給貴州小朋友的一封信

給貴州小朋友的一封信 北侖區華山小學 204班 朱文韜 姬在當小朋友： 你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢里省出來的，三、四天后你就能收到了。 我叫朱文韜，今年九歲，和你一樣上二年級。我的家鄉北侖是一個現代化的工業城市。我們的學校有兩幢教學樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子，興趣愛好很廣泛。在家里，我有一間小房間，我在里面看書、寫字、畫畫…… 我知道你們家住的山區很貧窮，我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當學費。我還會和同學商量寄課外書、文具給你，我們還會經常寫信和你交流。 你收到我寄給你的錢后可以用來交學費、買書、買文具。我要號召全班同學都來幫助你，讓你不再為交不起學費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學習成績，我們來比一比，你追我趕，看誰棒。 最后，我祝你身體健康，學習進步。 朱文韜 2006．4．8 指導老師：傅賽君  本文-摘自教育文 摘; (投稿：朱文韜 于 2006-5-11 9:49:51 編審: )

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給災區小朋友的一封信 (字數:800)

四川災區的小朋友們：

你們還好嗎？我是江蘇省揚州市施橋中心小學的一名四年級學生。得知5月12日2點28分你們汶川那里發生了8級大地震！這是建國以來又一次大的地震。在報紙上，在網絡上，在電視上都播放著你們的消息。“轟隆隆”一聲聲巨響震撼著大地，那一刻，高樓、學校、家……幾乎都倒塌了，變為一片廢墟。你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了幾十個小時甚至更長的時間才被救出來，有的已經離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的親人和父母，成了孤兒……聽著聽著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我不由自主地被畫面所感動，眼淚奪眶而出。我一直在想：遠在揚州的我可以為你們做些什么呢？

老師給我們講了地震的危害，說我們應該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日建好學校，早日建好家園，早日上學。雖然，我捐的錢不多，但這是我的一片心，一份幫助，乘以13億就能幫災區度過難關！一份關愛，乘以13億就會變成愛的海洋！一份信心，乘以13億就是中國人的脊梁！希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習；希望你們面對天災要頑強挺過去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會來救你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的！還有我們的國家、黨和政府、全國人民一定會幫助你們的！

災難考驗著我們，在災難面前，一聲親切的問候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。

大災難中，讓全世界都看到了，一個古老而又新生的民族，萬眾一心，共赴國難！

大災難中，讓全世界都看到了，一個國家的堅韌與大愛！

這就是最真實的中國，我們的祖國！

那畫面讓我震撼：災難降臨了，但我們有黨在、有政府在、有人民軍隊在，老百姓就有信心在！

俗話說：天地無情人有情，一方受難八方支援。我們會幫助你們度過難關的，親愛的同學們！我知道你們有很多人失去了親人和家園，如今你們一定是在災后的悲憤中，但請不要傷心，不要難過，有我們全國人民，特別是在黨和政府的關心下，你們會重新住進溫暖的房屋，也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們！化悲痛為力量吧！陽光總在風雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅強的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來，共同幫助你們戰勝災難，渡過難關！在這里，我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！

祝渡過難關，學習進步！

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小朋友，別哭 (字數:250)

早晨，我背著書包歡歡喜喜地上學去。

到了校門口，突然聽到嗚嗚的哭聲，我遁聲望去，只見不遠處有個小男孩揉著眼睛哭得象只小花貓。我走上前去關心地問道：“小朋友，你為什么哭呀？”小男孩泣不成聲地說：“我的眼睛被風吹進沙子睜不開了，好疼啊，我該怎么辦呀”？這時，我想起媽媽說過：“贈人玫瑰，手留余香”！于是，我一邊從書包里掏出紙巾遞給他，一邊安慰說：“小朋友，別哭，我來幫你”！過了一會兒，我幫小男孩把眼睛里的沙子揉出來了，小男孩高興地對我說了聲：“謝謝你”！

看著小男孩一蹦一跳遠去的背影，我的心里比吃了蜜還甜！

福建省漳州市龍溪師范附屬小學一年級：王恩澤

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我們小朋友一定要保護好視力 (字數:1200)

我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農業生態園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養養眼，可以保護好視力。我問爸爸媽媽，什么是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……

我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現在都能看到很遠的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農村長大，爸爸的家鄉那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養得不好，爸爸眼睛一直養得很好。”我這么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明”！

我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方。”

一是要認識到近視有很多不方便的地方。不要認為，戴眼鏡顯得很有“學問”，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻梁；在寒冷的冬天，從外面進屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什么也看不清了；在踢足球時，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時，游泳的近視眼鏡很不好挑選…

二是保護眼睛的習慣不好。如在很強的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩里還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時也不休息一下……

三是要一點一點地去保護視力：

——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側著身子看書。眼睛與書本的距離應保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。

——用眼的時間不要太長。連續學習、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠方10分鐘到15分鐘。

——不在強烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。

——不在躺著、走路的時候看書，不在晃動的車、船上看書。

——堅持每天做眼保健操。

——少看電視，少用電腦。

——睡眠充足，用眼衛生。

……

哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學校時，我努力按老師的要求去做好，做一到什么時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點點頭說，這是持之以恒，習慣就成自然了。我不知道這是什么意思，但肯定是同意我的想法。

【老師點評】:

選材欠妥，詳略不當，中心不突出