淚的顏色

淚是有顏色的，雖然它透明的像空氣，但它的的確確背負著每個人背后的故事。

我筆下的淚，是苦的，是承載著傷痛與失望，是孕育著不得不發泄出來的悲哀，是用言語表達不出來，是用心體會的一絲雨點。它需要人們去理解去信任去感受，因為不是每個人都能笑過一生，有時，淚需要發泄，需要讓它將你的痛楚完全展現，不要欺騙自己，其實，你很傷心，一味的逞強只是堅強的背后的懦弱罷了。一個人靜一靜，心里就不會那么痛了。

每個人都做過這樣的夢，考試考了個第一名，老師夸獎，同學羨慕，家長喜歡。那是，是不是你的小世界都開花了，感受到的幸福是驕傲，是自豪。我也是這樣的一個小女孩，喜歡把夢想放在現實之前，但是，每次都如曹操般“大失荊州”，但我畢竟只是個愛做夢的女孩子，一次次認為自己很努力，但是一次次的變成空氣，沉淀到了如絲般得雨點中。

又是一次考試，又是一次失敗，那個晚上，睡在我旁邊的同學爬過來悄悄對我說，夢夢，你這次考了我們宿舍最低分，很差勁額。我心一驚，但馬上又平靜了下來，靜靜的等著她的下言。夢夢，你這次拉了我們宿舍蠻多分的，但是我們不怪你的，你的政治歷史都很好，就是英語才96，你要好好的努力了。我僵硬的扯了一個比哭還難看的笑，不言。夢夢，就是我總感覺你很做作，無論對我們還是對老師，你總是笑著的，仿佛你從來不關心學習的一樣，你從來不對我們說你的真心話，難道我們不是好朋友嗎，你為什么要這樣呢，上次你不在，我們都在說你呢，你好像不是我們一員一樣。

我轉過身，不言，過了許久，那個同學稍稍嘆了口氣，走了。

我知道，你們都不喜歡我，每一次的吵架，無論我在不在，都會把我扯進去，我在你們心目中的印象原來是這樣。我心中自嘲的想著。

我偷偷走了出去，蜷縮在角落，夏天，蚊蟲撕扯著喉嚨在我身旁盤旋著，樓外青蛙的叫聲陶醉在雨點的拍打聲中依稀可辨，風好像很大，撲向柳枝，柳枝發瘋了似的左右搖擺。不知怎么的，心竟然哭了。淚水不斷的涌出來，伴隨“淅淅瀝瀝”的雨水一同涌進我那干涸的心中。發絲厭倦的萎縮在皮膚上，模模糊糊的，看不清是喜是哀。淚水在手臂上滾動著，濕潤著。我的心在慢慢的滋潤著。

過了不知道多久，我停下了無止境的悲傷，總感覺，心好像放晴了，每每的現在，我都是放松的。我深吸了一口氣，累了也倦了，躺在柔軟的手臂上，漸漸的閉上了眼睛。

我夢見了，我夢見了，我夢見在一片廣闊的草原上，我在奔跑，在拉著宿友們的手，笑著，嬉戲著，奔跑著，我們仿佛互相能夠看到內心，純凈的，無任何隔閡的，總有一縷陽光在照射著我們，那時，我笑了，笑的事那么的燦爛，連花兒都失去了顏色，月亮都遮住了臉龐。

夢夢，醒醒，醒醒。我垂了垂頭，漸漸的清醒了。宿友揉著眼睛看著我，我抬頭，你們怎么在這？夢夢，你怎么睡在這，你準備做蚊子的夜宵啊，回宿舍睡呀。我淡淡的笑了笑，輕輕的點了點頭，就讓著帶著責備語氣的關系藏在我的心里吧。

好好的哭一場，讓內心無憾！

asd初一:n

心情與顏色 (字數:550)

心情？顏色？心情與顏色？什么意思？

嘻嘻，告訴你個小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。

一個星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個人呢，就是有點與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧！？

星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表揚我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！

啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的籃球，臉上砸了個大包包來，這可一點都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個陰雨天。我希望，，體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個運動細胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！

顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！

指導老師：儲曉琴

五年級:湯璇媛

春雨的顏色 (字數:100)

一場春雨過后，蝴蝶說：“春雨是紫色的。你看，葡萄都變紫了。”小燕子說：“春雨是綠色的。你看，小草和大樹碧綠碧綠的。”松鼠說：“春雨是粉色的。你看，桃花粉紅粉紅的。”蜜蜂說：“春雨是黃色的。你看，油菜花黃燦燦的。”青蛙說：“春雨是紅色的。你看，紅彤彤的蘋果和大棗掛在樹上。”孩子們說：“春雨是五彩的。”

黑龍江省安達市錦江小學一年級：天使陶陶

天空的顏色 (字數:600)

早上抬著頭望著天空，漸漸的便不在覺得天是“天”了，這一刻似乎天地掉轉了

過來，天變成了地，不，準確的說是天變成了海洋，那偶爾飄過的幾朵白云好象

也變成了歡快的魚兒在水里自由的游來游去。望久了，就有一種莫名的羨慕蕩

漾在我的心頭，久久不能平復。好想自己也能去和他們嬉戲、玩耍。漫漫的，自

己好象也成了他們的一分子，似乎有在某個角落也有一朵云是代表我的，它能與

我心靈相通，能隨著我的意識去和其他的云嬉戲、打鬧。

下午，坐在教室里，聽著那我早已知曉的物理知識，不自覺有些厭煩，便望望天空。真巧，天氣很好，明朗的天空不時飄著幾朵白云。看看那些白云，再看看我那記滿筆記的書。不自覺的會有一種想走出教室的沖動。著一刻，好象我犯了什么錯誤被鎖在教室里，而外面不時傳來的幾聲笑聲，無疑成了我嫉妒的對象

。每當這個時候老師便用他那在我看來和藹中透著幾分嚴厲的眼神看我一眼，好象在說：“我要點名了”，我好象被電了一下，便回過頭來不在去看那我向往已久的花花世界！

晚上，吃過了飯，正在做作業，在那堆作業面前，天空仿佛也在為我悲傷，這時的天空――墨藍墨藍的，這種顏色很令人害怕，害怕過后又似乎特別想念母親、親人，天空好象要垮下來似的，每到這時候，在心里總有一種“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的感覺。于是心底便又多了一絲無奈與悔恨，也就是現在，我才真正明白了母親的偉大，也知道了為什么比較小的孩子一到晚上就哭著喊著要母親。也領悟了一個極其簡單而又不容易明白的真理：“哪怕到了全世界都不相信你的那一天，父母也回用他們的方式來安慰你、相信你！”

到作業終于作完的時候，我也已是萬千感受集于一身了。這時，雖然母親一再叫我睡覺，不過卻情不自禁的往窗外墨藍的天空看去。