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一條小魚的自述
我是一條活潑機靈的小魚。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉(xiāng)里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優(yōu)無慮，逍遙自在。
有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場突如其來的災難來臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發(fā)著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數才出生兩個月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類，請不要亂扔垃圾了！
浙江省海寧市紫微小學二年級：王文倩
我喜愛的一條名言 (字數:700)
我喜愛的一條名言字數：970來源：青少年日記·小學生版2014年8期字體：大中小打印當頁正文 編者按： 優(yōu)秀的“名言”是激勵青少年成長的必要工具，這一選題與時俱進，不落俗套。然而，“名言”作文也易落入“千篇一律、缺乏個性”的“怪圈”。但縱觀以下兩篇習文，主題鮮明，布局合理，詳略妥當，著重寫出了感悟“名言”的經歷和“名言”帶給自己行動上的變化，真實真切，引人思考，生動呈現了當代少年在生活中的進取心、拼搏勁。 在筆法上，兩篇習文又有微妙的區(qū)別：前者采用倒敘的方式，收筆點明“名言”帶給自己的生活意義，結構跌宕有波折，文字壯闊有力量；后者開門見山，直入主題，談到“名言”對自己生活的積極作用時，運用排比，氣勢非凡，另外，文筆優(yōu)美婉轉也是本文的一大特色。 我喜愛的一條名言一 我愛時間，所以我愛這條名言——“莫等閑，白了少年頭，空悲切。” 第一次看見這句話的時候，我只是一知半解地若有所思。后來才慢慢懂得它的真諦：年少的時候不努力，等白了頭發(fā)，卻只能暗自神傷，后悔莫及。 時光在指間流逝，一去不復返，因為它不喜歡優(yōu)柔寡斷。可是，無知的我卻不明白這一點，從未珍惜過時間，從未追上時間的腳步——屬于虛度光陰的一類吧。每周的習文總在拖拖拉拉，鋼琴課也只上了幾節(jié)課就不在繼續(xù)……取而代之的卻是在網絡上的消遣，在街道上的閑逛，在小吃店的徘徊……明明知道時間來去匆匆，卻對每一日的慢慢流逝熟視無睹；明明懂得時間的寶貴，卻無法將自己全部的愛，全部的精力給予“時間老人”，幾乎抱憾了整個童年。 直至吟起了《滿江紅》，我似乎聽到了名將岳飛的仰天長嘯——“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我被震撼了，被警醒了，被催發(fā)了。岳飛強烈的愛國情懷和寶貴的惜時卓見深深地擊打著我的內心，久久地回響。 我收起了玩心，奮發(fā)奔跑，努力追上時光的腳步哪怕每日只縮短了一步的距離。失落時，我咬緊牙關，堅強地忍受；頹廢時，我重整衣冠，陽光地面對……重拾信心，與時間為伴，追逐變得美好。還是同樣的跑道，還是一樣的“時間”和“我”，變化的是我的腳步，變化的是我內心的追求和力量。 謝謝你——“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我將永遠逐你而去，你可會伴我老死？ 江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學紫韻文學社 我喜愛的一條名言二 此時的我，已經站在了長城的最高處，俯瞰曲折的長城古道：人小得跟螞蟻一樣，城腳下的汽車也不過火柴盒般大小；遠處綿延千里的大山蜿蜒起伏，巍峨的長城瀟灑地盤旋在山上，氣勢恢弘，無限磅礴，多么壯美的景色啊！ 目睹如此的壯景，再對照三小時前的猶豫不決，我的內心，奇妙而忐忑。 原來，父母為了獎勵我區(qū)數學競賽得了第一名，帶我去長城觀光。隨著轟隆隆的火車聲，我們一路來到長城腳下。一條蜿蜒的巨龍近在咫尺，多么美，多么有力，那一刻，我下定了決心：一定要登上長城，一領風騷！ 我疾步如飛，蹦跳著開始爬長城，一下就把同行的隊伍甩在后頭，心里很是得意：登長城有什么難的，那些大人大概“年事已高”了吧！我又加快了速度，一個健步跨了好幾級臺階…… 正當得意洋洋時，我突然覺得一陣頭暈目眩——剛才用了太多的力氣了，現在體力不夠了！豆大的汗珠從頭上滾落，雙腳也開始發(fā)麻，只覺得地在動，山在搖，口干舌燥，無所適從……我的內心波瀾起伏：怎么辦？怎么辦？難道就這樣放棄了嗎？難道就這樣認輸了嗎？別人會怎么看？回去后怎么向同學們講？我的心里又急又慌，混沌不堪。正當快要放棄時，我突然想到了米南德的那句話——誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。 想到這兒，我便咬了咬牙關，堅持著，一步一步地向上爬去……腿部的疼痛我忘卻了，腳下的血泡我忘卻了，離好漢坡的距離我也忘卻了，我的心底只有一個信念：向上，向前，登上頂端……終于登上了頂端，我的身體卻已經精疲力竭，但內心卻分外欣喜。 后來我才知道：意志是金，堅持的背后，往往是開闊的壯景。于是，我將這條名言掛在了我的書房，這句話也成為了我人生的格言……
藝術是一條源遠流長的河，我愛藝術！ (字數:500)
藝術散發(fā)著一種神奇的魅力，它能吸引我，它能感悟我，所以，我愛著一種藝術——繪畫。誰都明白，藝術很難參透，但我覺得，只要用心，它就隨心而動。
在我小時候，看見電視上那美麗活潑的小人，就想用畫筆把它輕輕描繪出來，那時候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生動”，就只是想把它畫下來作為一種消遣時間的游戲。可長大后，每次美術課我都能畫出令老師滿意的作品，所以，從那以后，我對繪畫更加的喜愛，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。
學校經常會讓我們編主題小報，那是一個寒假，我有一樣作業(yè)：以走向孔子為主題編一張小報，我終于有了一次能展示自己才華的機會，回到家我就立刻拿出紙，思想了一會兒，便拿起畫筆龍飛鳳舞地畫了起來，不一會兒，紙上就現出了整齊的輪廓，我一會兒工筆細描，一會兒又用彩筆涂抹起來。時間過得飛快，吃飯的時間到了，我不由得放下畫筆，起身要去餐桌，可看看那才畫好了一半的小報，卻沒有了一點兒的饑餓的感覺，于是，我又盤起那又酸又麻的腿，畫起小報來……
過了幾個小時的奮戰(zhàn)，我終于把那一幅小報完成了，我早就累了，現在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我草草收拾好東西，趕忙坐下休息了……
終于，我把小報交給了老師，并如愿以償地得到了“一等獎”，我終于體會到成功的喜悅。
這件事已成回憶，但我仍然記得清清楚楚，因為它讓我懂得藝術也是一種樂趣，也能使人快樂，難怪有人說：“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。”
六年級:鄭雯妍
游砂器一條街 (字數:450)
今天中午，爸爸、媽媽帶我到砂器一條街去看砂器。快到那里的時候，我們看到一個巨大的茶壺立在一根高高的石柱上，茶壺上寫著：“前方一百米《砂器一條街》。”我們繼續(xù)往前走，不一會兒就來到了砂器一條街。
那里的砂器可多了！只見街道兩邊都不得擺滿了大大小小、各種各樣的砂器。有砂鍋、花盆、藥罐……所有的砂器都是銀白色的，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。看著這些銀白色的砂器，我心想：“砂器是怎么做的呢？”于是，我們就到工廠里去看。我看見一位老爺爺正用攪拌好的軟泥做出一個個砂器，一位阿姨把做好的砂器放到太陽底下曬。兩個叔叔把干透了的砂器放到火窯里進行高溫焙燒，一個小時以后，砂器出爐了！所有的砂器都閃閃發(fā)光！只見叔叔用帶鉤的長木桿把一個個紅通通的砂器放進另外一個窯里進行上釉。又過了半個小時，工人叔叔移開蓋，把一個個砂器鉤起來。這時，我發(fā)現這些砂器都成了銀白色！
砂器的制作真是太神奇了！離開時，我還帶了一團泥土回來，作為紀念呢！
四川省滎經縣胡長保小學二年級：杜國朋
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