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誦古寓今——《三國演義》
《三國演義》是一部歷史演義小說。中國第一部長篇章回體歷史小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三國鼎立、三國歸晉五大部分。
在低年級(jí)，我看的是插畫版的《三國演義》，它在我眼中僅僅只是如同游戲一般的傳奇史詩，單槍匹馬，沖鋒陷陣，只記住了一些驍勇善戰(zhàn)的虎將，忠肝義膽的關(guān)羽，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的張飛，百步穿楊的黃忠，這僅僅是對人物的一些片面的看法，膚淺而無味。
在小學(xué)六年級(jí)，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如家喻戶曉的諸葛亮，從火燒新野初露鋒芒，到七擒孟獲威名大振，都可以從中顯示出他不朽的才華?？伤膊⒎巧裣桑e(cuò)讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，六出祁山皆敗，自己也被降職。自己本可以長久之計(jì)建功立業(yè)，卻總是御駕親征，最終勞累而死，給世人留下了遺憾。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方，應(yīng)取長補(bǔ)短，臻求完美。
而我看好的世間虎將張飛，智奪瓦口，大戰(zhàn)馬超，忠心不二，可謂功不可沒，只可惜唯我獨(dú)尊，關(guān)羽一死，感情用事，做主領(lǐng)兵伐吳，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，劉備雷同與他，因?yàn)橐粫r(shí)心急，將二十幾年來儲(chǔ)備的精兵良將大半都送了命，蜀軍在出征之前，不論兵力`國力`物力都不落后魏國。如果此時(shí)攻打魏國，可以借著“光復(fù)漢室”之名出師，收復(fù)一部分中原失地?cái)U(kuò)大領(lǐng)土范圍，養(yǎng)精蓄銳，滅魏伐吳指日可待，必能一統(tǒng)三國，蜀軍敗退后，全國的國力迅速衰退，劉備又病死，“扶不起的阿斗”——昏庸無能的劉禪當(dāng)上了國君，這為將來的蜀國埋下了很深的禍根，諸葛亮、姜維又連年出師北伐，難得勝局，兵力耗損極大，賢能異士，老將都已去世，再也無力回天，鄧艾一舉攻下成都，西蜀從此滅亡。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代英才諸葛亮無計(jì)可施，司馬懿在樂觀據(jù)守的狀態(tài)下又絲毫不少斗志，不忘先主曹操所留的兩句名詩，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”此次能夠出奇制勝。諸葛亮因悲傷，勞累過度在五丈原為病故?？梢娏己眯膽B(tài)與事情的效率息息相關(guān)，當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，一波未平一波又起的天下三分局面。各國你征我伐、用盡千軍良策，為的是統(tǒng)一天下?，F(xiàn)有亂世之奸雄曹操立于大北、后起漢室子孫劉備建于西南，又有戰(zhàn)神孫子之后孫權(quán)堅(jiān)守于東南。魏、蜀、吳三大國互為掎角之勢、立足于天下?？蓢@的是相爭了六十余年的三國、最后卻并非其一取下江山，而是內(nèi)政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事，都付笑談中”一句來安慰自己罷了。
三國演義集歷史與倫理于一體，在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，大至滅國之戰(zhàn)，小至幾人的廝殺，一次又一次揭露了戰(zhàn)爭的殘酷性，還是告訴我們停步要落后，落后要挨打，昏庸要亡國的道理。只有那些有雄才大略，仁義兼?zhèn)涞臈n雄才能闖出亂世，一創(chuàng)霸業(yè)，也只有那些不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)拼搏的圣賢才能夠收復(fù)群雄并起的江山。為了將來能有叱咤風(fēng)云的豐功偉績，今日就必須打好穩(wěn)固基礎(chǔ)，在不斷地與成功。失敗所拼搏，你仲會(huì)得到人民的肯定，歷史的留駐，成為一代天驕。
【老師點(diǎn)評(píng)】:感受不深刻，表述不清晰
我讀《三國演義》 (字?jǐn)?shù):300)
暑假里，我讀了《三國演義》。那套書有30多萬字，內(nèi)容豐富。
我很喜歡關(guān)羽，字云長。因?yàn)樗苤v義氣，很英勇，讀書很多。
我還喜歡諸葛亮，字孔明。因?yàn)樗阒嵌嘀\，三氣周公謹(jǐn)，終把周公瑾?dú)馑?。第三氣時(shí)他是這樣說到：“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。”
我還喜歡趙云，字子龍。因?yàn)樗?dú)自一人沖進(jìn)敵軍，救出阿斗。百戰(zhàn)百勝，是個(gè)奇才。
我還喜歡魏延，因?yàn)樗⒂逻^人。只是少了點(diǎn)兒智慧。
我還喜歡關(guān)興，因?yàn)樗^承了父親的優(yōu)點(diǎn)，情深義重。
我還喜歡張苞，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇。
我不喜歡董卓，因?yàn)樗麣埍o仁，老百姓都憎恨他。
我喜歡的人物都很棒吧？只可惜我不是劉備，不能擁有像他們這樣的奇才。
史家小學(xué)一年級(jí)：吳文博
《讀三國演義》有感 (字?jǐn)?shù):2000)
中心圍繞三國時(shí)期魏、蜀、吳發(fā)生的戰(zhàn)爭故事，塑造了諸葛亮、曹操、劉備、張飛、關(guān)羽、趙云等眾多性格鮮明、有血有肉的人物形象，其故事情節(jié)善于變幻，匪夷莫測，令讀者的心隨之興奮傷感，難以捉摸，作者羅貫中采用記敘、講述等寫法，把故事描寫刻畫得栩栩如生、形象生動(dòng)，但之余又不免讓人有想象的空間，這部舉世聞名的作品，其中心寓意也非常深刻。利用這場激烈的戰(zhàn)爭，人們之間的勾心斗角，表面上是說：諸葛亮那樣的才華橫溢以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的人才濟(jì)濟(jì)，但是它一語雙關(guān)，更深一層含義是說：戰(zhàn)爭給人們、給家園、給生命都帶來傷害，不能傷害那些無辜的生命，否則天理不容。其中心意象告訴人們：遇事沉著冷靜，聰明機(jī)智，否則后果不堪設(shè)想，不能一味的橫沖直撞，要考慮后果，隨機(jī)應(yīng)變。另外，這部書最大的一個(gè)亮點(diǎn)，莫過于它的人物了，大概歸納如下；諸葛亮：上知天文，下知地理（或“直”），神機(jī)妙算、機(jī)智勇敢、富有正義、悲天憫人。
曹操：勃勃野心，疑神疑鬼，兵卒強(qiáng)盛，手下謀士機(jī)智多謀，卻濫殺無辜。
劉備：為人厚道（又名“劉皇叔”）、禮賢下士、善于收買人心。
張飛：威風(fēng)凜凜、粗心莽撞、正直老實(shí)、曉知兵法、缺乏堅(jiān)定不移的品質(zhì)。
關(guān)羽：重情重義、身手矯健、維護(hù)正義。
趙子龍：遵從命令、武藝超群、具有愛心。
黃忠：五虎大將中最值得敬佩的一個(gè)人，老驥伏朸，志在千里；烈士暮年，壯志不已，忠心耿耿，志氣熊熊，善用兵法，沉著冷靜。
······
正文：
昔日，高祖斬白蛇起義，當(dāng)年的戰(zhàn)場激欲橫飛，戰(zhàn)兒們英勇搏殺，人們之間心機(jī)重重，難以猜測?！度龂萘x》這部名著就是封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)戰(zhàn)爭時(shí)期的真實(shí)寫照。
想當(dāng)年，本來一個(gè)太平盛世，可是因皇帝懦弱無能，整日游手好閑，所以民心破碎，那些叛逆之人就趁機(jī)造反。卻說半路殺出個(gè)“陳咬金”，天公作美，好在當(dāng)時(shí)社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，他們有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，自從劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義之后，他們兄弟三人齊心協(xié)力，忠心耿耿，慈悲善良，他們先后招賢納士，有許多俠義之人莫名前來。其中遇見了趙子龍，勇敢質(zhì)樸的愛國這共同打擊惡勢力，他們一點(diǎn)一點(diǎn)地踏平荊棘，共闖一片天下，話說為了造就大業(yè)，不甘落后的劉備，帶著兩兄弟“三顧茅廬”，不辭辛苦，禮賢下士，也許是他們的誠心感動(dòng)了天地，諸葛亮出山輔佐劉備造就大業(yè)，曹操屬于魏國人士，因民心散亂，所以領(lǐng)兵攻打各國，他手下精兵蓄銳，謀士多才，所向披靡，聽說劉備得諸葛亮輔助，嫉妒心日益增強(qiáng)，處處針對劉備，卻說劉備得諸葛亮像尊師那樣待他，處處問計(jì)與諸葛，使曹操的詭計(jì)未曾得逞，講到這，人人都知?jiǎng)錇槿柿x之人，他和兄弟智勇雙備，前面曾打敗董卓，平定中原，曹操也心知杜明，為此更加痛恨劉備。故事的另外主人公就是孫權(quán)，吳主三個(gè)人都想獨(dú)吞皇位，為此征戰(zhàn)不休，說來東吳的大都督也是多才多謀，他害怕諸葛亮搶他功勞故此多加陷害，卻未得逞，恨之入骨，從中可見人心之險(xiǎn)惡，戰(zhàn)爭就是這樣，整天都是舍命廝殺，勾心斗角。
全書情節(jié)起伏跌啟，故事情節(jié)頗有趣味。但是最有代表性的點(diǎn)睛之筆要數(shù)火燒赤壁?？酌鳉庵荑?，以及孔明七擒孟獲了。一一來說，杜牧《銅雀臺(tái)杯古詩》詞”東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”從這里可以悟出兩點(diǎn)。一點(diǎn)從二喬與東吳人物的關(guān)系，諸葛亮激起周瑜心中燃燒的怒火，堅(jiān)定了他破曹的決心，二點(diǎn)“火燒赤壁”的心肺莫過于東風(fēng)了，非有東風(fēng)，絕非難勝，而東風(fēng)只有諸葛亮能祭，所以破曹首功，當(dāng)然推諸葛亮，所以足可以見其雄才偉略，但也這是剝奪周瑜的元曲中有隔江斗智，于是《三國演義》有“三氣周瑜”，不但剝奪了他的東西，簡直把他的性命也結(jié)束了，讓人情不自禁的發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，雖然這里不存在什么好壞，但終會(huì)讓人惆悵迷離。只是針對我個(gè)人來說，這部書的情節(jié)確實(shí)有點(diǎn)戲劇化，諸葛亮的神機(jī)妙算著實(shí)令人驚訝，他一寬容大氣服人，也著實(shí)讓人感慨萬千。七擒七放孟獲，也屬歷史上乃自古以來的一大奇跡了。也許某些人會(huì)說孔明是個(gè)十足的白癡，因?yàn)槟挠邪炎爝叺氖澄锓呕氐牡览戆?？并且是七個(gè)來回，這確實(shí)讓人難以置信。而我卻說，這也是一種以理制服的方法，你為別人付出了，貢獻(xiàn)了，別人也會(huì)用同樣的方式去回報(bào)你；相反，你只會(huì)用”刀槍“來解決問題，只會(huì)留下遺憾和仇恨。所以說用這種充滿愛的方式去欣賞或看待一個(gè)人，反而可以深入主人公的角度，更加了解他，悟出告訴人們的哲理，這也是我在讀書中所悟出的一大收獲吧！
萬物有其利，必有其害。一般來說，人們都喜歡那些聽話的、乖巧的孩子，而卻忘卻了頑皮的孩子往往思維能力是最敏捷的。所以結(jié)合“三國”來說，諸葛亮天文地理無所不知，無所不曉，所以人們稱之為“神機(jī)妙算”；可卻不知，他幫助劉備創(chuàng)就大業(yè)，害死了多少人馬，不管是哪個(gè)國家的人民，都是一條條鮮活的生命，人民百姓是無辜的可是。。。。。。所以，從某種意義上來說，諸葛亮“罪孽深重”所以他也有不利之處。反而讓人痛恨的曹操，也有他的謀略，如果仔細(xì)讀得話，曹操的心胸也不是那么狹小，所以從這一方面來說，曹操也有他的寬厚仁慈，所以，萬物都有兩面性，要在看見它的利的同時(shí)，看見它正確的一面，積極對待。也正有了這些壞人的反襯，才能突出好人的優(yōu)點(diǎn)。所以說，如果花園里全都是紅花，沒有綠葉，哪能顯出花的高貴與美麗？
全書以人與人之間的計(jì)謀與打仗的輸贏引進(jìn)，描寫了眾多豪義之士的勇敢與智慧，故事中人物，情節(jié)讓人們?nèi)粲兴?，若有所悟，盡管它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相同，可是，刻畫以及要表達(dá)的中心意象仍然是相同的，名著中董卓與現(xiàn)代的“勢利眼”不是成正比嗎？董卓野心勃勃，見錢眼開的情景此刻仿佛在我眼前浮現(xiàn)，難道現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒有這樣的現(xiàn)象嗎？官員們有的貪污腐敗最終還是難逃法律這個(gè)大網(wǎng)的撈捕；相反，叢書中也有積極的一面：劉、關(guān)、張三人之間純真的友誼不值得我們學(xué)習(xí)嗎？孔明的學(xué)識(shí)淵博，想問題的周密無縫，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？五虎大將以及那些愛國將士為了和平，在戰(zhàn)場上勢死如歸的這種大無畏精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？是啊，做人（學(xué)習(xí)）就應(yīng)該這樣，善于發(fā)問，勇于改善。
讀三國，品味三國演義中的風(fēng)情與豪邁，在我心中豁然開朗。我愛三國中人們身上的正義感，責(zé)任感，以及那些愛國之士（熱血男兒）骨子里所擁有的堅(jiān)貞不屈！愿經(jīng)過無數(shù)人的辛勤勞作之后，這片土地會(huì)更美好！
小關(guān)一中初一：李夢真
《三國演義》讀后感 (字?jǐn)?shù):800)
《三國演義》是我國最早最長的歷史名著，每年暑假里，我都會(huì)情不自禁的拿起這本書，百看不厭，因?yàn)闀锏暮迷~好句，使我受益非淺，那一段段的英雄故事，讓人回味無窮，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，不斷地浮現(xiàn)在我的面前。
先說一說“桃園三結(jié)義”的兄長劉備。劉備雖然做事持之以恒，以誠待人，但他膽小如鼠，武功不及張飛和關(guān)羽，但是他有誠心誠意、禮賢下士的好品質(zhì)，書中“三顧茅廬”的故事就足以證明，打動(dòng)了軍師諸葛亮，出山輔佐劉備，并幫他建立了蜀國。從此劉備有了自己的江山。再說一說黑臉大漢張飛，他性格暴躁魯莽、遇下寡思，身為勇將，歷經(jīng)波折、馳騁戰(zhàn)場數(shù)十年，與劉備同甘苦共患難，“血戰(zhàn)長坂坡”之事，就證明了張飛威猛勇敢的英雄氣魄，為蜀國立下了汗馬功勞。但是由于他粗暴魯莽的性格，釀成了可怕的后果，錚錚鐵骨好漢竟然死于非命，固然令后人痛惜也！再看那紅臉大漢關(guān)羽。身著青衣袍，雙目炯炯、長須飄飄，自從桃園三結(jié)義之后，關(guān)羽就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，他也沒有背棄自己的兄長，在曹營里，無論曹操給他多少貴重物品，他都毫無動(dòng)搖之心，卻過五關(guān)斬六將，終于回到了自己大哥身邊，此乃：“身在曹營心在漢。”關(guān)羽忠心耿耿的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
臥龍軍師諸葛亮，在《三國演義》中是重要人物之一，他才高八斗，智慧過人，為漢室出謀劃策、出生入死、鞠躬盡瘁，可謂一代忠臣，“草船借劍”、“三氣周瑜”之事，讓周瑜大嘆到“即生瑜何生亮。”人非圣賢、熟能無過，由于諸葛亮用人不當(dāng)，導(dǎo)致失街亭、失荊州，使蜀國受到了極大的損失，最終也沒能統(tǒng)一漢朝，但諸葛亮的崇高品格，使后人敬重、名垂千古。
一頁風(fēng)云散，變幻了時(shí)空。雖然魏、蜀、吳三國家都失敗了，但是歷史的天空上卻閃爍著幾顆星，那一股股英雄氣，在人間代代相傳。
簡評(píng)：引經(jīng)椐典，展現(xiàn)了人物的形象特點(diǎn)。
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