我要過我自己的一生，屬于我的一生，通過自己的努力得來的一生!我不想自己將來后悔。

　　——應素達

　　我從未認真寫過讀后感，即便是老師要求也只是草草了事，《逆天重生廢材女中學生》也許它并不是名家名篇，僅只是網(wǎng)文，但它給我的不止是平時看小說喜歡看里面的小故事或作者的訴事方法，也許作者文憑不高，但那最樸素的語言有著讓人上進的動力。

　　“只要我努力學習了，考得上，考不上，我都不會有遺憾了。如果我不努力學習，以后我在一個工廠里面上班，我一定會后悔，如果說，我努力了，還在一個工廠里上班，那么我不后悔，至少我在學校的時候我努力了，我盡了自己最大的努力，我就不后悔?！笔前?，只有努力過才不會對自己的成果后悔，才不會因為失敗感嘆自己的曾經(jīng)。聶秋因為不是以前的聶秋，我們可以說她本來就會，而十班全體同學的成果，足以證明你努力就會有收獲，只要細心照顧沒有不會發(fā)芽的活種子。全力以赴換來的成果即使不好，也不會去落淚。

　　作者在完結感言中提到曾經(jīng)，初三是一個收獲的季節(jié)，是一個人生的轉折點。作者說：在初中時成績不好，在初三通過自己的努力考上了一所普通高中，雖然在高二時輟學。但至少作者努力過。而我與之相反，不僅沒有努力還曾放棄過，現(xiàn)在為曾經(jīng)的行為不止一次懊悔。

　　記得從初三開始，每天上課從沒有認真聽過，下課與閨蜜一起玩，遲到是家常便飯，抽屜里最不缺的就是小說，雜志，零食。當時是想初三上完去讀職專，但家里人不同意，我便和他們對著干，現(xiàn)在想想當時的自己很幼稚。之所以想讀職專是因為從小就很喜歡畫畫，雖然從未有老師教過，但小時候我的畫見過的人都稱很好，我便想去學平面設計，畫漫畫。我不明白家里人為什么都說畫畫最沒出息，經(jīng)常對我說你看隔壁村的誰誰誰，就是畫畫的現(xiàn)在一事無成。所以我便與他們賭氣，不再學習。

　　其實在初三之前成績一直不差，數(shù)學很好在初二時是班里的數(shù)學課代表，班主任經(jīng)常說，我的英語若好一點進年級前十都不成問題?？墒俏业挠⒄Z就是不好從初二再沒及格過，但成績依舊在年級前四十。為了給我補英語，英語老師會在體育課時給我補英語，讓我做英語題?，F(xiàn)在想想英語老師真好。可是我的英語依舊不及格，英語老師感慨我的英語是死活學不會了。

　　在初三剛開始好多老師都信我能考上高中，可是我的表現(xiàn)對不起那些曾對我有期待的老師。上課不聽看漫畫、小說，下課玩手機，作業(yè)從沒認真寫過，有時沒寫完會抄同學的。以至于中考落榜，縣里的高中在我這一屆分了南北校，南校是學霸的天堂，北校則是沒考上高中的學生。不由得想起了曾經(jīng)的小學同學，他們有的和我一樣是高二，但不同的是人家是南校的，有的比我高一屆有的甚至已經(jīng)上了大學。曾記得在高中的畢業(yè)會考試，學校將南北兩?；靵y，考試的那幾天南校的則高傲的穿著他們的校服，帶著屬于他們成功的笑容，北校的學生沒有一個穿校服的。在背后聽到南校的兩個女生說：“我們都穿著校服，讓北校的情何以堪?！睘榇宋也挥傻玫拖骂^。為自己的不努力后悔，想想高二期末考試只有300多分的成績，沒有臉面去見那些曾期待的老師，這個分數(shù)連大專都考不上，更不用想去考什么大學。

　　作者的話讓我想到了曾經(jīng)，因為一時賭氣而放棄自己，因為自己的沖動而有現(xiàn)在的后悔。離高考還有一年多，也許我能在未來一年多的努力，像那個十班里的同學一樣努力考上大學，也許高三過后我將離開校園生活，現(xiàn)在我想去試著從新去學習，但愿還有挽救的時間。