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這就是幸福

幸福不用刻意追尋，因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>

幸福是奶奶的嘮叨。冬天上課時(shí)，早上天很黑，奶奶總?cè)瑑纱蔚亩谖遥?ldquo;慢點(diǎn)兒走，路上有冰小心滑倒。”有時(shí)還送一送我。如果沒有這些嘮叨，也許我會(huì)摔倒，正是因?yàn)槟棠痰膰Z叨，我才會(huì)很注意很細(xì)心。難道這不是幸福嗎？

幸福是助人為樂。在小學(xué)的時(shí)候，我的同桌學(xué)習(xí)不是很好，他經(jīng)常有一些不會(huì)的題來(lái)問我，我也會(huì)很耐心的講給他聽，等他聽懂了，學(xué)會(huì)了，他會(huì)和我說(shuō)聲：“謝謝。”我就會(huì)感到很快樂，因?yàn)橹藶闃肥强鞓分韭铮?/p>

幸福是一種擁有。能夠擁有幾個(gè)好朋友，一份真誠(chéng)的友誼，一個(gè)永恒的知己是幸福的。我有幾個(gè)好朋友，她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候，可以和我一起哭，一起鬧；在我快樂的時(shí)候，我愿意與她們分享；在我獲的夸獎(jiǎng)的時(shí)候，愿意為我祝賀，而不是嫉妒。她們?cè)敢馔姨谷幌鄬?duì)，從不欺騙我，我能擁有這些朋友，我感到幸福快樂。

幸福是一件小事，卻能溫暖人心；幸福是一份友誼，卻讓我感動(dòng)；幸福是一些嘮叨，卻讓我明白事理。其實(shí)幸福就在我們身邊，它不能用詞語(yǔ)形容，它往往就體現(xiàn)在一些微小的地方。它在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路的每一個(gè)腳印中。

內(nèi)蒙古錫林浩特市阿巴嘎旗第一中學(xué)初一:馬雯婧

美麗的幸福之家 (字?jǐn)?shù):300)

　　我有一個(gè)幸福的家庭。我有一個(gè)漂亮的媽媽，我每天回家她都準(zhǔn)備我最喜歡吃的東西。我有一個(gè)美麗的姐姐，姐姐的成績(jī)還不錯(cuò)，她還喜歡唱歌喔，而且作文水平特別的好。我有一個(gè)帥氣的爸爸，他特別的顧家，對(duì)我們一家人特別的好，他對(duì)自己的工作有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，他就是我的榜樣，我也相信，今天我以爸爸為榮，明天爸爸以我為榮。當(dāng)然還不能少了家里的開心果喔，也就是家里既聰明又調(diào)皮的我啦，在學(xué)校里，我是老師心目中性格淘氣的男孩子，在家里，我是爸爸媽媽和姐姐心目中懂事可愛的乖寶寶。

幸福不滅的定律_-母愛 (字?jǐn)?shù):1200)

微弱的月光灑進(jìn)窗來(lái)，仰望寂寥而深邃的夜空，苦澀的淚水在心里不停的淅瀝，我在奮斗與搏擊之間摔了一個(gè)跟頭，而自己又不是很堅(jiān)強(qiáng)，還好有母親的陪伴。--題記我已經(jīng)初二了，我依稀還記得我剛上初一時(shí)的心情。初入初中的感覺是興奮的，是激動(dòng)的，是心潮澎湃的。但是初中的同學(xué)之間都是充滿競(jìng)爭(zhēng)的，彼此之間少了一份親密，多了一份競(jìng)爭(zhēng)；少了一份幼稚，多了一份成熟。在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望就像是狼吞虎咽一般。在課堂上同學(xué)們個(gè)個(gè)都豎起耳朵認(rèn)真聽老師講課，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、做筆記、做練習(xí)題，唯恐別人超過自己。在這樣的環(huán)境下想不學(xué)都不行。于是在同學(xué)們的感染下，我不得不下功。不知道是我的腦子天生就笨，還是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，成績(jī)經(jīng)常不理想。我剛升初一的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，因?yàn)槟鞘俏疑氤踔泻蟮牡谝淮螠y(cè)驗(yàn)，所以不免有些緊張。剛拿到測(cè)試卷時(shí)我大致瀏覽了一遍，覺得好多題都是以前做過的，于是我就開始答題。結(jié)果在最后一題上我被難住了，我開始緊張起來(lái)，結(jié)果一緊張，腦門兒一熱就什么都忘記了，最后測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我只考了五十分，當(dāng)我知道成績(jī)后，一下子癱坐在了椅子上，看著周圍的同學(xué)，他們的成績(jī)都比我的高，臉上都洋溢著成功的笑容，那笑容深深地刺痛了我的心。我悔，我悔我自己上課不專心聽講，不跟隨老師的思路，遇到難題時(shí)只求領(lǐng)會(huì)表面意思，而不挖掘內(nèi)在意旨。我恨，我恨我辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望。特別是媽媽，每天為了我的飲食和學(xué)習(xí)下盡了功夫，為了我，媽媽不惜付出自己的一切，而如今我卻以這樣的形式來(lái)回報(bào)她，難道我盡到了一個(gè)女兒應(yīng)盡的責(zé)任了嗎？那一刻，我?guī)缀踅^望。回到家，我走進(jìn)了我的小房間。我無(wú)暇顧及什么，心里仍回想著這次考試。我獨(dú)自站在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫，淚，還在流著，我沒有擦，讓眼淚流到嘴邊，澀澀的，任眼淚打濕了發(fā)下來(lái)的試卷--少得可憐的分?jǐn)?shù)。媽媽見我神色不對(duì)，就問我發(fā)生了什么事，我把試卷給了媽媽，哭著撲進(jìn)了媽媽的懷里，眼淚打濕了媽媽的衣襟。我原本以為媽媽會(huì)訓(xùn)我，可是媽媽卻并非那樣做，她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“生活中一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折和失敗算得了什么？關(guān)鍵是要克服苦難和挫折，重新努力，每一天都是燦爛的一天，失敗只能代表昨天，只能意味著過去，過去的一切都過去了，一切要從‘0’開始，要以全新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。記住，要為自己點(diǎn)盞燈，照亮自己心底的那一面，給自己生活的勇氣，加油，媽相信你!”聽完媽媽的這一段話，滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，對(duì)，要忘記過去，把握現(xiàn)在！我要好好學(xué)習(xí)，不能對(duì)不起自己，更不能對(duì)不起媽媽和每一個(gè)關(guān)心我的人!我要給我自己一個(gè)未來(lái)，一個(gè)春暖花開的未來(lái)!就算不為其他人，也要為了媽媽學(xué)習(xí)，為了媽媽，干他三年又何妨!

中心不突出，詳略不得當(dāng)

讀書給予我無(wú)比的幸福 (字?jǐn)?shù):650)

書，是知識(shí)的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識(shí)海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無(wú)比的幸福！　　　　有人說(shuō)，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。　　　　幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。　　　　與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí)，還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《簡(jiǎn)·愛》讓我懂得了心靈的美是無(wú)止境的；《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……　　　　與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我?guī)нM(jìn)快樂的游樂園，帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國(guó)，帶進(jìn)科幻的童話世界，帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……　　　　書給我們帶來(lái)了太多的幸福了。放學(xué)回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，拿一本小說(shuō)充實(shí)自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？　　　　書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無(wú)比的幸福！

廣東汕頭金平區(qū)賴厝小學(xué)六年級(jí):賴源歡

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