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聰明的鳥媽媽
鳥媽媽生了四個(gè)蛋，便站在樹枝上，高興而興奮地大聲喊：“我生蛋了！我生蛋了！”其它小動物都替鳥媽媽高興，也跟著鳥媽媽興奮的大叫：“鳥媽媽生蛋了！鳥媽媽生蛋了！”
小動物們的大喊聲傳進(jìn)了大灰狼的耳朵里。大灰狼順著喊聲來到鳥媽媽住的那棵樹下，對樹上的鳥媽媽狠狠地說：“你這只死鳥！快把你生的蛋扔下來！不然，我就爬上樹來吃了你！”
鳥媽媽想：你這只大笨狼，你才不會爬樹呢！還想吃我的小寶寶？哼！我要給你點(diǎn)顏色看看！
鳥媽媽假裝和藹的說：“親愛的狼大哥呀！如果您想吃可口的鳥蛋，還不如吃鮮嫩的小鳥肉呢！要不這樣吧！大約幾天后，小鳥就生出來了。您就不用吃干巴巴的鳥蛋了！”
大灰狼想：對呀！小鳥孵出來了才叫好吃呀！哼！你這只臭鳥！你快點(diǎn)孵蛋吧！哈哈哈哈哈！
呵呵，其實(shí)，鳥媽媽才不會這么傻的把小鳥孵出來給大灰狼吃呢！鳥媽媽早用泥巴捏了四個(gè)假小鳥，還在假小鳥的肚子里裝了許多毛毛蟲。哈哈，接下來就看大灰狼的丑樣了！
幾天后，大灰狼又來找鳥媽媽。鳥媽媽投下四只假小鳥，貪心的大灰狼吞下了假小鳥。
“哎喲！好癢啊！救命啊！”大灰狼用吃奶的勁喊著。
“哈哈哈哈！”在一旁看熱鬧的小動物們都笑了。
大灰狼使勁的抓著肚皮，可越抓越癢。最后，大灰狼的肚皮被抓破了。
陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級三班二年級:郭靜怡
聰明的小兔 (字?jǐn)?shù):200)
今天，小兔去森林里玩。突然，下起了傾盆大雨，然后，雷電交加，電閃雷鳴，小兔像飛毛腿一樣跑。
在路上，它在一棵挺拔的大樹邊看見了許多大蘑菇。小兔靈機(jī)一動，就拔了個(gè)大蘑菇，當(dāng)做傘。小兔回 到家，媽媽急忙問：“你有沒有淋濕？”小兔說：“沒！”媽媽摸了摸，果然沒淋濕，媽媽問；“你怎么沒淋濕？”
小兔把淋雨的事情重復(fù)了一遍，媽媽說：“你真是的我的聰明小精靈！”
【老師點(diǎn)評】:這是一篇描寫聰明的小兔的文章，看著你的描寫老師仿佛看到了一只聰明的小兔正打著蘑菇傘往家跑的身影，“電閃雷鳴”形象的寫出了天氣的惡劣。不足之處：語句不通順，如“你真是的我的聰明小精靈”，應(yīng)改為“你真是個(gè)聰明小精靈”。
聰明的狐貍 (字?jǐn)?shù):600)
森林中的老虎大王生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級的羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花鹿去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿恕Ｐ『倎淼蕉辞埃q豫了一會兒，心想：“前三天，它們怎么消失了呢？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎看見小狐貍來了，陰險(xiǎn)的笑了笑，便說：“你怎么沒有送些補(bǔ)品來！我要把你吃了。”
小狐貍靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么辦法，說來聽聽。”老虎問。
“您先放我出洞，我再去把其他小動物召集過來，但是您不能吃我。”小狐貍說。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐貍油嘴滑舌。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想：“等它們來了，連狐貍我也吃，哈哈。”
于是，小狐貍召集了所有了小動物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住。”大家異口同聲地同意了，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
溫州市廣場路小學(xué)四年級:林子寧
聰明大王(一) (字?jǐn)?shù):800)
“咚、咚、咚”，老師踏著沉重的步子，抱著教科書走進(jìn)了教室。在三月五日學(xué)雷鋒日這天，老師要求每一個(gè)小組學(xué)雷鋒做好事。其它組都完成了，唯獨(dú)小強(qiáng)這組沒完成，老師因?yàn)檫@件事很生氣，瞪著眼睛，把桌子一拍：“小強(qiáng)，你給我站起來！”小強(qiáng)忐忑不安、心驚膽戰(zhàn)地站了起來。“你是怎么當(dāng)組長的？你如果三天之內(nèi)不完成，你就自動辭職！”說完這些老師重重地關(guān)上門走了。
小強(qiáng)見老師走遠(yuǎn)了，便走向講臺，從小老鼠變成大老虎了，把氣撒在小組同學(xué)身上，把桌子一拍，眉頭一皺：“你們給我聽著，都快點(diǎn)兒想辦法，想不出辦法都留下來，一個(gè)都別想走！”
聽了小強(qiáng)地訓(xùn)斥后，同學(xué)們議論紛紛：“你瞧，他又?jǐn)[起官架子來了！”
“他有什么了不起，不就是個(gè)語文組長嘛！”
“他被老師撤了才好呢！”……
沉默已久的賈聰明耍了個(gè)小聰明：“老師來了！”小強(qiáng)一聽趕快恭恭敬敬地向“老師”鞠了一躬，老師竟沒說話，忙抬頭一看，老師沒來，原來被賈聰明耍了。小強(qiáng)正想抱復(fù)賈聰明，這時(shí)李書博慢吞吞、搖頭晃腦的走向講臺，他縮著脖子，手不停地推著眼鏡，“書上曰：做好事乃幫助別人也，做好事從小事做起。據(jù)我了解，我們學(xué)校的廁所有好多天沒打掃了，不如我們就打掃廁所吧！”
“廁所多臭呀，我不去！”
“要去你們?nèi)ィ ?/p>
“那多惡心，不去！”
小強(qiáng)見同學(xué)們不理會他，著急了，“到底該干什么呢？”他在講臺上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還不時(shí)看看天花板，拍拍頭。
太陽悄悄地落下來了，校園里靜極了，這時(shí)，只有小強(qiáng)他們班的燈還亮著……
附件：人物介紹
賈聰明：胖子，愛耍小聰明，好賣弄并喜歡捉弄別人，但總把事情辦砸，害人害已，愛唱一首歌，我總是太聰明，太聰明……
小強(qiáng)：小組長，小平頭，官不大，架子不小，做事認(rèn)真。口頭語：“你們給我聽著！”
李書博：刺猬頭，瘦小，戴高度近視鏡，手上總拿一本書：“書上曰……也！”
【老師點(diǎn)評】:語言平淡，中心不突出
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