的嘴唇可曾浮過一抹苦笑？沒有！都沒有！她有奧哈拉世家特有的個性。時代的旋渦只能卷走一些懦弱者的聲音，斯佳麗不畏狂風的暴虐，展翼向風，“tomorrow is another day！”她在命運大門關閉時才會想到塔拉，深情的紅土如她的父親奧哈拉先生藍湛湛的眼睛，燃燒了她的夢與淚，她柔柔的手撫摸著紅土，像撫摸著她的心。

是的，斯佳麗有缺點，她的固執使她失去了雙翼，可是她沒有眼淚，于是她微笑著學會了行走，不能身飛翔，就讓心飛翔吧。

讀著讀著，我流淚了，我的心靈在蛻變，那一只美麗的蝴蝶永遠飄在我的夢中。

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那曾經感動我的愛 (字數:800)

和煦的陽光普照著大地，纏綿的細雨滋潤著禾苗，飄飛的冬雪裝扮著山川，真摯的情感能夠撫慰心靈，溫暖世界，讓我們感受到世界的美好。——題記

在人生路上跋涉了十五載，幕然回首，唯有記憶的零星碎片在腦海里閃光，其中最讓我難以忘懷的是我以前的語文老師，是她讓我在逆境中學會振作，從而有勇氣邁向新的征程，她讓我明白人生路上有許多絆腳石，我們只有鼓起勇氣去面對，戰勝困難，在困難面前磨練自己，讓絆腳石變成今后人生路上成長的基石。我永遠都不會忘記老師對我的教誨，老師的恩情我永遠都會銘記。

曾記否，剛升入七年級的時候，那時我懷著對夢想的渴望和對學習的憧憬，卻因為一次考試失利，而放棄我最初的理想和目標，從此便一蹶不振，我變成了一個“壞孩子”，不完成作業，上課不認真聽講，甚至在課堂上和老師頂嘴，就這樣班里的同學也漸漸和我疏遠了。

印象最深的那一次是我的手抄報畫得一塌糊涂，語文老師把我叫去給了我一巴掌，她說：“曾經讓我引以為豪的學生哪去了？不能因這一次小小的磨難而氣餒，應該學會振作。司馬遷飽受宮刑過著煉獄般的生活，但他沒有放棄，以頑強的毅力寫成了通古今之變，成一家之言的鴻篇巨制《史記》；貝多芬在身體殘疾的陰影里創造了舉世矚目的《月光曲》；盲人作曲家阿炳在悲傷地河流中逆行用二胡創造了美妙絕倫的《二泉映月》；洪戰輝默默忍受著父親犯病，母親離家出走的巨大悲痛，獨自撐起困境中的家，擔負起照顧妹妹的責任，生活的不幸，家庭的困難沒有壓垮他，因為他懷著一顆堅強樂觀的心。”而我為什么不能在逆境中成長呢？我應該學會振作，鼓起勇氣去面對困難和挫折。

翻開課本夾帶著紫色的小紙片透著淡淡的咖啡香，上面寫道：鮮花誠然美麗掌聲固然動人，它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的價值。所以我應該學會面對挫折。

老師的話像一片照射在冬日里的陽光，使貧困交迫的人感受到人間的溫暖。老師的話像一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤。

春雨染紅了大地，而自己卻無聲地消失在泥土中，老師您就是我們心田的春雨。我們永遠都不會忘記您。您的教悔我永遠都不會忘記！

北洛初中初二:李歡

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曾經的班主任 (字數:1000)

許老師當班主任時，甩掉前班主任的架子，主動與同學打成一片，廢掉了許多不合理的班規，使得同學們的歡呼雀躍，招來了許多老師的勸告，可“老許”依然“我行我素”。但她對作業和考試的要求極高，連一個標點符號用錯也不放過，她會毫不猶豫的扣掉你整道題的分。你看，真恨！許老師一有時間就對我們說：“做題要細心，一個頓號、逗號、句號也不能落下，出錯一個字，能讓一張合同報廢，損失將近幾十萬；一個零件的錯誤，能讓價值幾千萬的飛機成為一堆破銅爛鐵；一個小數點的錯誤，能讓衛星棹下來，高樓變成廢墟，到時可是幾十萬幾千萬了，而是一個n啦！細心，重要呀！”可老師還沒發現，她說了不僅n遍，而是n+1遍了。為了老師不再重復這句話，班里的所有人都認真的做題，一絲不茍。老師見我們變了了個人，心里雖然不明白，但還是給我們一個“棒”。

許老師講課很生動，有時講著講著情緒就高了。有一次，她在講課時，一些同學還在竊竊私語。可她似乎沉浸在文章的意境中，當讀到《烏鴉天堂》里的葩葩哭鬧著要永遠沉睡的奶奶時，許老師竟然聲音顫動著，眼里閃爍著淚光。我們也被感動了，教室里一片噓聲，有的同學竟深不知鬼不覺地流淚了。不知不覺，下課鈴響了，可同學們還是沉浸在痛苦的哀號中。可許老師卻好像變了個人，對我們說：“走！咱們到樓下做課間操后，一起玩吧！”于是，我們又恢復了往日的活潑，盡情地玩起來。

老師上課很幽默。一天，語文課上，老師發現我沒帶語文書，便瞪了我一眼，跟同學講了一個笑話：“有一個人老忘帶東西。有一天，他要回去拿東西，領導問他，你怎么老忘帶東西，昨天忘帶公文包，前天忘帶復件資科，今天又忘帶什么了？那人便指了指腳，領導一睢，被氣昏了。你們猜，他忘帶什么了？”“鞋……”同學們笑著回答。就這樣，我們在一次次的笑聲中愉快的度過了四十五分鐘，使我們的學習輕松愉快，也讓我羞紅了臉，不敢再沒帶書了。

期中考試過了，我們班的語文出類拔尖，在年級第一名，打敗了穩坐寶座的二班。有這樣的名譽，都得歸功于我的班主任。

……

這時，新同桌問我：“你舊時的班主任是誰？”我說完名字后，自豪地在后面添了一句：“許老師是我遇見過最好的老師！”

【老師點評】:

詳略不當，中心不突出